人教版高一下学期期末试卷汇编(二)(5份)

高一下学期期末试卷（６）
I 卷（共40分）
一、（16分）
１、下列加黑的字注音全都正确的一项是（２分）
Ａ、狂吠fèi 笨坯pēi谛听dì 岑寂cén
Ｂ、吮吸yǔn 尺牍dú下乘chéng恪守kè
Ｃ、乍雨乍晴zhà 锱铢必较zī zhū熨贴yùn
Ｄ、杀一儆百jǐng苦思冥想míng颀长qí
２、下列词语中，没有错别字的一组是（２分）
Ａ、遁词斟酌声名狼藉老羞成怒
Ｂ、援例杀青桑榆非晚鸦鹊无声
Ｃ、亵渎扎记发号施令矫揉造作
Ｄ、审慎窠巢闲情益致出神入画
３、在下面句子中的空格处填上恰当的虚词，最恰当的一项是（２分）
①无论春天夏初在麦苗地_______油菜地里追逐红靛儿，还是天高气爽的秋季，奔跑在柳树下面网罗虎不拉儿，都好像没有见过这种鸟儿。

②科学的文字愈限于直指的意义就愈精确，文学的文字有时______必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。

③文学是艰苦的事，________刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你________会逐渐达到艺术的完美。

Ａ、和就只有才Ｂ、或却只有才
Ｃ、或却只要就Ｄ、和就只要就
４、下列各句中，加黑的成语使用不当的一项是（２分）
Ａ、短短几日，对海南的印象究竟只是浮光掠影，但我却坚定了一个信念，我们的祖国只要坚持改革开放的政策，就会取得改革开放的丰硕成果。

Ｂ、有的部门或是人浮于事，或是在其位不谋其政，这些地方不减员、不裁官行不行？
Ｃ、听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。

Ｄ、这样惨淡经营之后，这所房屋，在那条老城区的街道上简直是一所很像样的屋子了。

５、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（２分）
①我们可以______得到，生物的种，和变种一样，是由以前别的种演变而来，而不是
分别创造出来的。

②可是在中国，那时是确无写处的，_______得比罐头还严密。

③四百多年里，它一面______了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红。

④在不断的炮火_______中，有时清晨起来，在茅屋后面或是山脚下的丛林里，我听到了黄鹂尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。

Ａ、推想禁止剥蚀洗涤Ｂ、推想禁锢剥蚀洗礼
Ｃ、联想禁锢腐蚀洗礼Ｄ、联想禁止腐蚀洗涤
６、下列语句中没有语病的一句是（２分）
Ａ、北航的教师认为，１０万元年薪虽然很高，如果应聘者能够在学科前沿做出一流的成果，还是可以接受的。

Ｂ、虽然国际互联网给我们带来了不少商务、交流、购物上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到怀疑。

Ｃ、昨天，市图书馆举办知识经济讲座，聘请了东南大学的教授，会议室的座位真是座无虚席，好多人站着听了一下午。

Ｄ、由于采取了科技兴农的措施，农业发展较快，我国已改变了长期以来粮食生产不能自给的局面。

７、依据原文内容，填入下面横线上的各句，排列顺序正确的一项是（２分）
事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？_______。

余是以记之，盖叹郦元之简，
而笑李渤之陋也。

①士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知
②而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实
③而渔工水师虽知而不能言
④而言之不详
⑤郦元之所见闻，殆与余同
⑥此世所以不传也
Ａ、⑤④①③⑥② Ｂ、①⑤③④②⑥ Ｃ、⑤④③⑥①② Ｄ、⑤①②③④⑥
８、下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（２分）
Ａ、清代文学家张溥所写的《五人墓碑记》，记述了苏州市民反抗阉党的斗争，抒发了对“激于义而死”的五个人的崇敬之情，阐述了人的生死价值问题。

Ｂ、钱钟书，字默存，号槐聚，我国现代文学研究家、作家。

其代表作品有学术着作《谈艺录》、《管锥编》，着名短篇小说《人·兽·鬼》和长篇小说《围城》等。

Ｃ、王勃，字子安，他与杨炯、卢照邻、骆宾王被称为“初唐四杰”。

其文多骈体，《四库存全书总目》中说“勃文为四杰之冠”。

Ｄ、“疏”是古汉语的文体之一，多指给皇帝的奏章。

如贾谊的《论积贮疏》，魏征的《谏太宗十思疏》等。

二、（６分）
阅读《为了忘却的记念》片断，回答9－13题。

（1）他的迂渐渐的改变起来，终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了，但那距离，却至少总有三四尺的。

（2）这方法很不好，有时我在路上遇见他，只要在相距三四尺前后或左右有一个年青漂亮的女人，我便会疑心就是他的朋友。

（3）①他和我一同走路的时候，可就走得近了，简直是扶住我，②怕我被汽车或电车撞死；我这面也为他近视而又要照顾别人担心，大家都仓皇失措的愁一路，③倘不是万不得已，我是不大和他一同出去的，我实在看得他吃力，④自己也吃力。

９、这段文字中写的“他”是指（1分）
A、白莽
B、殷夫
C、柔石
D、冯铿
10、第（1）句中写“他的迂渐渐的改变起来”，“迂”在此段中的具体含义是（1分）
A、与异性交往的拘谨
B、对理想的执着追求
C、台州式的硬气
D、他相信人们是好的
11、第（2）句中写“我便会疑心就是他的朋友”，“疑心”一词在此处的含义是（1分）
A、怀疑
B、推想
C、疑虑
D、疑惑
12、第（3）句中①－④四处应填入的关联词语是（1分）
A、①如果②因为③因而④所以
B、①但②并且③如果④而且
C、①但②因为③所以④因而
D、①如果②而且③所以④所以
13、从这段的内容构成上看，（1）（2）两句与（3）句之间的关系分析恰当的一项是（2分）
A、以第（3）句衬托（1）（2）两句，说明他的迂的渐渐改变。

B、以（1）（2）两句反衬第（3）句，说明他对“我”的关心照顾非常细致周到。

C、（1）（2）两句与第（3）句是并列关系，说明他对待异性和“我”的两方面情况。

D、第（3）句是中心句，（1）（2）两句是铺垫，是一般情况，而第（3）句是讲特别情况。

三、（18分）
（一）阅读《五人墓碑记》片断，回答14－17题。

嗟夫！大阉之①乱，缙绅而能不易其志者，四海之②大，有几人欤？而五人生于编伍之③间，素不闻诗书之④训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之⑤发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之⑥谋难于猝发，待圣人之⑦出而投缳道路，不可谓非五人之⑧力也。

14、下列加黑字注音正确的一项是（1分）
①亦曷故哉②难于猝发③且矫诏纷出④大阉亦逡巡畏义
A、hé cú zhāo qūn
B、hè zú zhào qūn
C、hé cù zhào qūn
D、hè zú zhāo qùn
15、下列加黑词语解释错误的一项是（1分）
A、而五人生于编伍之间（指民间）
B、且矫诏纷出（假托的皇帝命令）
C、不敢复有株治（牵连治罪）
D、非常之谋难于猝发（很、十分）
16、给段中8个“之”的用法分类正确的一项是（2分）
A、②／①③④⑥⑧／⑤⑦
B、①／②③④⑥⑧／⑤⑦
C、②／①③④⑥⑦／⑤⑧
D、⑦／①②③④⑤／⑥⑧
17、“大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？”一句在文中的正确意思是（2分）
A、在魏忠贤这场祸乱中，一般做官的人能够不改变他们的志向，偌大的中国，只有几个人（改变志向）吧！
B、在魏忠贤这场祸乱中，一般做官的人能不轻视自己的志向，偌大的中国，只有几个人（轻视志向）吧！
C、在魏忠贤这场祸乱中，一般做官的人能不改变他们的志向，偌大的天下，有几个人呢？
D、在魏忠贤这场祸乱中，一般做官的人能不轻视自己的志向，偌大的天下有几个人呢？
（二）阅读下面一段文言文，完成18－23题。

赵咨字文楚，东郡燕人也。

父畅，为博士。

咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，并不就。

延熹元年，大司农陈奇举咨至孝有道，仍迁博士。

灵帝初，太傅陈蕃，大将军窦武为宦者所诛，
咨乃谢病去。

太尉杨赐特辟，使饰巾出入，请与讲议。

举高第，累迁敦煌太守。

以病免还，躬率子孙耕农为养。

盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，因请为设食，谢曰：“老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。

”妻子物余，一无所请。

盗皆惭叹，曰：“所犯无状，干暴贤者。

”言毕奔出，咨追以物与之，不及。

由此益知名。

征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，其不得已应召。

复拜东海相。

之官，道经荥阳，令敦煌曹暠，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。

暠送至亭次，望尘不及，谓主簿曰：“赵君名重，今过界不见，必为天下笑！”即弃印绶，追至东海。

谒咨毕，辞归家，其为时人所贵若此。

咨在官清简，豪党畏其俭节。

视事三年，以疾自乞，征拜议郎，抗疾京师，将终，告其故吏朱只、萧建等，使薄敛素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。

朱只、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土并合，欲更改殡，只、建譬以顾命，于是奉行，时称咨明达。

18、下列句子中加黑的词的解释，不正确的一项是（2分）
A、州郡召举孝廉，并不就就：到任
B、大司农陈奇举咨至孝有道至：非常，极
C、累迁敦煌太守累：牵累，连累
D、躬率子孙耕农为养躬：亲自
19、下列句子中加黑的词语的解释，不正确的一项是（2分）
A、太尉杨赐特辟特辟：特地征召
B、所犯无状无状：不要告状
C、诏书切让切让：严词责备
D、只、建譬以顾命顾命：临终遗命
20、下列各组句子中加黑词的意义和用法，判断正确的一项是（2分）
（1）父畅，为博士（3）前后再三，其不得已应召
（2）因请为设食（4）其为时人所贵若此
A、（1）与（2）相同，（3）与（4）也相同
B、（1）与（2）相同，（3）与（4）不同
C、（1）与（2）不同，（3）与（4）相同
D、（1）与（2）不同，（3）与（4）也不同
以下21－22题的句子在文中的正确意思是
21、（2分）（1）请与讲议（2）以病免还
A、（1）请与他讲讲（2）因病免回家乡
B、（1）请与他讲讲（2）因病免职还乡
C、（1）请他参加讲论经典（2）因病免职还乡
D、（1）请他参加讲论经典（2）因病免回家乡
22、（2分）妻子物余，一无所请
A、妻子儿女生活必需品之外的东西，一点也没请求留下。

B、妻子儿女生活必需品之外的东西，没有提出要求。

C、妻子剩余的东西，没有提出要求。

D、妻子剩余的东西，一点也没有请求留下。

23、下列各句是对本文内容的分析，正确的一组是（2分）
①第三段的叙述，表现了赵咨以孝事母、清廉俭朴，以仁治盗，以及淡泊名利的品行操守。

②第三段的叙述，表现了赵咨对盗贼富有同情心，乐善好施的为人。

③赵咨临终要求“薄敛素棺”，表现了他反对迷信，主张俭节的思想。

④赵咨临终要求“薄敛素棺”，表现了他思想明达，反对奢侈厚葬的特点。

A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
II 卷（共60分）
请将２４－３２题答案填写在答卷纸上。

四、（18分）
阅读下面的文章，完成24－28题。

1971年的夏天，我在美国伊利诺伊大学。

不知是抵美的第几个长日了，我由一个应征事情的地方走回住处，那时候身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找事没着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。

远远的草坪边躺着一个金发的青年，好似十分注意地凝视着我，我也知道，没有抬头，他站起来了，仍在看我，他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。

步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。

不认识走过来的人，没有停步。

一片影子挡住了去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一枝碧绿的青草，正向我微笑。

“来！给你！”他将小草当一样珍宝似的递上来。

我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。

“对，微笑，就这个样子。

嗯！快乐些……”他轻轻地说。

说完拍拍我的面颊，将我的头发很亲爱地弄弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。

然后，他双手插进口袋里，悠悠闲闲地走了。

那是我到美国后第一次收到的礼物。

小草，保存了许多年，找不到了。

那个人，连名字都没有法子知道，他的脸在回忆中模糊了，可是直到现在，我也没有法子忘记他。

很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债，将心和快乐传递给另外一些人类。

将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些生命中擦肩而过的人。

我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍然是美妙的。

这份能力，来自那枝小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。

24、“我”接住金发青年递过来的小草后，“忍不住笑了起来”的原因是什么？（答案不得超过30字）（3分）
答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
25、作者写金发青年“双手插进口袋里，悠悠闲闲地走了”的用意是什么？（答案不得超
过20字）（4分）
答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
26、最后一段所要说明的道理是什么？（答案不得超过20字）（3分）
答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
27、下面是对本文内容和写法的分析，其中哪两项是正确的？（4分）（）（）
A、蹲、拿、走、递等动作描写，推动了故事情节的发展。

B、在接到小草之前，我一直密切地注视着金发青年的一举一动。

C、把抵美的那几天称为“长日”，表现了“我”苦日难捱的烦闷心情。

D、金发青年选小草作为礼物是就地取材，随意性举动，没有什么特殊用意。

E、全文可分为两部分，前一部分叙事，后一部分抒情议论。

F、写小草后来找不到了及不知道金发青年的名字是为了表现“我”的粗心和内疚。

28、本文的中心意思是什么？请用一句话回答。

（4分）
答：_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五、（12分）
29、下面这段话中必须删除的有哪几处？请将要删除部分的序号填在横线上。

（4分）
市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大。

他们当中的多数乃至绝大多数是
① ②
遵纪守法的；但个别人有违法行为，对这些人已依法给予法律制裁。

同时还要加强对
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。

⑧
必须删除的是：__________________________
30、仿照例句，运用比喻的修辞方法续写两句，构成一组排比句。

（４分）
爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
①爱心是_____________________________________________________；
②爱心是______________________________________________________。

31、阅读下面这段文字，完成（1）（2）两题。

（4分）
着名学者专家们通过论证，证明了很多人对水利工程人员提出的关于在某河段修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。

（1）着名学者专家们认为在某河段修建大型水力发电站是可行，还是不可行？
答：______________________
（2）把这段文字改写成三个按时间先后顺序排列的短句，原意不能改变。

①_____________________________________________________________________。

②_____________________________________________________________________。

③_____________________________________________________________________。

六、（30分）
32、以《考验》为题，写一篇700字左右的记叙文。

要求：（1）结构完整，详略得当。

（2）叙事有一定的起伏变化。

（3）字迹清楚。

高一下学期期末试卷（７）
（南昌市）
一．基础知识（14分，每小题2分）
1．下列加黑字读音全部正确的一项是（）
A．岑（cén）寂勾（gōu）当蕴藉（jí）隽（juàn）永
B．绵亘（gèn）深邃（suì）坍圮（jǐ）清沁（qìng）
C．褒（bāo）词恪（kè）守赘（zhuì）言亵渎（dú）
D．熨（yùn）帖灼（zhuó）烈猝（cù）然诅（jǔ）咒
2．下列词语书写全都正确的一组是（）
A．缘份聪慧杀一警百弥天大罪
B．雕琢神彩哗众取宠鸦鹊无声
C．审慎攫住声名狼籍苦思冥想
D．高慢思慕玉砌雕栏死有余辜
3．依次填入下列各句中横线上的词语，恰当的一组是（）
① 文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会达到艺术的完美。

② 四百多年里，地坛剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，了门壁上炫耀的朱红。

③ 儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，使“想出名”这一不好的念头也多少改变了一点印象。

④ 科学的文字愈限于直指的意义就愈，文学的文字有时却必须顾到联想的意义。

A．逐渐淡褪以至精确 B．逐步淡褪以致精练
C．逐渐消退以致精练 D．逐步减退以至精确
4．下列各句中，加黑成语使用恰当的一项是（）
A．在任何场合、对任何事情，他都是锱铢必较，这种精神值得我们每一个人学习。

B．“机器人”展览将科学的魅力展示在人们面前，尤其是对中小学生产生了深远的影响，让他们受到了淋漓尽致的教育。

C．这两个年轻人很喜欢读书，每天他们都会到图书馆来查阅资料，这种闲情逸致真让人感动。

D．有些干部急于事功，把群众不愿接受的致富措施强行落实，结果却是劳民伤财。

5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．本着谨严的精神，你随处留心玩索，无论是阅读和写作，慢慢就会养成创作和
欣赏都必需的好习惯。

B．一天夜里，无知山谷里爆发了叛乱。

失望把勇气赋予那些由于恐惧而逆来顺受
的人们。

C．如果中国把四化建设能否实现放在香港繁荣上，那么收回香港的决策本身就是
不正确的。

D．极光是一种特殊的天空中的光，是人们能用肉眼唯一看得见的高空大气现象。

6．依次填入下列句子横线上，符合逻辑、上下文衔接最恰当的一项是（）
① 在一个转角的地方，有一个卖鸟笼的老头儿，坐在板凳上，。

黄鹂系在一根木棍上，一会儿悬空吊着，。

我站住了。

我望着黄鹂……
② 用艺术形式来对应四季，这样春天就是一幅画，夏天是，秋天是一首短歌或诗歌，冬天是。

（选自课外读本——史铁生《我与地坛》）
A．①手里玩弄着一只黄鹂一会儿把它拉上来
②一群雕塑一部长篇小说
B．①手里玩弄着一只黄鹂一会儿被拉上来
②一部长篇小说一群雕塑
C．①一只黄鹂在手里玩弄着一会儿把它拉上来
②一部长篇小说一群雕塑
D．①一只黄鹂在手里玩弄着一会儿被拉上来
②一群雕塑一部长篇小说
7．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）
A．姚鼐，是清代散文流派桐城派的创始人，他与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。

B．孙犁是我国现代着名的文学家，是“荷花淀派”的代表人物。

他以《白洋淀纪事》而闻名，这部作品是最能体现作者的创作成就和创作风格的一部小说合集。

C．《项脊轩志》中的“志”就是“记”的意思。

本文着重记述与项脊轩有关的家庭琐事，表达人亡物在、三世变迁的感慨。

作者是明代着名的古文家归有光。

D．韩愈是“唐代古文运动”的倡导者，世称“韩昌黎”，名列“唐宋八大家”之首，明代人称他为“文起八代之衰”。

二．文言文阅读（16分）
阅读下面一段文言文，回答第8—11题。

（8分，每小题2分）
嗟夫！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。

由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。

不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

8．下列句子中加黑词语的意义和用法相同的一项是（）
①视五人之死，轻重固何如哉③发其志士之悲
②子孙视之亦不甚惜④有贤士大夫发五十金
A．①②相同，③④不同 B．①②不同，③④相同
C．①②相同，③④相同 D．①②不同，③④不同
9．下列句中的加黑词语与“人皆得以隶使之”中的“隶”用法相同的一项是（）
A．李牧连却之 B．问其深，则其好游者不能穷也
C．士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 D．函梁君臣之首，入于太庙
10．用现代汉语翻译下列句子。

亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

11．下面对文段分析和理解不正确的一项是（）
A．文段概括叙述了苏州市民暴动的情况，通过对比，高度评价了五人之死的重大意义和社会价值。

B．作者将“大阉之乱”时“缙绅而能不易其志者”很少，与“激昂大义，蹈死不顾”的五人作对比，突出了缙绅不能仗义斗争、贪生怕死的价值观。

C．作者在文段中发出了五人“激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉”的疑问，他没有也不可能做出正确的回答，这是时代的局限。

但是他敢于承认这个事实，也显示了他非凡的见识，值得称道。

D．文段夹叙夹议、叙议结合的写法，使得事、理、情交融，不仅有说服力，而且有强烈的感染力。

阅读下面一段文言文，完成12—15题。

（8分，每小题2分）
赤壁之战（节选）司马光
是时，曹操遗权书曰：“近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。

今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。

”权以示群下，莫不响震失色。

长史张昭等曰：“曹公，豺虎也，挟天子以征四方，动以朝廷为辞，今日拒之，事更不顺。

且将军大势可以拒操者，长江也。

今操得荆州，奄有其地，刘表治水军，蒙冲斗舰乃以千数，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陆俱下，此为长江之险已与我共之矣。

而势力众寡又不可论。

愚谓大计不如迎之。

”鲁肃独不言。

权起更衣，肃追于宇下。

权知其意，执肃手曰：“卿欲何言？”肃曰：“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。

今肃可迎操耳，如将军不可也。

何以言之？今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事，乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。

将军迎操，欲安所归乎？愿早定大计，莫用众人之议也！”权叹息曰：“诸人持议，甚失孤望。

今卿廓开大计，正与孤同。

”
12．下列句子中加黑词的意义和用法相同的一项是（）
A．①权以示群下②以三矢赐庄宗而告之
B．①莫不响震失色②士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知
C．①蒙冲斗舰乃以千数②以其乃华山之阳名之也
D．①近者奉辞伐罪②为国者无使为积威之所劫哉
13．与“将军大势可以拒操者”句式相同的一项是（）
A．为国者无使为积威之所劫哉 B．方与将军会猎于吴
C．古之人不余欺也 D．石之铿然有声者，所在皆是也
14．下列句子在文中的意思，不正确的一项是（）
A．奉辞伐罪——奉（皇帝的）命令讨伐有罪（的人）
B．响震失色——受到震动而改变脸色
C．从吏卒——跟着吏卒
D．奄有其地——完全占有了荆州这块地方
15．结合文段，理解“方与将军会猎于吴”一句的含义是什么？
答：
三、现代文阅读（22分）
阅读下面两节文字，完成16—19题（10分）
（一）初次见到它，是在阜平县的山村。

那是抗日战争期间，在不断的炮火洗礼中，有时清晨起来，在茅屋后面或是山脚下的丛林里，我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。

可是，它们飞起来，迅若流星，在密密的树枝树叶里忽隐忽现，常常是在我仰视的眼前一闪而过，金黄的羽毛上映照着阳光，美丽极了，想多看一眼都很困难。

（二）第二年春季，我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。

是的，这里的湖光山色，密柳长堤，这里的茂林修竹，桑田苇泊，这里的乍雨乍晴的天气，使我看到了黄鹂的全部美丽，这是一种极致。

是的，它们的啼叫，是要伴着春雨、宿露，它们的飞翔，是要伴着朝霞和彩虹的。

这里才是它们真正的家乡，安居乐业的所在。

各种事物都有它的极致。

虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这就是它们的极致。

在一定的环境里，才能发挥这种极致。

这就是形色神态和环境的自然结合和相互发挥，这就是景物一体。

典型环境中的典型性格，也可以从这个角度来理解吧。

这正是在艺术上不容易遇到的一种境界。

16．作者“想多看一眼（黄鹂）都很困难”的原因是。

“杂花生树，群莺乱飞”两句的好处在于体现了。

（2分）
17．在第（一）节中，作者说“听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫”，在这里，“黄鹂的啼叫”的象征意义是。

（2分）
18．“它们的啼叫，是要伴着春雨、宿露，它们的飞翔，是要伴着朝霞和彩虹的”形象地说明了。

（2分）
19．①作者在文段（一）中流露的情感是（1分），在文段（二）中流露的情感是（1分）。

②作者说“这正是在艺术上不容易遇到的一种境界”，那么，你认为艺术上应有的境界是。