初一历史隋的统一与大运河试题

初一历史隋的统一与大运河试题
1.隋朝为了实现国家统一，灭亡的割据政权是
A．北周B．齐朝C．梁朝D．陈朝
【答案】D
【解析】本题考查学生对隋的统一史实的识记。

依据北师大版初中历史七年级下册第1课隋的统
一与大运河，第一子目隋的统一中的内容：“589年，隋沿长江分兵八路全线出兵，仅用四个月就
以摧古拉朽之势灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。

”可知，隋朝为了实现国家统一，灭亡的
割据政权是陈朝，故选D。

A选项581年杨坚夺取其政权，建立隋朝。

BC选项南方政权的更迭
是宋齐梁陈。

【考点】隋的统一
点评：本题难度较小，主要考查学生对隋的统一史实的识记。

对于这一内容，还可以考查隋的统
一的时间、概况和影响。

2.隋朝统一是在
A．580年B．581年C．589年D．618年
【答案】C
【解析】本题考查学生对隋的统一史实的识记。

依据北师大版初中历史七年级下册第1课隋的统
一与大运河，第一子目隋的统一中的内容：“589年，隋沿长江分兵八路全线出兵，仅用四个月就
以摧古拉朽之势灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。

继秦汉之后，中国又一次实现了统一。

”
可知，隋朝统一是在589年，故选C。

【考点】隋的统一
点评：本题难度较小，主要考查学生对隋的统一史实的识记。

对于这一内容，还可以考查隋的统
一的时间、概况和影响。

3.下列朝代与隋朝的统治相类似的是
A．秦朝B．东汉C．西晋D．东晋
【答案】A
【解析】本题考查学生对隋的统一史实的识记。

依据北师大版初中历史七年级下册第1课隋的统
一与大运河，第一子目隋的统一中的内容：“589年，隋沿长江分兵八路全线出兵，仅用四个月就
以摧古拉朽之势灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。

继秦汉之后，中国又一次实现了统一。

”
可知，隋朝是统一的中央集权制国家，在四个选项中，只有A选项秦朝是统一的中央集权制国家，故选A。

BCD选项都是国家分裂割据时期。

【考点】隋的统一
点评：本题难度较小，主要考查学生对隋的统一史实的识记。

对于这一内容，还可以考查隋的统
一的时间、概况和影响。

4.隋炀帝开通大运河花费的时间是
A．4年B．5年C．6年D．8年
【答案】C
【解析】本题考查学生对贯通南北的动脉史实的识记。

依据北师大版初中历史七年级下册第1课
隋的统一与大运河，第二子目贯通南北的动脉中的内容：“隋统一全国后，大大加强南北政治、经济、文化联系和交流。

隋炀帝用六年时间，在已有天然水稻和人工运河的基础上，征发数百万民工，开凿了一条贯穿南北的大运河。

”可知，故选C。

【考点】贯通南北的动脉
点评：本题难度较小，主要考查学生对贯通南北的动脉史实的识记。

对于这一内容，还可以考查
贯通南北的动脉开凿的时间、概况和影响。

5.隋朝建立是在
A．580年B．581年C．589年D．618年
【答案】B
【解析】本题考查学生对隋的统一史实的识记。

依据北师大版初中历史七年级下册第1课隋的统
一与大运河，第一子目隋的统一中的内容：“581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝。

”可知，故选B。

【考点】隋的统一
点评：本题难度较小，主要考查学生对隋的统一史实的识记。

对于这一内容，还可以考查隋的统
一的时间、概况和影响。

6.隋朝开凿大运河的主要作用是
A．巩固隋朝的统一B．方便隋炀帝南巡
C．促进南北经济交流D．加强北部的边防
【答案】C
【解析】本题考查学生对贯通南北的动脉史实的识记。

依据北师大版初中历史七年级下册第1课
隋的统一与大运河，第二子目贯通南北的动脉中的内容：“大运河通航后，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆‘丝绸之路’和海上‘丝绸之路’的枢纽。

运河的通航还促
进了沿岸地区城镇和工商业发展。

”可知，开凿大运河的主要作用是促进南北经济交流，故选C。

A选项大运河开凿前隋朝统一得到了巩固。

B选项只是直接原因。

D选项大运河加强了同南方的
联系。

【考点】贯通南北的动脉
点评：本题难度较小，主要考查学生对贯通南北的动脉史实的识记。

对于这一内容，还可以考查
贯通南北的动脉开凿的时间、概况和影响。

7.下列关于隋文帝的叙述，不正确的是
A．夺取北周政权，建立隋朝B．统治20多年间，人口有大幅度的增长C．开通了一条纵贯南北的大运河D．是一个励精图治的皇帝
【答案】C
【解析】本题考查学生对隋的统一史实的识记。

依据北师大版初中历史七年级下册第1课隋的统
一与大运河，第一子目隋的统一中的内容：“581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝。

”可知，A选项是正确的。

依据“隋统一后，励精图治，采取一系列措施改革前朝制度，加强中央集权，社
会经济迅速发展。

开皇年间，隋帝国疆域辽阔，国力强盛，人口数量和垦田面积大幅度增长。

”可知，BD选项是正确的。

依据“隋统一全国后，大大加强南北政治、经济、文化联系和交流。

隋炀
帝用六年时间，在已有天然水稻和人工运河的基础上，征发数百万民工，开凿了一条贯穿南北的
大运河。

”可知，C选项是隋炀帝，不是隋文帝，故选C。

【考点】隋的统一
点评：本题难度较小，主要考查学生对隋的统一史实的识记。

对于这一内容，还可以考查隋的统
一的时间、概况和影响。

8.按要求将下图填充完整。

隋朝的大运河
（1）在图中方框内填出隋运河各段的名称。

（每一方框填一字）
（2）在图中长方框内填出隋运河的中心及南北端点。

（3）隋朝大运河连接了_____________、__________________________、_____________和_____________五大河流，成为贯穿_____________交通的大动脉。

【答案】（1）从北到南依次填：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

（2）中心：洛阳，南端：余杭，北端：涿郡。

（3）海河黄河淮河长江钱塘江南北
【解析】本题考查学生对贯通南北的动脉史实的识记。

第（1）问依据北师大版初中历史七年级
下册第1课隋的统一与大运河，第二子目贯通南北的动脉中的内容：“大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。

”结合隋大运河示意图，可知，大运河从北向南分别是永济渠、通济渠、
邗沟、江南河。

第（2）问依据教材内容，结合隋大运河示意图，即可填出。

第（3）问依据教材
内容，大运河连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，成为贯穿南北交通的大动脉。

【考点】贯通南北的动脉
点评：本题难度中等，主要考查学生对贯通南北的动脉史实的识记。

对于这一内容，还可以考查
贯通南北的动脉开凿的时间、概况和影响。

9.中非合作论坛是中国和非洲国家在南海合作范畴内的集体对话机制，旨在加强平等磋商、扩大
务实合作、促进共同发展。

如果评选中出经济文化交流的第―位使者，下列人物最有资格当选的
是
A．鉴真B．玄奘C．郑和D．戚继光
【答案】C
【解析】依据所学知识分析可知，郑和下西洋最远到达了非洲东海岸和红海沿岸，所以材料中叙
述的中国和非洲国家经济文化交流的第―位使者是郑和。

A项加强了中国和日本的交往；B项加
强了中国和印度的交往；D项是抗击日本的人物。

故选C。

点睛：掌握这个和下西洋产生的积极影响；各朝代加强对外交往的史实等知识。

10.《三国演义》开篇说：“话说天下大势，分久必合，合久必分。

”结束汉末以来近四百年的分
裂局面，又一次实现全国统一的朝代是（）
A．曹魏B．西晋C．隋朝D．北宋
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，隋朝是中国历史上承南北朝下启唐朝的大一统王朝， 581年，北周
静帝禅让帝位于杨坚，北周覆亡。

杨坚定国号为“隋”，定都大兴城。

他在位期间成功地统一了百
年严重分裂的中国。

所以答案选择C
点睛：隋的统一结束了南北分裂局面,打击了魏晋以来南方的士族势力,重建了统一的多民族的封
建国家。