云南省文山壮族苗族自治州七年级生物上册第一单元人教版基础掌握过关卷

云南省文山壮族苗族自治州七年级生物上册第一单元人教版基础掌握过关卷
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.
下列选项中，属于生态系统的是（）
A．骆马湖中所有的生物B．淮安市森林公园C．一块农田中的水稻
2.
每年的4月22日为“世界地球日”，旨在提高民众对现有环境问题的重视，动员民众参与到环保运动中。

下列做法不利于环保的是（ ）
A．绿色出行，节能减排B．围湖造田，扩大耕地
C．垃圾分类，变废为宝D．光盘行动，杜绝浪费
3.
“雨露滋润禾苗壮”的现象体现了（）
A．生物适应环境B．环境影响生物C．生物影响环境D．生物依赖环境
4.
下列词语不包含生命现象的是（）
A．鸡飞狗跳B．鸟语花香
C．风和日丽D．草长莺飞
5.
生物都有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（）
A．小鸟长成大鸟B．种子萌发成幼苗
C．膝跳反射D．天气热时人出汗
6.
在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面具有重要作用，被称为“地球之肾”的生态系统是（）
A．草原生态系统B．湿地生态系统C．海洋生态系统D．池塘生态系统
7.
恰逢龙年新春，2024年2月9日，神舟十七号航天乘组从中国空间站送来新春祝福。

下列空间站中的现象不属于生命现象的是（）
A．太空厨房的空气循环系统制造氧气
B．航天员开展天宫课堂进行授课
C．航天员在太空厨房中加热饭菜
D．太空菜园中的生菜种子长成幼苗
8.
若要探究光照对鼠妇生活的影响，应选择的实验装置是（ ）
A．B．
C．D．
9.
下列不属于生命现象的是（）
A．猎豹追捕羚羊B．蜜蜂采蜜
C．冬眠的蛇D．钟乳石慢慢长大
10.
下列有关生物圈和栖息地的说法，错误的是（ ）
A．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈大部和岩石圈的上层
B．生物都生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内
C．不同的土壤类型、温度、湿度等因素决定了各种栖息地有不同的特征
D．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
11.
养鱼爱好者常常会往鱼缸中放入适量的硝化细菌，用于分解鱼类排出的粪便、吃剩的食物等。

这些硝化细菌的作用是（）A．维持鱼缸内的生态平衡
B．为鱼缸中的生物提供能量
C．促进鱼缸中的物质循环
D．为鱼缸中的生物提供食物
12.
无人机飞行比赛是一项有趣的赛事，无人机的制作蕴含着丰富的科学文化知识。

下列与无人机比赛有关的选项中，属于生物的是
A．正在飞行的无人机B．遥控器C．遥控器操作者D．比赛场地
13.
“葵花朵朵向太阳”，反应了生物的基本特征是( )
A．生物的适应性B．生物能呼吸
C．生物能对外界刺激做出反应D．生物的生活需要营养
14.
在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块红布上。

实验者先背对红布，然后转身快速拿取其中一张纸片。

重复若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是（ ）
A．红色的B．绿色的C．蓝色的D．黄色的
15.
龟卵孵化时，低温孵出的幼体多为雄性，高温孵出的幼体则多为雌性。

关于龟的性别遗传，下列分析正确的是（）A．不受遗传物质影响
B．只受到环境温度的影响
C．不受环境因素影响
D．受遗传物质和环境影响
16.
生命现象是生物体所表现出来的生命活动状态。

下列不属于生命现象的是（）
A．惊弓之鸟B．汗流浃背C．日出日落D．花开花谢
17.
生物与环境的关系是（）
A．相互影响，相互作用
B．生物单方面影响环境
C．毫无关系
D．环境单方面作用于生物
18.
某生物兴趣小组尝试探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”，下列有关叙述错误的是（）
A．本实验探究的变量是水温
B．鱼缸中先放入金鱼，然后小心加冰块调节水温
C．金鱼安静后记录呼吸次数
19.
下列对诗词中所蕴含的生物学知识的解释，正确的是（ ）
A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”——微生物促进物质循环
B．“春种一粒粟，秋收万颗子”——种间竞争
C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——生物对环境的影响
D．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”——动物的觅食行为
20.
曾记否？同学们刚刚走进生物学课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种生物。

下列有关调查法的说法不正确的
是（）
A．调查是科学探究常用的方法之一
B．调查要设计合理的调查方案
C．调查都可以用抽样调查来进行
D．调查过程要如实记录
21.
下列属于生物的是（ )
A．钟乳石B．机器人C．七星瓢虫D．珊瑚
22.
中国诗词、成语中蕴含很多生物学道理，下列句子中不能体现环境影响生物的是（ ）
A．瑞雪兆丰年B．向阳花木早逢春
C．春江水暖鸭先知D．千里之堤溃于蚁穴
23.
为获取海南热带雨林国家公园内生物种类的最新数据，采用的主要研究方法是（ ）
A．调查法B．观察法C．文献法D．实验法
24.
下列措施能提高森林生态系统稳定性的是（ ）
A．减少肉食动物和寄生生物的数量
B．平衡生产者和分解者的数量
C．适当增加生物物种的种类和数量
D．大力种植杨树
25.
下列正确的食物链是（）
A．太阳→青草→昆虫→蛙→蛇B．青草←昆虫←蛙←蛇
C．青草→昆虫→蛙→蛇D．昆虫→蛙→蛇
26.
生物圈层海平面以上厚度大约有（）
A．10千米B．20千米
C．15千米D．30千米
27.
古诗“月出惊山鸟，时鸣春涧中”体现的生物特征是（ ）
A．生物的生活需要营养
B．生物能生长和繁殖
C．生物能对外界刺激作出反应
D．生物都有遗传和变异的特性
28.
下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是（）
A．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回
C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来
29.
“天然林面积增加3．23亿亩（1亩≈0．667公顷），退耕还林还草2．13亿亩。

”这组数据彰显了我国林草生态工程建设取得的新成效。

下列相关叙述正确的是（ ）
A．森林生态系统被称为“地球之肺”B．草原生态系统无自动调节能力
C．草原生态系统每年制造的氧气量最高D．森林生态系统是最大的生态系统
30.
右图是某温带草原生态系统食物网的一部分和其中两种生物数量变化曲线。

据图判断下列说法中错误的是（）
A．若要组成一个完整的生态系统，还应增加非生物成分和分解者
B．图中鹰和蛇之间既有捕食关系又有竞争关系
C．食虫鸟的天敌是蛇和鹰，因此鼠的数量减少，对食虫鸟的数量没有影响
D．右图可以表示在较长时间内食虫鸟和昆虫数量的变化情况
评卷人得分
二、非选择题（除标注外，每空2分，共40分）
1.
在第75届联合国大会上，中国提出2060年前力争实现“碳中和”。

“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。

如图一表示某荒漠生态系统部分食物网，图二为生态系统的碳循环示意图。

请据图分析回答下列问题。

(1)图一中荒漠雕鸮和蛇之间的关系是__________，若图二中的食物链代表图一中包含沙鼠的具有捕食关系的三个生物，则B的呼吸器官是__________。

(2)在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是____________________。

图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有____________________（填序号）。

(3)图二中，生态系统的能量流动从_______（填序号）过程开始，物质和能量是沿着食物链、食物网流动的，请写出图二中的食物链________________________________________。

图一中荒漠雕鸮获得能量最多的一条食物链
是________________________________________。

(4)如果将图一补充为完整的生态系统，则需要补充的生物成分是图二中的【】__________，此类生物在物质循环中的作用
是______________________________。

(5)若因为人为捕杀，导致沙鼠数量减少，则短时间内蛇的数量会__________，但生态系统仍然可以维持生态平衡，因为生态系统具有______________________________。

(6)请将图一中的脊椎动物所属类群按照由低等到高等的顺序排序：____________________________。

2.
在一个生态系统中，各种生物的数量和所占________总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。

3.
我市某校生物兴趣小组在对某林场的生物种类进行调查后，绘制了部分生物的食物关系图。

请据图回答以下问题：
(1)若作为一个完整的生态系统，除了图中所示的组成成分外，还需增加的成分有________。

(2)此食物链的能量最终来自________。

(3)图中的食物网由________条食物链组成，写出最长的一条食物链：________。

(4)如果大量砍伐林场内的树木，会造成林场的生物种类和数量急剧减少，林场很难恢复原样，这说明生态系统的________能力是有一定限度的。

4.
如图所示为某生态系统中的食物网，请根据图回答有关问题：
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_____部分和_____。

(2)该食物网中共有____条食物链，图中的生产者是____。

(3)检测发现该生态系统中A，B，C，D四种动物体内均含有不同浓度的DDT，结果如下表，则鹰对应的是____
受检生物A B C D
DDT的浓度（ppm）0．00550．275．5
(4)冬天，草减少时，兔和狐的数量将会减少。

雨量充沛时，草生长茂盛，兔和狐的数量将会增加，说明生态系统具有一定
的_____能力。

5.
请仔细阅读下面材料，回答有关问题
资料一：1787 年，菲利浦船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，不料，一些仙人掌流失到种植园外。

由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来，占领了大片土地，严重影响了当地其他生物的生长。

后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃它的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。

资料二：2018 年 5 月 15 日，四位志愿者从“月宫一号”走出，标志着“月宫 365”实验的圆满成功。

“月宫一号”与外界密闭隔绝，志愿者所需的氧气、水、和食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白，与前一次实验相比，新增加了一个植物舱，植物种类增加到30多种，“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”，可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。

（1）资料一中，仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的___________因素
（2）资料一中，引进的昆虫与仙人掌之间是___________关系
（3）资料二中，“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”，而地球上的生物圈是最大的生态系统。

它包括 _______底部、
_______大部和_______表面。

（4）资料二中，植物种类的增加，提高了生态系统的 _________能力，使该生态系统更稳定
6.
郑州黄河国家湿地公园为保护黄河湿地生态系统发挥着重要作用。

如图1是该公园中部分生物形成的食物网；图2表示该生态系
统中部分成分之间的关系和生物相对数量示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，乙中A、B、C、D四种生物存在吃与被吃的关系。

请回答下列问题。

(1)要构成一个完整的生态系统，除图1中所示成分外，还缺少非生物部分和________。

(2)图1中鱼被白鹭吃，虾被鱼和白鹭吃，说明鱼和白鹭之间存在_______关系。

(3)“放鱼养水，保护生态”就是往河中投放一定量的鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼等鱼种，该措施的目的是提高湿地生态系统的_______能力。

(4)从理论上分析，若大量捕捞鱼，短时间内虾的数量会________，最终会趋于稳定。

(5)图1中共有______条食物链。

图2中的B表示该生态系统中的_______。

7.
图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
(1)细菌和真菌在生态系统中的角色是______。

(2)该生态系统中消费者是______。

(3)如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会______。

(4)植物、鸟、虫三者中，数目最多的是______。

8.
有地球之肾称号的是( )生态系统。

9.
如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：
(1)该食物网有_____条食物链，写出最长的一条食物链是_______________，在这条最长的食物链中，数量最少的是___。

(2)图中生产者是_____，图中的所有动物可统称为______。

（填“生产者”或“消费者”或“分解者”）
10.
某生物小组同学调查了一个农田生态系统，绘制出该农田生态系统部分生物构成的食物网。

结合图示回答相关问题：
(1)请写出图中最长的一条食物链：___。

(2)该农田生态系统中，玉米是___者。

因为玉米能通过___作用把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物。

(3)图中田鼠、雀鹰等动物直接或间接地以玉米为食，因而叫做___者。

动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在体内通过___作用产生二氧化碳等物质。

动物的遗体或粪便经过___者的分解后，也能释放出二氧化碳等物质，这些物质可以被植物重新利用。

可见动物能促进生态系统的___。

(4)麻雀因啄食农作物曾被列为害虫，但“剿灭麻雀”会使蝗虫的数量增加，从而使玉米受到危害。

由此说明，人类不能随意杀灭某种动物，动物在维持___中起着重要的作用。