(新)物理教科版九年级《3.2 电路》导学案(附答案)

2. 电路
学习目标
1．初步认识电路，能画常见的电路元件的符号和简单的电路图。

2．知道什么是电路的通路、开路，知道短路及其危害。

3．从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

4．经历连接电路的动手过程，学会简单电路的连接方法。

课前学习
一、复习回忆
1．物理学规定：规定为电流的方向。

2．在电源外部，电流是从流出，经过用电器，从流入。

二、尝试学习
1．电路的根本元件
①电路是。

②电源：。

③用电器：。

④开关：。

2．电路的分类
①通路：。

②开路：。

③短路：。

3．画出常见的电路元件符号
课堂学习
一、试一试：让灯泡亮起来
1．需要的器材：。

2．连接电路时的本卷须知
〔1〕在连接电路时，开关应处于状态。

〔2〕不能用导线直接接在电源两极，防止损坏电源。

3．电路的根本元件
①电路是。

②电源：。

③用电器：。

④开关：。

[及时练习1]说一说自己家里有哪些家用电器？它们分别把是电能转化成什么能？
二、电路的分类
1．通路：。

2．开路：。

3．短路：。

三、电路图
1．叫做电路图
[及时练习2]画出门铃的电路图形符号。

当堂检测
1．如下电路图中，电路正确而且有电流通过的是〔 〕
2．如下列图，当开关S 闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是〔 〕
3．如下列图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。

4．在虚框内画出图中所示实物电路的电路图
5．以下与实物图一致的电路图是〔 〕
6．请设计一个由干电池供电、能控制微型电动机工作的电路。

画出电路图，并按电路图连接电路。

小结整理
存在的问题与疑惑
第二课时
1、知道参照物的概念，物体的运动和静止都是以参照物为标准的。

2、互学目标： 能够判断物体是运动还是静止， 知道运动和静止的相对性。

1、我们日常生活中运动的物体有什么？静止的物体有什么？
2、 机械运动的定义是什么？
3、 参照物的定义是什么？
4. 什么物体可以选作参照物？一般选取什么为参照物？
5、一个物体被选作参照物后，可以视它是静止的还是运动的？
1.把课本上放在桌子上，课本上放一支笔，用手缓慢推动课本，使课本带着笔沿桌面缓慢移动。

思考一
下问题：
1、 选取课桌作标准，笔和课本是运动还是静
止？
2、选择课本作标准，笔和课桌是运动还是静
止？
3、选择笔作标准，课桌和课本是运动还是静止？
关于笔是运动还是静止，提出你的看法：
__________________________________________________________________。

2.请你根据下面的描述，判断下面划线的物体分别是以什么作为参照物，并把它写在后面的横线上： 〔1〕夜晚，小明抬头仰望天空，发现月亮在云中穿行____________________。

〔2〕小玲乘飞行旅行，在飞机降落时，看到地面正向她扑来__________________。

〔3〕唐代诗人李白在《望天门山》的诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来〞，这两句优美的诗句中，分别是以 什么作为参照物呢？____________________。

A 组
1、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走〞，根据歌词中描述的情况，先后选取的参照物是〔 〕
实物图
电路图
开关
A、竹排、青山
B、青山、江水
C、青山、竹排
D、江水、青山
2、在人民公园的湖面上，小刚同学坐在航行的游船里观光，假设说他是静止的，所选的参照物是〔〕
A、湖岸
B、湖水
C、游船
D、岸上的建筑物
3、小明骑自行车在长江沙堤上沿河岸向下游行驶，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘动，此时的风向是〔〕
A、向下游
B、向上游
C、向沙对岸
D、从对岸吹过来
4、蹦极是一种极富挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是〔〕
A、他自己
B、地面
C、正在下落的另一个蹦跳者
D、跳台
B组
5．据报道，某地的一幢高楼正在施工，天气突变，一片乌云飞快的飘过高楼上空。

突然有人惊叫“楼要倒了!〞结果引起邻近大批人惊叫狂奔。

造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是( ) A．地面 B．乌云 C．自己 D．高楼
6．甲、乙、丙三人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙看见甲匀速上升，甲看见丙匀速下降，则他们相对于地面( )
A．甲上升 B．乙下降，但比甲快
C．乙下降，但比甲慢 D．丙下降，但比甲快
7．一小说中写到:“昨晚一阵大风，将院内的一口井吹到了篱笆之外〞。

这句话所选择的参照物是( ) A．井 B．地面 C．院子 D．篱笆
8．关于动与静，你还有什么问题想问老师吗？说不定你的问题也是其他同学的问题呢。

请把它写出来吧！。