单元复习课的教学思考r——以浙教版七年级上册第四章《代数式》为例

单元复习课的教学思考r——以浙教版七年级上册第四章《代
数式》为例
傅前达
【期刊名称】《中学数学》
【年(卷),期】2018(000)014
【摘要】2017年11月,浙江省宁波市奉化区举行名师高级研修班优质课堂教学展示活动,笔者有幸执教浙教版第四章《代数式》单元复习课,从备课到实施教学与课后反思,对单元复习课教学进行了深入思考,现将本课的教学实录与课后反思与各位同行分享.
【总页数】3页(P22-24)
【作者】傅前达
【作者单位】浙江省宁波市奉化区松岙中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.基于“四基”的初中数学课堂教学设计的思考——以苏科版课标教材七年级上册“有理数和代数式”为例 [J], 张爱平
2.做实探究活动落实核心素养r——以浙教版七年级上册"
3.2实数"教学为例 [J], 童永芳
3.新浙教版《数学》七年级上册用后体会 [J], 唐士照
4.基于核心素养的道德与法治课堂教学思考——以浙教版七年级《道德与法治》为例 [J], 史波英;
5.基于主题语境的英语单元话题写作教学思考——以牛津版七年级上册unit 8 Task板块的教学为例 [J], 王艾洁
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