新人教版六年级数学上册第九单元总复习教案

教学内容分数乘除法复习课
教学目标使学生进一步理解分数乘除法运算的意义、掌握分数乘除法的计算方法及分数四则运算的顺序，并能正确的计算，解决有关分数乘除的问题，提高解题能力。

教学重难点分数乘除法的对比
教学过程
一、分数乘除法的复习和整理
请你结合习题说一说，分数乘法、分数除法应该怎样计算？
二、什么是倒数、说出下面各数的倒数。

三、观察、发现
四、复习四则混合运算和简便运算
五、应用分数乘除法解决问题
选一选，你会列式吗？
六（1）班有男生15人，女生20人，？
（1）男生是女生的几分之几？
（2）女生是男生的几分之几？
（3）男生比女生少几分之几？
（4）女生比男生多几分之几？
七、应用分数乘除法解决问题
书本第115页第6、7题
八、这节课你有什么收获？
课
后
反
思
教学内容比和百分数复习课
教学目标1、使学生进一步理解比的意义和基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比，能解决一些按比分配的实际问题。

2、使学生进一步理解百分数的意义，能正确地进行百分数和分数、小数的互化，会利用百分数的意义解决一些简单的实际问题。

教学重难点求比值和化简比、百分数解决问题
教学过程
一、设计练习，导入复习
1．甲的体重是乙的
甲的体重 : 乙的体重＝（）:（）
2．请用百分数表示下列成语
百战百胜（）百里挑一（）
十拿九稳（）一举两得（）
二、请你说说比的意义，并指出每个比的前项与后项。

你能求出它们的比值吗？怎么求？
回顾整理，建构网络
联系区别
比
除法
分数
2．把下面各比化成最简单的整数比。

化简比的依据是什么？
8:12 0.25:0.45
3、王师傅计划4天加工零件640个，实际工作效率提高了10%，实际每天加工多少个零件？
4、对比练习书本第113页第3题
①一件衬衣原价125元，现在降价。

现在售价是多少元？
②一件衬衣原价125元，现在降价20%。

现在售价是多少元？
三、检测
（一）基本练习
1．8÷16=4:（）= （）%=（）（小数）；
2．比90多20%的数是（）；90比（）多20%。

（二）提高练习
1．一堆沙子重240吨，一堆石子质量的与沙子质量的60%相等。

这堆石子重多少吨？
2．修路队修一段公路，已修的米数与未修的米数的比是4:5。

如果再修60米，就正好修了一半。

这段公路长多少米？
课
后
反
思
教学内容位置与方向、扇形统计图复习课
教学目标1、巩固用方向和距离来表示平面上的位置。

2、使学生认识扇形统计图，进一步掌握各种统计图的特点和作用，能利用统计图正确地分析数据信息，解决简单的统计问题。

教学重难点
教学过程
一、导入
十一黄金周，灿灿一家去国外旅游啦！
乘坐的航班于北京时间8时30分从北京起飞，预定16时25分在马来西亚吉隆坡降落，中途需要经停（经停：不需要下飞机，只是飞机加油或上下乘客）。

这是灿灿一家所在航班的乘客统计情况。

（1）从统计图表中你能得到哪些信息？
国家中国马来西亚印度尼西亚其他
人数39 12 36
（2）算一算中国乘客的人数是多少？
二、练习
三、全课总结
扇形统计图：可以清楚地表示各部分数量与总量之间的关系。

条形统计图：可以清楚地表示各部分数量的多少。

折线统计图：可以清楚地表示数量的变化情况。

课
后
反
思
教学内容圆的周长和面积复习课
教学目标使学生进一步理解圆的本质特征，能应用圆的周长和面积计算方法解决实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。

教学重难点圆的周长和面积
教学过程
一、复习圆的有关知识
二、基本练习
1．说出下面各题的最简整数比：
（1）一个圆的半径和直径的比是（）
（2）一个圆的周长和直径的比是（）；
（3）两个圆的半径分别是 2 cm和3 cm,它们的直径比是（），周长的比是（），面积的比是（）。

2．一个公园是圆形布局，半径长 1 km，圆心处设立了一个纪念碑。

公园共有四个门，每两个相邻的门之间有一
条笔直的水泥路相通，长约 1.41 km。

（1）这个公园的围墙有多长？
（2）北门在南门的什么方向？离南门有多远？
（3）如果公园里有一个半径为0.2 km的圆形小湖，这个公园的陆地面积是多少平方千米？
3、用三张同样大小的正方形白铁皮（边长是 1.8 m）分别按下面三种方式剪出不同规格的圆片。

（1）每种规格中的一个圆片周长分别是多少？
（2）剪完圆后，哪张白铁皮剩下的废料多些？
二、综合练习
1、判断
（1）圆周率∏就是 3.14.（）
（2）圆的半径扩大到原来的2倍，周长和面积也扩大到原来的2倍。

（）
（3）用4个圆心角都是90°扇形，一定可以拼成一个圆。

（）
2、一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的针端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？
3、李大爷用15.7米的篱笆靠墙围了一个半圆形养鸡场。

养鸡场的面积是多少平方米？
4、儿童乐园要修建一个圆形旋转木马场地，木马旋转范围的直径是8米，周边还要留出1米宽的小路，并在外侧围上栏杆，这块场地的占地面积是多少？
四、说说这节课我们学习了什么？你有什么收获或问题？
课
后
反
思。