植树问题-导学单

植树问题预学单姓名：
一、课前自主预习
感知“间隔”的含义。

（1）请你们伸出一只手张开手指，两个指头之间的距离（间隙）就叫“间隔”
（2）一只手有（）指头，他们之间有（）间隔
（3）怎样表示手指个数和间隔个数之间的数量关系？
手指个数= （）
二、自主学习，探究新知 (间隔数与棵树的探究)
1.一条长24米的小路上植树，每隔6米种一棵，你认为可以种几棵树？
(1) 动手画一画，说说理由。

24米
2. 每隔6米种一棵，除了上面你画的种法外，你还有其他的种法吗？请画一画。

3、明天上课前，以四人小组交流一下，每个同学种了几棵树，有几个间隔。

你有什么发现？
三、导练过关：
1.尝试应用
工人要在一条100米长的小路一边安装路灯，每隔5米安装一盏(两端都要安装)。

一共需要多少盏路灯？（这个问题能不能用植树问题来解决？请写出算式解答）
2.小明在桌子上把7颗棋子排成一排，每两颗之间的距离是3厘米，从第1颗到第5颗的距离是多少厘米？
3.生活中的数学
这种安装路灯、排棋子等都是类似植树问题的。

生活中你还见过哪些类似植树问题的事情？（举一例说明）。