2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）
1.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过18个字
人类真是宇宙中的惟一智慧生物吗？①_______________ 反对“人类惟一论”的人对银河系的智慧生物作了如下分析和估计在绕恒星运行的行星上能繁衍出生命的条件之一是它的恒星的质量要与太阳质量相当质量比太阳大得多的恒星由于热核反应进行快恒星的寿命短生命来不及演化反之质量比太阳小得多的恒星其周围的行星得到的能量太少②_______________ 估计在银河系的1400亿颗恒星中大约有1/10的质量和太阳相近由此算出适合生命繁衍的不大不小的恒星大约有140亿颗另一些科学家对银河系中可能有这么多“人类”持不同意见他们认为生命产生和存在的条件实在太苛刻了拿我们人类来讲地球比现在的再大一点或小一点离太阳近一些或远一点都可能使生命难以存在③_______________
【答案】①对这个问题有两种截然相反的意见, ②生命不易繁衍, ③所以地球上的生命很可能是宇宙中惟一的
【解析】①从“反对‘人类惟一论’的人”和“另一些科学家对银河系中可能有这么多‘人类’持不同意见”可知对“人类真是宇宙中的惟一智慧生物吗”这个问题有两种相反的意见
此处可填写“对这个问题有两种截然相反的意见”
②从“质量比太阳大得多的恒星由于热核反应进行快恒星的寿命短生命来不及演化” 可得出“反之”的结果此处可填写“生命不易繁衍”
③由所空位置及前句“……都可能使生命难以存在”可写出结论“所以地球上的生命很可能是宇宙中惟一的”
二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）
2.（1）对文中画线部分的断句正确的一项是（）
2.（2）下列对文中画线词语相关内容的解说不正确的一项是（）
2.（3）对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是（）
2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①全照疑非诚恳劝判府王钦若留不遣故德清军不能守吏民多为贼所害
②赵德明纳款朝议减西鄙戍兵令屯近地全照以边防不可无备未即奉诏
A. 咸平五年/将城绥州/以慕兴为绥州路/部署全照为钤辖/既又虑全照素刚执/与兴不协/乃以曹璨代之/既调兵夫二万余/全照言其非/便乃罢
B. 咸平五年/将城绥州/以慕兴为绥州路/部署全照为钤辖既/又虑全照素刚执/与兴不协/乃以曹璨代之/既调兵夫二万余/全照言其非便/乃罢
C. 咸平五年/将城绥州/以慕兴为绥州路部署/全照为钤辖/既又虑全照素刚执/与兴不协/乃以曹璨代之/既调兵夫二万余/全照言其非便/乃罢
D. 咸平五年/将城绥州/以慕兴为绥州路部署/全照为钤辖既/又虑全照素刚执/与兴不协/乃以曹璨代之/既调兵夫二万余/全照言其非/便乃罢
【答案】C
【解析】（1）画线句中“绥州路部署”是官职名中间不能断开据此排除A、B两项“钤辖”是官职名“既又虑全照素刚执”省略主语“皇上” 与前句主语不一致因此应在“既”前断开据此排除D项
故选C
【答案】D
【解析】（2）D项“古代王公即位年次纪年法”错误都属于年号纪年法
【答案】D
【解析】（3）D项错误根据“中书初进拟严州刺史”可知“主管严州的建议”不是全照提出的
【答案】（4）①孙全照怀疑契丹不诚恳规劝判府王钦若不要派遣人过去因为德清军
不能守御官员百姓大多被敌人所害
②赵德明投降归顺时朝廷商议减少西部边境戍守的士兵令他们到近畿来驻守孙全照认为边防不可以没有防备没有立即奉诏行命
【解析】（4）①“诚恳” 诚心诚意“为......所......” 被动句
②“纳款” 归顺“西鄙” 西边边境“备” 防卫
三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）
3.（1）下面对这首诗的赏析不正确的一项是（）
3.（2）“咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风”郑板桥在这首诗中也描绘了竹子的形象请分析两首诗中竹子形象的异同
A. 诗人抓住南轩竹的特征融物与情为一体使这首咏物诗清新隽永意韵丰富
B. 颔联表面写风写雨实则写竹诗人调动多种感官从不同角度描绘南轩竹形象
C. 颈联形象地描绘竹笋破土而出、竹影斑驳投在粉墙之上的摇曳姿态意趣盎然
D. 尾联既实写了眼前的南轩竹又虚写回忆、想象中的竹子虚实相生韵味悠长
【答案】D
【解析】（1）D项尾联是虚写写诗人想象在万物都覆盖冰霜的季节里再来看翠竹的颜色一定更加鲜明没有“实写”和“回忆” 因此选项分析错误
【答案】（2）相同点两首诗中的竹子都有着无惧困难的勇气曾诗中的竹子虽遇冰霜但愈显晴明动人郑诗中的竹子面对肆虐狂风的千磨万击却还坚劲挺拔
不同点①曾诗中的竹子更多姿多彩清高脱俗无论是旱天、雨中、霜后都呈现出其潇洒的姿态②郑诗中的竹子更顽强不屈展现出昂扬的生命力竹子生活在“破岩”石缝中
环境恶劣但依然坚定不移
【解析】（2）解答时首先找出每首诗中对竹子形象的描绘概括出特点然后进行对比
相同点曾诗中的“应须万物冰霜后来看琅玕色转明”写南轩竹在万物都覆盖冰霜的季节里颜色更加鲜明表现了南轩竹的坚韧不屈郑诗中的“千磨万击还坚劲任尔东西南北风”写竹子面对肆虐狂风的千磨万击依然坚劲挺拔两首诗中的竹子都表现出了坚强无畏的勇气
不同点曾诗中的竹子形象更丰富“旱天萧洒有高情”“雨洗还供远眼清”“应须万物冰霜后来看琅玕色转明”写了竹子在旱天、雨中、霜后呈现出的潇洒姿态郑诗中的“咬定青山不放松立根原在破岩中”写竹子在破碎的岩石中扎根经受风吹雨打始终坚定不移表现出竹子顽强的生命力和坚定的信念
四、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）
4.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）
4.（2）本文题目是“修炼成角儿” 请结合文章分析刘茂才是如何“修炼成角儿”的
4.（3）小说交代《鹦哥调》的来历有什么作用？
A. 小说通过写刘茂才终于会吹《鹦哥调》的故事表达了成角儿不易真正传承传统文化更不易的主题
B. 小说描写刘茂才演奏时场子的热闹场面出门后“有人刘师傅前刘师傅后地喊着驾着” 烘托了刘茂才在城里的风光
C. 文章写刘茂才在城里是角儿在村里不受认可一热一冷的对比主要是反映城乡之间在审美眼光、趣味方面的差异
D. “那调山梁静默大河动容川口无声”突出唢呐声的艺术魅力与“东船西舫悄无言唯见江心秋月白”异曲同工
【答案】C
【解析】（1）C项“主要是反映城乡之间在审美眼光、趣味方面的差异”错误主要是为
了说明刘茂才还不是真正的角儿
【答案】（2）①修炼吹奏的技艺反复练习掌握技艺
②修炼感悟生活的能力在生活中可能经历种种磨难要在吃苦受累中感悟生活、品味
生活
③修炼感悟生命的能力刘茂才因为爹的去世而顿悟对于生命、死亡有了更深的认识
并最终使技艺得到了升华
【解析】（2）阅读文本可知刘茂才在县城中歌舞团成角儿“也不是没吃过苦就上来了的” 也遭受了生活的苦难因此“他这一路走过来对生活那是有不少感悟的” 虽然在城里成了角儿但刘茂才在村里却鲜少提起吹唢呐的事“要真吹也没人听没人捧场” 父亲一
直想把自己“吹唢呐那点压箱子底儿的手艺传给刘茂才” 但刘茂才吹的《鹦哥调》却始
终不如人意他“横吹竖吹白天吹晚上吹爬到鹦哥岩上吹” 苦练吹奏的技艺直到“那一夜爹拉着茂才的手” 跟他说一定要吹会《鹦哥调》一定要把吹唢呐的手艺接上手“说着说着就闭上了眼睛” 父亲去世后“刘茂才一个人静静地抬了条板凳坐在爹的坟前提起唢呐一吹声音一出刘茂才自己都惊住了《鹦哥调》会吹了” 听着他吹的《鹦哥调》“村里人说这娃这下真成角儿了” 由此可以看出刘茂才“修炼成角儿”一是靠其苦练二是基于其经历的生活磨难及对生活的感悟三是因为父亲去世他对生命、死亡有了更深刻的认识据此理解作答即可
【答案】（3）①情节上说明了《鹦哥调》成为当地“基本功打门锤”的原因也交代了刘茂才不会吹《鹦哥调》就不被村民认可的原因
②《鹦哥调》是有感于鹦哥的生死离别才创作的曲目与下文爹和刘茂才面对生死顿悟曲中奥妙形成呼应
③增加了文章的故事性吸引读者的阅读兴趣
【解析】（3）阅读文本可知文中交代了《鹦哥调》的来历即传闻鹦哥岩上真有一对鹦哥因猎人将雄鹦哥打了雌鹦哥苦等无果“大声地叫着一头从半岩上冲到正沟的一块大石头上撞死了” 据此村里有人创作出了《鹦哥调》文中对这一来历的叙述增强了文章的故事性有利于激发读者的阅读兴趣由“哪家哪户有个大事小事请吹唢呐的上门《鹦哥调》是必点的”可知交代其来历也说明了《鹦哥调》成为当地“基本功打门锤”的原因及刘茂才不会吹《鹦哥调》就不被村民认可的原因另外《鹦哥调》是有感于鹦哥间的生离死别所创作的曲目文中父亲“吹号行吹唢呐就不行了” 而当他目睹班长为救他牺牲后父亲顿悟到了吹唢呐的奥妙与之相似刘茂才所吹的《鹦哥调》“干声干调像嘶像吼” 父亲去世后刘茂才坐在父亲的坟前吹出了《鹦哥调》应有的情味前后情节呼应使文
章结构更加完整
5.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）
5.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）
5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）
A. 传统主流媒体发展面临困境新媒体发展迅速新旧媒体的融合应运而生
B. 加强主流媒体的网络传播能力建设“网络发声”是最直接、最有效的方式
C. 网络舆论的负面导向、散播的谣言和不公正信息都需要主流媒体的舆情矫正
D. 提高舆论引导的“贴近性” 就是切实将民众视为“对话”的主体走向亲润
【答案】C
【解析】（1）A项表述错误结合“媒介融合时代由于新媒体的迅速成长传统主流媒体的发展遭遇困境面对新的、复杂、多变的舆论特征主流媒体需要肩负传媒、社会、国家发展的重任因此提升主流媒体的舆论引导力显得尤为重要”分析是由于新媒体的迅速成长传统主流媒体的发展遭遇困境
B项“‘网络发声’是最直接、最有效的方式”错误原文为“在舆论事件出现后主流媒体最直接、最有效的舆论引领方式便是‘网络发声’”
D项“就是……”以偏概全结合“主流媒体要努力提高舆论引导时的‘贴近性’ 更加接地气祛除宣教气切实将民众视为‘对话’主体使信息包装和传播更加符合民众的心理接受机制”等分析可知提高舆论引导的“贴近性”的方式有很多
故选C
【答案】A
【解析】（2）A项“从两方面入手并就二者关系进行了论证”错误原文为“从时机来说必须加强主流媒体的舆情应对策略建设主流媒体需要认真研究传播规律……在后续的不同时间节点结合‘巧’传播跟踪各传播阶段的舆论动向以持续巩固传播效果”
【答案】C
【解析】（3）C项表述错误结合“主流媒体需要认真研究传播规律提高选择‘适当’传播时机的能力具体而言根据事件的不同主流媒体要么第一时间进行信息传播和舆论引导强调‘快’ 要么找准适当的时间点出击强调‘巧’ 同时在后续的不同时间节点结合‘巧’传播跟踪各传播阶段的舆论动向以持续巩固传播效果”可知应该是在后续的不同时间节点结合“巧”传播跟踪各传播阶段的舆论动向以持续巩固传播效果
6.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）
6.（2）下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（）
6.（3）结合材料谈谈如何扭转现阶段的病态审美重建健康的审美观
A. 青少年的文化选择关系国家和民族的未来为了实现民族复兴大任我们要自觉抵制不良文化的侵蚀
B. 病态审美现象是由多种因素导致的比如有的就与“颜值消费”和“眼球经济”跑偏存在密切关系
C. 偶像具有时代差异性是正常的社会现象但人们普遍认为偶像应该具有过人的才华和良好的公众形象
D. “走偏”的文化消费理念造成了审美创造的“病态” “病态”的审美反过来又推动了文化消费的偏向
【答案】C
【解析】（1）C项“人们普遍认为偶像应该具有过人的才华和良好的公众形象”扩大范围材料一原文是“那就是任何优质偶像、大众榜样都应该具有过人的艺术才华……” 优质的偶像才有良好的形象
【答案】A
【解析】（2）B项“决不能让‘阴柔之风’吹来”错误应该是不能放任阴柔之风
C项军人气质并不是扭转病态审美的唯一要素材料三原文是“让不良文化侵蚀人们的思想血性阳刚之气和尚武精神就会消退改变病态审美扭转矫揉造作不妨给社会多注入军人气质把优秀文化品格灌入以青少年为主的大众群体”
D项材料四原文是“自从20世纪80年代中期出现过美学和美育高潮后学校美育越来
越被分工细密的现有课程体系边缘化了” 故不是“一直”
故选A
【答案】（3）①从学校来说应打造品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的“美育课”
②从偶像与榜样来说应注重提升自身艺术才华爱岗敬业展现良好公众形象
③从公众传播来说应以军人气质激扬民族雄风塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强
的社会风尚
④从社会来说要抵制不良文化侵蚀以优秀文化滋养青少年
【解析】（3）材料一“在差异化的表象之下不同时代的人们又会对偶像的概念达成一定的共识那就是任何优质偶像、大众榜样都应该具有过人的艺术才华、执着的敬业精神
和良好的公众形象” 这是对偶像的要求即要求偶像注重提升自身艺术才华爱岗敬业展
现良好公众形象材料二“以文化人更在育人……培养担当民族复兴大任的时代新人需要
抵制不良文化的侵蚀更需要优秀文化的滋养” 这是对社会的要求即社会要抵制不良文
化侵蚀以优秀文化滋养青少年材料三“伟大的队伍孕育伟大的精神刚毅的品格塑造独
特的气质”“一个健康的社会一个向上的民族应该有昂扬雄健之气概有敢于开拓之勇力
有青春勃发之精神”“改变病态审美扭转矫揉造作不妨给社会多注入军人气质把优秀文
化品格灌入以青少年为主的大众群体唯此方能塑造刚健勇毅的时代气质和自信自强的
社会风尚” 这是对公众传播的要求应以军人气质激扬民族雄风塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚材料四“学校美育越来越被分工细密的现有课程体系边缘化了我们看到的常常只是偏重技能、缺失审美内蕴的‘艺术课’或者仅剩知识、脱离现实生活
和主体精神世界的所谓‘美学课’ 而少见品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的‘美育课’” 这是对学校的要求应打造品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的“美育课”
7.（1）下列对三则材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）
7.（2）依据材料三下列各项中不属于AI技术助力“无障碍的未来”的一项是（）
7.（3）如何帮助残疾人创造“无障碍的未来”？请结合三则材料概括并简析
A. 安装无障碍设施对残疾人家庭进行无障碍改造有助于解决残疾人面临的现实难题
提高残疾人的生活质量但改造方式需要有针对性和差异性
B. 无障碍影视作品是能够通过“听”来“看”的影视节目要实现“无障碍”首先要获得授权
授权后还需通过声音解说的方式才能实现“可视化”
C. 纪录片《这里是中国》及同名图书被残障人士“看到” 有助于满足视障群体的精神文
化需求增强全社会扶残助残意识形成良好的助残氛围
D. 信息无障碍指的是任何人在任何情况下都能平等、无障碍地获取、利用信息科技的
发展、AI技术的到来有望帮助残疾人实现“无障碍的未来”
【答案】C
【解析】（1）C项张冠李戴依据材料二第二段“在‘国际残疾人日’举行捐赠活动为进一
步增强全社会扶残助残意识、形成良好的助残氛围起到了良好示范效果”可知能够产生“增强全社会扶残助残意识形成良好的助残氛围”这一影响的应是“在‘国际残疾人日’举
行捐赠活动”这件事而非“纪录片《这里是中国》及同名图书被残障人士‘看到’”
【答案】A
【解析】（2）材料三第二段主要讲述“AI技术的到来给信息无障碍带来了巨大助力也
将解决更多技术难题” 根据“有了AI图像识别技术读屏软件将可以识别出图片里面的内容”“还有很多的科技公司正在利用AI技术研发智能眼镜、智能轮椅等可穿戴设备”“相
信自动驾驶技术从研发到落地也将为更多的残障人士提供独自出行的可能”可知B、C、D三项的内容均属于AI技术助力“无障碍的未来”的表现
故选A
【答案】（3）①安装无障碍设施对残疾人家庭进行有针对性、差异性地无障碍改造
解决残疾人面临的洗澡、如厕等现实难题
②文化单位为残疾人提供更多的精神文化产品支持如无障碍影视作品让盲人能够通过“听”来“看”影视节目从而有助于提升残疾人的文化水平和幸福指数同时有利于缩小盲人与时代的“信息鸿沟”
③科技公司借助AI等技术研发更多满足残疾人需求的产品借助科技手段使残疾人能够无障碍地获取利用信息甚至像健全人一样生活
【解析】（3）依据材料一第一段“出门、洗澡、如厕……这些对于常人来说轻而易举的事情却是残疾人面临的现实难题……针对肢残人、盲人、聋人等不同残疾人群改造的方式也各不相同”可知要想帮助残疾人创造“无障碍的未来” 需要有针对性的在残疾人家庭安装无障碍设施解决他们最基本的现实难题
依据材料二第一段“他们有着和健全人一样甚至更为迫切的精神文化需求……成为提升他们文化水平和幸福指数的有效途径之一另外阅读能在很大程度上缩小盲人与时代的‘信息鸿沟’” 第二段“随着小康社会全面建成……希望广大文化单位能够给予更多关注为残疾人提供更多精神文化产品支持”可知为进一步满足残疾人的精神文化需求广大文化单位应为残疾人提供更多的如无障碍影视作品等精神文化产品支持
依据材料三第一段“人们期待科技的力量能改变残疾人群体的生活可以和普通人一样……越来越多的科技公司在设计产品和服务时会考虑到残障人群的庞大需求加入信息无障碍功能” 第二段“还有很多的科技公司正在利用AI技术研发智能眼镜、智能轮椅等可穿戴设备”可知科技公司要借助AI等技术研发更多满足残疾人需求的产品使残疾人能够像健全人一样无障碍地生活
8.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）
8.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）
8.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）
A. 法家为秦国提供了系统化的改革理论秦变革的成功表明秦创造性地践行了法家学说
B. 法家政策能在秦帝国建立后继续推行与秦帝国君臣的惯性思维和激进思想密不可分
C. 焚书坑儒、统一文字、修驰道、筑长城等体现出秦帝国行政的高效率和政局的不稳
D. 在秦由打天下向守天下的转变中法家学说由成功的理论利器变成了亡家亡国之学【答案】D
【解析】（1）A项秦的改革“系统而彻底” 并非“创造性”
B项秦帝国建立后其思想没有变化事实上属于保守而非激进
C项焚书坑儒不是行政高效和政局不稳的体现统一文字等也不是政局不稳的体现
故选D
【答案】A
【解析】（2）A项对比的目的是论述秦改革成功的原因
【答案】B
【解析】（3）A项作者对《过秦论》结论是认同的只是认为贾谊对为什么法家之学是亡家亡国之学的回答并不彻底
C项“政治意识唯物化体现在采用法家学说治国”错应为“采用法家学说治国是政治意识唯物化的体现”
D项并不能说明儒学比法家之学更为先进
故选B
五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）
9.（1）依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是（）
9.（2）文中画横线的句子语序最恰当的一项是（）
A. 众说纷纭形形色色牵强附会鱼目混珠
B. 莫衷一是形形色色穿凿附会鱼龙混杂
C. 众说纷纭林林总总穿凿附会鱼龙混杂
D. 莫衷一是林林总总牵强附会鱼目混珠
【答案】C
【解析】（1）莫衷一是不能得出一致的结论众说纷纭指人多嘴杂各有各的说法议论纷纷这里指对“格物”的真正含义各有各的说法应选“众说纷纭”
林林总总形容人或事物众多形形色色指各式各样种类很多这里指对“格”的解说众多应选“林林总总”
穿凿附会把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释牵强附会把关系不大的事物勉强地扯在一起勉强比附这里指对“格”的解说“过度引申” 应选“穿凿附会”
鱼目混珠拿鱼眼睛冒充珍珠比喻拿假的东西冒充真的东西鱼龙混杂比喻好人和坏人混在一起这里指对“格”的解说好的坏的混在一起应选“鱼龙混杂”
故选C
【答案】C
【解析】（2）本题注意逻辑顺序应该是先“观察和分析差异”再“摸索规律”然后“把握关系”最后“确认” 由此可知“观察和分析各种物类的性状差异”“摸索不同物性的变化规律”“把握物属之间相互关系”三句的顺序最后“确认各物所在的大枝、中枝、小枝、大格、中格、小格、末格”
故选C
10.
请阅读下面这段说明文字概括出两条人们对蚊子的误解信息要求句子简洁流畅每条不超过15个字
滂沱大雨有可能把蚊子的卵或幼虫冲走不过黑斑蚊的卵可在干燥的环境中存活6个月要是雨水没有彻底冲走其卵不久后将出现新一代的黑斑蚊总之凡是有水容器的地方就能成为蚊子产卵的温床必须多加留意黑斑蚊的活动范围以200米为半径并能飞至11层楼的高度如果尾随人类的身体甚至可以飞得更高另外每个楼层或楼梯间的种植物或长久没有清理的积水容器都有可能让蚊子繁殖
【答案】①下雨天蚊子会变少②高楼住宅蚊子较少
【解析】从文段的“滂沱大雨有可能把蚊子的卵或幼虫冲走不过黑斑蚊的卵可在干燥的环境中存活6个月要是雨水没有彻底冲走其卵不久后将出现新一代的黑斑蚊总之凡是有水容器的地方就能成为蚊子产卵的温床必须多加留意”可以看出只有滂沱大雨才可能冲走蚊子的卵或幼虫要是雨水没有彻底冲走其卵不久后将出现新一代的黑斑蚊所以“下雨天蚊子会变少”是人们对蚊子的一种误解信息而文段的后半部分“黑斑蚊的活动范围以200米为半径并能飞至11层楼的高度如果尾随人类的身体甚至可以飞得更高另外每个楼层或楼梯间的种植物或长久没有清理的积水容器都有可能让蚊子繁殖”中“飞至11层楼的高度”“如果尾随人类的身体甚至可以飞得更高”等信息说明即使是高楼住宅蚊子也能飞上去所以“高楼住宅蚊子较少”是人们对蚊子的一种误解信息。