小学五年级语文下册一单元摸底测试及答案

参考答案
一
涕泪五岳摩擦诊断年龄
审查抗拒慈祥筹集矜持
二
绰号 戏台 抄写 陵园 侵略 掉落 胎生 纱巾 棱角 浸入
三
呕沥智谋臭名诡计忧患积虑理气众拱臭名远扬诡计多端处心积虑呕心沥血足智多谋东奔西跑大材小用异口同声足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说：“我看您没有拿城换璧的诚意，我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不了蔺相如，只得客客气气地把他送回赵国。
五、按要求写句子。（15分）
董存瑞离开了我们。 他的英雄形象永远留在我们心中。(用恰当的关联词语合为一句话)
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2.刘伯承是军神。(扩句,至少两处)__________________________________________
小学五年级语文下册一单元摸底测试及答案
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
tìlèiwǔ yuèmó cāzhěn duànnián líng
shěn chákàng jùcí xiángchóu jíjīn chí
二、比一比，再组词。（10分）
（________）多端内（____）外（____）处心（_______）
（____）直（____）壮（____）星（____）月
贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。
2.照样子写词语。
内()外()(一、三字为反义词)：_______________________
六
1． suō huì xiá shì
2． 蓑毛 外形 长喙 脚
3．清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
4． 清水田里 小树的绝顶 空中
七、习作。（20分）
在成长过程中，人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么？你又是如何解决的呢？请以《成长的烦恼》为题写一篇作文，要求有真情实感。500字左右。
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2.在洪水到来之际，老汉（________）牺牲自己，（________）让老百姓受到伤害。
3.我（_________）接受了指导员交给的任务，（_________）得把你们带出草地。
4.（_________）我们俩闹不和，（_________）会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机来打我们。
5.小明（__________）在学习上取得好成绩，（__________）他平时刻苦学习。
绰（_______） 台（_______） 抄（_______）陵（_______）侵（_______）
掉（_______） 胎（_______） 纱（_______）棱（_______）浸（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬
3.选择其中两个词语写一段话。
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
既然……就……宁可……也不……之所以……是因为……
虽然……但是……如果……就……
1. 老班长（__________）瘦得只剩皮包骨头，（__________）一直用饱满的情绪鼓励着我们。
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6.还有什么语言更能表达我此时的感情呢?(改为陈述句)
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成一片灰烬。(缩句)
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4.《中华人民共和国国歌》是我们中华民族的最强音。(改为反问句)
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5.经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。(用修改符号修改病句)
1．给下列加点字注音。
蓑毛（____）长喙（____）镜匣（____）嗜好（____）
2．第一自然段选取了白鹭的_____、_____、_____和_____等方面来描写。
3．用横线画出文中的一个比喻句。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4．选段从三个场景来描写白鹭，这三个场景的位置分别是______、_______和______ 。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
四
1、虽然但是2、宁可也不3、既然就4、如果就5、之所以是因为
五
1.虽然董存瑞离开了我们,但是他的英雄形象永远留在我们心中。2.顽强的刘伯承是一位真正的军神。3.瑰宝化成灰烬。4.难道《中华人民共和国国歌》不是我们中华民族的最强音吗?5.经过努力,我作业本上的错别字大大 了。6.没有什么语言更能表达我此时的感情。