一体化教室

说明：规章制度做7个，下边的教室简介为一样一个大小为60*90规格统一，尽量布局合理。

下边为参考图片。

理实一体化教室规章制度
1、实训室实验员负责登记及管理一体化教室内所有设备、仪器和工具。

2、理实一体化教室是教学场所，未经允许，其他人员不得进入。

3、进入理实一体化教室，必须遵守教室各项规章制度，听从安排。

4、使用理实一体化教室设备，必须严格按照操作规程作业，爱护设备设施。

不得损坏设备、仪器和工具等，因个人原因造成设备、仪器和工具损坏的按有关规定赔偿。

5、实训过程中不得串位、脱岗，不得动与实训设备无关的设备、仪器和工具等，造成设备损坏的，除按有关规定赔偿外，还视情节严重给予纪律处分。

6、每次使用设备、仪器和工具后，应整理还原，搞好教室清洁、卫生，关闭电源后方可离开。

汽车行驶系统一体化教室简介
一、功能与用途
1、了解汽车行驶系统的构造及工作过程，掌握常见故障的诊断和检测方法。

2、实现行驶系统教学的“教、学、做”一体化。

3、汽车维修中级工技能考核。

二、主要实训项目
1、汽车行驶系统的构造认识实训；
2、汽车悬挂系统的构造认识实训；
3、汽车转向系统的拆装实训；
4、汽车行驶系统的拆装实训；
5、汽车悬挂系统的拆装实训；
6、汽车行驶系统常见故障的诊断实训；
7、汽车悬挂系统常见故障的诊断实训。

三、主要设备和仪器
1、3对悬架机构、电控悬架实训台
2、4个车轮机构（铝合金、钢圈）
3、2个车桥机构（前桥、后桥）
4、常用拆装和检测工具，专用工具
汽车传动系统一体化教室简介
汽车传动系统一体化教室拥有多个离合器、变速器、传动轴、主减速器、差速器等相关系统实验设备以及常用拆装和检测工具，专用工具等。

主要承担汽车相关专业的一体化教学，通过“教学做一体化”的技能培养模式，培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力。

同事承担学生实验实训任务，并为学生的课程设计、毕业设计提供模拟实训的场所，同时可用于教师的科研工作。

汽车制动系统一体化教室简介
一、功能与用途
1、了解汽车制动系统的构造及工作过程，掌握常见故障的诊断和检测方法。

2、实现行驶系统教学的“教、学、做”一体化。

3、汽车维修中级工技能考核。

二、主要实训项目
1、汽车制动系统的构造认识实训；
2、汽车制动系统的拆装实训；
3、汽车制动系统的维护与保养；
4、汽车制动系统常见故障的诊断实训；
三、主要设备和仪器
1、制动系统实训车
2、制动排气设备
3、制动系统维护工具
汽车转向系统一体化教室简介
一、功能与用途
1、了解汽车转向系统的构造及工作过程，掌握常见故障的诊断和检测方法。

2、实现转向系统教学的“教、学、做”一体化。

3、汽车维修中级工技能考核。

二、主要实训项目
1、汽车转向系统的结构认识实训；
2、汽车转向系统的拆装实训；
3、汽车转向系统的维护与保养实训；
4、汽车转向系统常见故障的诊断实训；
三、主要设备和仪器
1、转向盘、转向管柱
2、转向器
3、转向直拉杆
4、转向横拉杆
5、转向减震器
6、动力转向系统
7、转向系统维护工具
发动机理实一体化教室简介
汽车发动机理实一体化教室配备有多媒体教学设备、汽车发动机零部件展示柜、电子教学资源以及发动机拆装检测工具等。

可以结合网络信息资源，进行汽车发动机构造、拆装、零部件检测等课程的现场教学，同时依据“教、学、做”合一的原则，实行以工作过程为导向的教学模式，注重实用性，以培养学生的职业技能和就业能力。

汽车电气系统一体化教室简介
汽车电气系统包括电源、点火、起动、信号照明、仪表和和辅助电气装置等，汽车电气系统理实一体化包括两个教室，其两个教室都配备了多媒体，并且摆放了汽车电气方面的教学实验实践设备，实现理实一体化教学。

主要设备一览表
汽车电气系统一体化教室简介
汽车电气系统包括电源、点火、起动、信号照明、仪表和和辅助电气装置等，汽车电气系统理实一体化包括两个教室，其两个教室都配备了多媒体，并且摆放了汽车电气方面的教学实验实践设备，实现理实一体化教学。

主要设备一览表。