读《呆瓜学园的数学故事》有感

读《呆瓜学园的数学故事》有感
最近，我重温了一本有关数学知识的书，“呆瓜学园”系列的——《呆瓜学园的数学故事》。

书中第一个故事的名字就把我吸引住了——《墓穴历险记》。

这个故事讲阿呆和阿瓜去体验VR，他们的任务是“教会”考古员史蒂计算从8：05到9：50经过的时间。

他们首先考虑的是数格子的方法，但因为时间紧迫，不得不放弃。

后来他们想到8：05和8：50都是8点多，可以用50-5=45（分），也就是用末时刻-初时刻。

经过阿呆和阿瓜“教学”后的史蒂，带着剩余文物顺利逃出墓穴。

阿呆和阿瓜也得到了莫大的奖励——一个叫莫大的管理员大叔给的奖励：一张延时卡！好笑吧？
受了他们的启发，我突发奇想，也想计算我中午和晚上有多少可以支配的时间。

不过经过又一年的学习，我有更多的方法来完成这个任务。

我和妈妈一起规划时间：中午11：30到家，13：00上床睡觉，中间经过1个半小时的时间，也就是90分钟。

除去吃点心、玩耍和午饭的的45分钟，还有45分钟的时间。

晚上6：00到9：30有3个半小时的时间，除去吃饭半小时和课间休息的时间，还有2个半小时的时间，也就是150分钟。

妈妈曾经很严肃地和我谈过，以我现在的书写和卷面情况，如果以后用机改，可能扫描效果不好，后果可能很严重。

但我
就是总想早点把作业做完，这一心急，那字迹就惨不忍睹了！经过这么一规划，我发现平时用半小时就能完成的语文和数学作业，我可以用45分钟或50分钟来完成。

一项作业只需要增加15到20分钟的时间，就能做到横平竖直，书写工整，卷面干净，何乐而不为呢？这也是一个自我挑战的过程，如果我能渡过书写的难关，那其他困难估计就不在话下了！我决定严格要求自己，以练字的态度一笔一画地完成语文和数学作业。

中午的45分钟就用来写语文作业了。

晚上，用50分钟写数学作业。

再用30分钟进行课外阅读。

接着写毛笔字和硬笔字用30分钟，剩下的40分钟的时间用来完成英语、小提琴等任务。

时间安排表如下：
看着这个时间安排表：这练字的时间比重？我突然觉得这不正中妈妈的下怀？好吧，谁叫我写字不够好看呢？如果我坚定地执行这个时间表，那应该是看《呆瓜学园的数学故事》这本书的最大收获了！
当然了，这本书里还有1.8厘米高的爸爸，想把阿呆塞回肚子里的妈妈……它还能顺带着帮你复习三年级的知识，很值得一看哦！。