发挥随文练笔的作用——以小学语文片段训练为例

发挥随文练笔的作用——以小学语文片段训练为例
宁延军
【期刊名称】《新课程教学:电子版》
【年(卷),期】2021()23
【摘要】在小学语文教学中,随文练笔要以教材内容为基础,与阅读教学相融合,打破阅读与写作教学的界限,将读、写充分结合,提升学生的阅读理解能力以及写作水平。

随文练笔是在开展阅读教学时,结合阅读文本,就地取材,让学生开展写作练习,提升学生的综合能力。

本文以小学语文片段训练为例,具体探讨阅读教学中开展随文练笔活动。

【总页数】2页(P83-84)
【关键词】随文练笔;片段训练;小学语文;阅读教学
【作者】宁延军
【作者单位】山东省泰安市第一实验学校
【正文语种】中文
【中图分类】G62
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