以学生为中心开展教学 促进学科核心素养落实

以学生为中心开展教学促进学科核心素养落实
学生是教学活动的主体，以学生为中心开展教学是今天教学改革的重要方向之一。

以
学生为中心的教学是一个根据学生的学习特点，实现学生自主学习和发展的教学模式。

它
强调教师应关注学生在学习过程中的主体地位和参与性，激发学生的学习热情和兴趣，促
进学生的主动参与，从而提高学生的学业成绩和启发潜力。

学科核心素养是当前教育改革的一个重要概念。

它从学科的核心概念、基本知识、核
心技能、核心价值等方面来提出学生需要掌握的本学科核心素养。

而以学生为中心的教学
模式正是一种有效的促进学科核心素养落实的教学方式。

首先，以学生为中心的教学模式可以激发学生的学习兴趣，增强学生对学科内容的热
情和探究欲望。

这是学科核心素养中最重要的和基本的因素之一。

教师可以通过设计感性
化的学习活动、激发学生的好奇心、减轻学习的压力等方式，让学生从学习中获得快乐和
成就感，进而提高学习主动性和积极性。

其次，以学生为中心的教学模式能够提高学生的思考能力和实践能力，促进学生掌握
学科核心素养。

这是学科核心素养实现的关键。

教师可以通过启发学生思辨、拓宽学生思路、让学生阅读、写作、实验等方式来激发学生的思考能力，提高学生的实践能力，从而
推动学生探究、发现、掌握学科核心素养。

再次，以学生为中心的教学模式可以鼓励学生的自主学习和合作学习，培养学生多元
思维和创新意识。

这也是学科核心素养实现的重要方面。

教师可以借助智慧课堂、信息技
术等方式，为学生提供自主学习的环境和条件，让学生在学习过程中不断探索、发现、创新。

同时，教师也应从学科核心素养中确定学生合作学习的组合方式，通过合作学习来分享、合作和解决问题。

最后，以学生为中心的教学模式是一种渐进式的教学模式，能够根据学生的学习特点，实现学科核心素养的开发。

教师在模式制定过程中可以考虑课堂时间、实践和实验学习等
要素，进一步拓展和细化学科核心素养的培养。