《与好习惯同行》PPT
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好习惯伴我成长主题班会完整版PPT课件
坚持执行
坚持不懈地执行
在培养好习惯的过程中，要坚持不懈地执行计划，不要轻易 放弃。
及时调整计划
在执行过程中，可能会遇到一些困难和挑战，需要及时调整 计划，以适应实际情况。同时，也要保持积极的心态和态度 ，相信自己能够成功培养好习惯。
03
如何改掉坏习惯
意识到坏习惯的危害
影响生活质量
坏习惯会降低我们的生活质量， 使我们无法充分发挥自己的潜力
习惯与健康的关系
良好的饮食习惯、运动习惯和 睡眠习惯等对身体健康至关重 要。
良好的学习习惯和思考习惯可 以提高学习效果和思维能力。
良好的人际交往习惯和情绪管 理习惯有助于维护心理健康。
02
培养好习惯的方法
确定目标
明确习惯培养的方向
在培养好习惯之前，首先要明确自己要培养哪些方面的习惯，例如学习习惯、 生活习惯、健康习惯等。
习惯是一种 、他人和自身经验等因素的影响
。
习惯对生活的影响
良好的习惯可以提升 生活质量，使生活更 加有序、高效、健康 和快乐。
坏习惯则会影响人们 的身体健康、心理健 康和社会关系等方面 。
习惯可以帮助人们节 省时间和精力，提高 学习和工作效率。
对未来的展望和计划
01
坚持每天做一些有益的事情，如 读书、运动、帮助他人等
02
勇于尝试新事物，拓展自己的视 野和经验
对班级的建议和期望
01
建议
02
共同制定班级规则，让每个人都参与其中
加强班级文化建设，组织有意义的活动，增进同学之间的感情
03
对班级的建议和期望
• 鼓励同学之间互相学习、互相帮助，共同进步
乐于助人
有些同学非常乐于助人， 他们经常帮助需要帮助的 人，赢得了大家的尊重和 喜爱。
好习惯伴我成长ppt
好习惯伴我成长
好习惯有哪些？
生活
早睡早起 经常锻炼身体 不吃零食 饭前便后要洗手 勤洗澡、理发和剪指甲 保护环境 节约粮食
学习
保持好正确的坐姿 课前预习课后复习 上课认真听讲 认真完成作业 坚持阅读 书写规范 及时归纳总结
做人
尊老爱幼 诚实、讲信用 谦虚谨慎 乐于助人 举止文明 对自己做的事勇于负责人 耐心听别人讲话
习惯真是一种顽强而巨大的力 量，它可以主宰人的一生。
——培根
播种一个行动，你会收获一个习惯； 播种一个习惯，你会收获一个个性； 播种一个个性，你会收获一个命运。 英-普德曼
好习惯=成功
怎样养成好习惯？
老师的要求？ 家长的要求？ 同学的要个好习惯 ⒉建立学习小组，组员之间互 相监督和鼓励 ⒊用心愿激励自己 ⒋把自己想要培养的好习惯记 录下来放在显眼的地方
影响人一生的36种好习惯
诚信 礼貌 自信 坚强 想象 创造 阅读 质疑 记忆 幽默 热爱劳动 自我反省 自我激励 与他人分享 爱心 乐观 理财 谦虚 宽容 思考 勤奋 预习 复习 耐心 专注 观察 责任心 做事有计划 珍惜时间 自主选择 自我管理 抵抗挫折 与他人交往 倾听他人 与他人合作 感恩他人
家长的要求
1.遇到挫折时，对自己说“太棒了”。 2.多向别人请教，多学习，多尝试。 3.说话时声音有力。 4.从小习惯开始培养。 5.给自己上树立学习的榜样。
同学的要求
1.认真听取别人的建议 2.多向别人学习 3.经常提醒自己 4.知错就改 5.听老师的话
好习惯有哪些？
生活
早睡早起 经常锻炼身体 不吃零食 饭前便后要洗手 勤洗澡、理发和剪指甲 保护环境 节约粮食
学习
保持好正确的坐姿 课前预习课后复习 上课认真听讲 认真完成作业 坚持阅读 书写规范 及时归纳总结
做人
尊老爱幼 诚实、讲信用 谦虚谨慎 乐于助人 举止文明 对自己做的事勇于负责人 耐心听别人讲话
习惯真是一种顽强而巨大的力 量，它可以主宰人的一生。
——培根
播种一个行动，你会收获一个习惯； 播种一个习惯，你会收获一个个性； 播种一个个性，你会收获一个命运。 英-普德曼
好习惯=成功
怎样养成好习惯？
老师的要求？ 家长的要求？ 同学的要个好习惯 ⒉建立学习小组，组员之间互 相监督和鼓励 ⒊用心愿激励自己 ⒋把自己想要培养的好习惯记 录下来放在显眼的地方
影响人一生的36种好习惯
诚信 礼貌 自信 坚强 想象 创造 阅读 质疑 记忆 幽默 热爱劳动 自我反省 自我激励 与他人分享 爱心 乐观 理财 谦虚 宽容 思考 勤奋 预习 复习 耐心 专注 观察 责任心 做事有计划 珍惜时间 自主选择 自我管理 抵抗挫折 与他人交往 倾听他人 与他人合作 感恩他人
家长的要求
1.遇到挫折时，对自己说“太棒了”。 2.多向别人请教，多学习，多尝试。 3.说话时声音有力。 4.从小习惯开始培养。 5.给自己上树立学习的榜样。
同学的要求
1.认真听取别人的建议 2.多向别人学习 3.经常提醒自己 4.知错就改 5.听老师的话
《好习惯,伴我行》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
8、成绩好的试卷就给家长看，考差了就不 给家长看。 9、老师没布置预习不用了。 10、不明白的问题就算了，老师会说的。 11、有一边学习，一边看电视或听收音机的 习惯。 12、玩和学习的时间划分得很清楚。 13、班主任在与不在教室时，表现一样。 14、每学期开始，能明确提出新的努力目标。 15、在学习上表现出竞争意识。
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
判断这些习惯的好坏
1. 你讲脏话、粗话吗？ 2.上下楼时，你是否跑着上下，大声说话。 3.你经常乱扔纸屑、垃圾吗？ 4.你想借同桌学习用品，而同桌又不在，你会 先用吗？还是等他回来再说。 5.上课回答问题，边举手边说或不举手就说。 6.晨诵和午读都需要老师和班长监督吗？ 7.自习课时，你是安静看书，写作业吗？ 8.课间是否经常哄闹，说话举止不文明？
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
判断这些习惯的好坏
9.遇见老师是不是主动停下来向老师问好？ ⒑是不是等教师进教室后才安静下来？ ⒒是不是等老师讲课了再拿出课本用具？ ⒓是不是经常忘带作业 ？ ⒔是不是没写作业，撒谎说丢在家里了？ ⒕家长或老师不在身边时能不能自觉学习？ ⒖能做到珍惜别人的劳动成果？不去破坏吗 ⒗自己的书桌座位是不是经常干净整洁？
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
怎样培养良好的学习习惯？
一、心中要有目标 二、克服与养成 三、培养学习的毅力 四、培养创新能力
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
养成五种良好的学习习惯
1.一心向学的习惯 2.专心致志的学习习惯 3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯 4.认真思考的学习习惯 5.讲究学习卫生的习惯
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
8、成绩好的试卷就给家长看，考差了就不 给家长看。 9、老师没布置预习不用了。 10、不明白的问题就算了，老师会说的。 11、有一边学习，一边看电视或听收音机的 习惯。 12、玩和学习的时间划分得很清楚。 13、班主任在与不在教室时，表现一样。 14、每学期开始，能明确提出新的努力目标。 15、在学习上表现出竞争意识。
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
判断这些习惯的好坏
1. 你讲脏话、粗话吗？ 2.上下楼时，你是否跑着上下，大声说话。 3.你经常乱扔纸屑、垃圾吗？ 4.你想借同桌学习用品，而同桌又不在，你会 先用吗？还是等他回来再说。 5.上课回答问题，边举手边说或不举手就说。 6.晨诵和午读都需要老师和班长监督吗？ 7.自习课时，你是安静看书，写作业吗？ 8.课间是否经常哄闹，说话举止不文明？
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
判断这些习惯的好坏
9.遇见老师是不是主动停下来向老师问好？ ⒑是不是等教师进教室后才安静下来？ ⒒是不是等老师讲课了再拿出课本用具？ ⒓是不是经常忘带作业 ？ ⒔是不是没写作业，撒谎说丢在家里了？ ⒕家长或老师不在身边时能不能自觉学习？ ⒖能做到珍惜别人的劳动成果？不去破坏吗 ⒗自己的书桌座位是不是经常干净整洁？
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
怎样培养良好的学习习惯？
一、心中要有目标 二、克服与养成 三、培养学习的毅力 四、培养创新能力
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
《 好 习 惯 ， 伴我行 》ppt
养成五种良好的学习习惯
1.一心向学的习惯 2.专心致志的学习习惯 3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯 4.认真思考的学习习惯 5.讲究学习卫生的习惯
《与好习惯同行》PPT【精品推荐课件】
做
(1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题
一
(7)及时改题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭
个
(7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写
好
(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相
学
(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语
生
(8)在公共场合要安静 (9)见到熟人要主动打招呼
当一个人钱不够用的时候，他忘了投资理财是一种习惯。
当一个人觉得工作低迷的时候，他忘了激励自己是一种习惯。 当一个人怀疑自己的时候，他忘了建立自信是一种习惯。 当一个人忽略家人的时候，他忘了爱与关怀是一种习惯。 当一个人浑噩度日的时候，他忘了阅读好书是一种习惯。 当一个人忙于工作的时候，他忘了安排休闲是一种习惯。 当一个人目中无人的时候，他忘了不断学习是一种习惯。 当一个人服务不佳的时候，他忘了让顾客满意是一种习惯。
图片欣赏
其实只有每个人养 成环保的好习惯， 废物也变宝
让 会人同 人个实也
我 为生学 生小现许
们 我！们 就小，只
与 们让， 此的你需
好 而我让 黑陋的你
习 自们我 暗习人养
…… ····
惯 豪的们 ，生成
同 ！家与 你就良
行 庭好 的能好
， 创 造 奇 迹
学 校 家 乡
习 惯 同 行 ，
梦体的 想现习 就价惯 从值， 此；你
做 一
9个礼貌好习惯
个
(1)进别人的房间要敲门
有
(2)不乱翻别人的东西
礼
(3)用双手接递长辈的东西
貌
(4)坐有坐相,站有站相
的 人
(5)礼貌待客
(6)不随便打断别人的话
好习惯伴我行ppt
我们应当养成如下良好学习习惯： 第一：好记性不如烂笔头——对于课程内容及每天作业 要勤于记录； 第二：当天事情应当天完成——切忌没有安排； 第三：写完的作业及课本马上放回书包，没用的废纸废 物及时清理，以免浪费空间，造成污染； 第四：做作业先复习然后再做作业，做完作业要检查； 第五：遇到不会问题要不耻下问，不要放过任何疑惑点
听到这则故事，你从中感悟到了什么呢？ 习惯的力量很大。是啊，习惯可以绑住一切。美国心理学家威廉-詹姆士说过 一句话：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播 种一种性格，收获一种命运。”习惯，决定了人一生的命运，习惯至关重要。 3.坏习惯知多少？ 主持人：小组内讨论，到底我们身上有多少坏习惯？然后组长报告。值周班长 进行汇总，列出五大条不良习惯和众多小毛病。 （一）作业习惯差。觉得老师留的作业太多，总是不能按时完成作业。 1、80%以上同学都能自觉地、独立地、积极按时地完成各科作业，但其他一 小部分的同学学习习惯差，经常不完成作业。 2、作业做了，但是质量不高。特别是数学、英语作业，错误太多，说明回 家只注重忙着做作业，而忽略先复习后做作业，忽视了作业的质量。 3、作业中出现错误，没有时间订正，甚至错误不能独立订正，因此出现拖 欠现象。 4、抄袭作业现象。有部分学生，因为自身的原因，作业没有好好做，但是 又想逃避老师的追究，因此，一大早到校，抄别人的作业。 5、家长重视程度不够，忙于挣钱不督促不过问孩子的作业情况，更别说是 检查质量了。
五、在条幅上签签个人名字
准备一长红条幅，上有学习习惯要求及其他要求， 动员学生前来签名，立誓遵照执行！
四、班主任发言
习惯的力量很大。是啊，习惯可以绑住一切。美国心理学家威 廉-詹姆士说过一句话：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种 习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”习惯，决 定了人一生的命运，习惯至关重要。希望同学们收获好习贯，好习 惯拌我行。
好习惯伴我行ppt课件
勤荒于嬉，行成于思毁于随”，
思考是何等的重要，我们要善于思考。
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Байду номын сангаас
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8
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9
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10
• 日本有一家食品公司要招聘一 位卫生检测员，一位衣冠楚楚、 气度不凡的年轻人自信地走进 了总经理办公室，他优雅的谈 吐，扎实的专业知识赢得了总 经理的好感，没想到就在年轻 人转身离开的时候，他下意识 抠了一下鼻孔，这个不起眼的 小动作并没有逃过总经理的眼 睛，结果可想而知，一个没有 良好卫生习惯的人怎么能够做 卫生检测员呢？当然，年轻人 到死也不会知道是他"抠鼻孔" 的坏习惯毁了他的工作，使到 手的饭碗落入了他人之手。
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英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走 进实验室，当时已经很晚了，见他的一个学生仍 俯在工作台上，便问他：“这么晚了，你还在做 什么呢？” 学生回答：“做实验”。 “那你早上做什么呢？ ” “做实验”。 “那么整个白天你也在做实验吗？”。 “是的”。 卢瑟福说：“那么这样一来，你什么
• 一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人 问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实 验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍 苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学 到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们， 不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手， 做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察 周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个 人的成功影响是多么巨大！如果作为道德素养的最重 要的真理在青少年时期没有成为习惯，那么，所造成 的损失是永远无法弥补的。有人对一个人的良好行为 习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系 统中存入的道德资本，这个资本不断地在增值，而人 在其整个一生中就享受着它的利息。” 中学时期是 青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是 增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的 6 课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑 最佳时期。
良好习惯主题班会ppt
良好习惯主题班会ppt
幻灯片1：
图片：钟表或者一组学生们安静学习的场景文本：良好习惯，成就未来
幻灯片2：
图片：学生展示着亮堂整洁的卧室
文本：保持整洁、有序的生活空间
幻灯片3：
图片：一位学生专心致志地读书
文本：培养阅读的好习惯
幻灯片4：
图片：学生们参与体育运动的场景
文本：坚持锻炼身体，保持健康的生活习惯
幻灯片5：
图片：一位学生摆放整齐的学习用品
文本：妥善使用和保管学习用品
幻灯片6：
图片：学生们团结合作的场景
文本：培养良好的团队合作和沟通能力
幻灯片7：
图片：学生们整齐排队的场景
文本：遵守纪律，礼貌待人
幻灯片8：
图片：学生们帮助老人过马路的场景
文本：尊重帮助他人，关爱社会
幻灯片9：
图片：学生们认真写作业的场景
文本：按时完成作业，养成良好的学习习惯
幻灯片10：
图片：学生们满怀热情参加课外活动的场景
文本：积极参与丰富多彩的课外活动
幻灯片11：
图片：毕业生们自信而骄傲的笑容
文本：良好习惯，助力未来成功
幻灯片12：
图片：背景图片，适合总结和提醒学生养成良好习惯文本：共同努力，做有素质的人。
《好习惯,伴我行》PPT课件PPT
清晨到校先念书， 课堂纪律要遵守， 积极发言先举手， 课间休息讲文明， 教室卫生人人管， 写完作业先检查， 收拾学具有顺序， 阅读天天要坚持， 预习复习别忘记， 养成习惯很重要， 努力争做好少年。
小学生，爱学习，养成习惯终受益； 入鸿波要牢记“三人成行是校纪; 勤洗衣，勤洗澡，健康卫生身体好； 见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 上下楼，要安静，轻声慢步靠右行； 课堂上，专心听， 作业工整要记牢； 课桌上，物品齐，座位卫生我管理； 多阅读，勤思考， 我校因我而的骄傲。
80.人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。 1.任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 77.放弃谁都可以，千万不要放弃自己！ 70.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。 36.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 71.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 69.第二天叫醒我的不是闹钟，其实，还是梦想。 4.你若继续做过去的事，你将一直是过去的你。以自我为中心的人所拆毁的，以他人为中心的人可以重建。忍耐不仅是忍受困难，更是将忍耐化为能力。天够黑的时候，才能看见星星。 80.因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 29.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 32.不要把感情浪费在没有希望的人身上，看重外在的人永远都是弱智，只有在伤痕累累时才明白，真正爱她(他)的人原来一直在她(他)身边关注她(他)，而她(他)却一直以为幸福很遥远。 62.不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。 93.勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。 85.当我们在抱怨没有鞋子，却发现有些人没有脚。 5.你若不惜，我亦不爱。你若要走，我必不留。 41.世界上最可贵的两个词，一个叫认真，一个叫执着，认真的人改变了自己，执着的人改变了命运。有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。耐得住寂寞，才能守得住繁华 ；该奋斗的年龄，不要选择了安逸。
《好习惯伴我成长》ppt课件
好习惯具有规律性、自律 性和持久性，对个人生活 和发展起到积极的作用。
好习惯的重要性
1 对个人的作用
2 对社会的作用
好习惯可以培养良好的自律能力，增 强学习和工作效率，提高身体健康水 平。
3 对未来的意义
好习惯可以培养良好的道德品质，促 进社会和谐和个人责任感的增强。
好习惯的养成可以给个人的未来发展带来正面影响，为成就美好人生奠定基础。
感谢致辞
感谢大家的聆听和参与，祝愿大家养成好习惯、健康快乐成长！
向家人、朋友、导师等寻求支持和建
议，获得更多的积极反馈和指导。
3
采用替代习惯
找到替代行为或习惯，将注意力和精 力转移到更有意义和积极的事情上。
结语
总结
好习惯是成功和幸福的基石，通过良好的 行为养成习惯，让我们的生活更加充实和 美好。
展望未来
希望每个人都能珍惜时间，努力培养和保 持良好习惯，追求个人价值和幸福。
锻炼身体
每天进行适量的运动，保持 身体健康和良好的体态。
读书学习
培养阅读习惯，不断学习新 知识，提升个人素质。
好习惯小实践
保持良好的饮食习惯
合理搭配膳食，食用新鲜、健 康的食材，避免油腻和垃圾食 品。
保持良好的卫生习惯
保持良好的学习习惯
经常洗手，保持身体清洁，形 成勤洗手、勤洗澡等良好习惯。
制定学习计划，合理分配学习 时间，保持专注和高效的学习 状态。
《好习惯伴我成长》ppt 课件
在本课件中，我们将探讨好习惯的种类、重要性以及如何养成良好的习惯。 了解好习惯的力量，培养积极的生活方式，让我们共同成长。
什么是好习惯
定义
好习惯是指一种经常性的 行为方式，对个人成长和 生活有积极影响。
好习惯的重要性
1 对个人的作用
2 对社会的作用
好习惯可以培养良好的自律能力，增 强学习和工作效率，提高身体健康水 平。
3 对未来的意义
好习惯可以培养良好的道德品质，促 进社会和谐和个人责任感的增强。
好习惯的养成可以给个人的未来发展带来正面影响，为成就美好人生奠定基础。
感谢致辞
感谢大家的聆听和参与，祝愿大家养成好习惯、健康快乐成长！
向家人、朋友、导师等寻求支持和建
议，获得更多的积极反馈和指导。
3
采用替代习惯
找到替代行为或习惯，将注意力和精 力转移到更有意义和积极的事情上。
结语
总结
好习惯是成功和幸福的基石，通过良好的 行为养成习惯，让我们的生活更加充实和 美好。
展望未来
希望每个人都能珍惜时间，努力培养和保 持良好习惯，追求个人价值和幸福。
锻炼身体
每天进行适量的运动，保持 身体健康和良好的体态。
读书学习
培养阅读习惯，不断学习新 知识，提升个人素质。
好习惯小实践
保持良好的饮食习惯
合理搭配膳食，食用新鲜、健 康的食材，避免油腻和垃圾食 品。
保持良好的卫生习惯
保持良好的学习习惯
经常洗手，保持身体清洁，形 成勤洗手、勤洗澡等良好习惯。
制定学习计划，合理分配学习 时间，保持专注和高效的学习 状态。
《好习惯伴我成长》ppt 课件
在本课件中，我们将探讨好习惯的种类、重要性以及如何养成良好的习惯。 了解好习惯的力量，培养积极的生活方式，让我们共同成长。
什么是好习惯
定义
好习惯是指一种经常性的 行为方式，对个人成长和 生活有积极影响。
好习惯伴我成长ppt
——
自我检讨
改掉的方法：
交一些能够管住自己的朋友。 用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。 用写日记来管住自己。
这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和 决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在 看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如 一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到 最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它 根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信 心也有行动，你一定可以做到的!
02小象是被链子绑住， 那源自大象则是被什么绑住的？我们再一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学 毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一 关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去 10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧， 我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面 文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠， 看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。 ”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说： “我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些 乱翻别人东西的人。”
2003年1月18日下午1时46分，在武汉某 高校研究生考点外，一考生被几个保安人员 拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45 分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说， 为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作， 牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被 拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了 考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦 哀求：“我为今年考研已经准备了3年，我 很有信心考上，老师给我一次机会吧。”
自我检讨
改掉的方法：
交一些能够管住自己的朋友。 用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。 用写日记来管住自己。
这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和 决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在 看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如 一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到 最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它 根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信 心也有行动，你一定可以做到的!
02小象是被链子绑住， 那源自大象则是被什么绑住的？我们再一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学 毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一 关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去 10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧， 我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面 文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠， 看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。 ”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说： “我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些 乱翻别人东西的人。”
2003年1月18日下午1时46分，在武汉某 高校研究生考点外，一考生被几个保安人员 拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45 分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说， 为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作， 牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被 拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了 考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦 哀求：“我为今年考研已经准备了3年，我 很有信心考上，老师给我一次机会吧。”
德育主题班会 《与好习惯同行》PPT
目录
CONTENTS
01
引言
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
主题介绍
德育主题
《与好习惯同行》
主题解读
本次班会以培养良好习惯为核心，引导学生树立正确的价值观和道德观念，促 进全面发展。
班会目标
知识目标
情感态度价值观目标
了解良好习惯的重要性，掌握培养良 好习惯的方法。
好习惯的养成可以树立榜样作用，激励其他同学效仿和学习。
好习惯对社会公德的提升
遵守社会公德
好习惯的养成有助于遵守 社会公德，做一个有道德 、有责任感的社会公民。
促进社会和谐
好习惯的养成有助于促进 社会和谐，减少社会矛盾 和冲突。
传承中华传统美德
好习惯的养成是对中华传 统美德的传承和弘扬，有 助于提升社会文明程度。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
德育主题班会 《与好习惯 同行》
汇报人：可编辑 2023-12-14
• 引言 • 培养好习惯的重要性 • 养成好习惯的方法与策略 • 班级中常见的好习惯与案例分享 • 班级中需要改进的不良习惯与解决方案
目录
CONTENTS
• 班级活动与好习惯培养的结合与实践 • 总结与展望：携手共进，与好习惯同行
VS
详细描述
在班级中，一些学生能够尊重他人的意见 和感受，不轻易打断别人的发言，不嘲笑 或讽刺他人的缺点或错误。同时，他们也 能够尊重老师和同学的人格尊严，不随意 诋毁或侮辱他人。这些学生通常能够建立 良好的人际关系，并在班级中受到大家的 尊重和喜爱。
热爱劳动的好习惯
总结词
热爱劳动是一种积极的生活态度，它包括自觉参与劳动、乐于助人、关心集体利益等。
好习惯伴我行行主题班会PPT课件
中国科技大学少年班学生周峰的成功秘诀定量的学习习惯定时的学习习惯专心致志的学习习惯市场路边的学生自行车某校学生的自行车1011塑胶上的泡泡糖花丛中的垃圾丢在窗台上的奶盒装满垃圾的下水道门口的食品包装袋被丢掉的垃圾袋12杂乱无章的桌洞无序的桌面拥挤的地面131学习时间不固定8做作业前不复习做完作业不相信自己总要找人对对答案
）
7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；
（）
8、做作业前不复习，做完作业不相信自己，总要找人对
对答案；（ ）
9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一
边，不认真分析检查或纠错；（ ）
10、听课做作业或复习时，手里常摆弄东西；（
）
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11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业； （） 12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ）
得到别人的赞赏过，给同学们说说， 大家来分享、学习一下……
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ห้องสมุดไป่ตู้
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欣赏三句半 “好习惯”
第6页/共21页
第7页/共21页
第8页/共21页
自校 行园 车中
的
市场路边的学生自行车
第9页/共21页
某校学生的自行车
第10页/共21页
塑胶上的泡泡糖
花丛中的垃圾
丢在窗台上的奶盒
• 那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起， 在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我 们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶 梯！
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感谢您的观看！
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好习惯伴我行
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20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航 员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一 个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门 的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
）
7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；
（）
8、做作业前不复习，做完作业不相信自己，总要找人对
对答案；（ ）
9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一
边，不认真分析检查或纠错；（ ）
10、听课做作业或复习时，手里常摆弄东西；（
）
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11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业； （） 12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ）
得到别人的赞赏过，给同学们说说， 大家来分享、学习一下……
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ห้องสมุดไป่ตู้
第5页/共21页
欣赏三句半 “好习惯”
第6页/共21页
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第8页/共21页
自校 行园 车中
的
市场路边的学生自行车
第9页/共21页
某校学生的自行车
第10页/共21页
塑胶上的泡泡糖
花丛中的垃圾
丢在窗台上的奶盒
• 那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起， 在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我 们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶 梯！
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感谢您的观看！
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好习惯伴我行
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20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航 员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一 个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门 的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
四年级好习惯伴我行主题班会ppt课件
好学生，爱学习，天天向上争第一。
学文明，讲奉献，班中有事人人干。
பைடு நூலகம்
上体育，做间操，前后左右一条线。
上台阶，不跨跳，安全预防要做到。
4
点滴事，从我做，养成习惯笑欢颜，笑欢颜。
5
2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一 考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45 分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞 掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被 拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕，其中 一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年考研已经准备了3年，我很
举世闻名的心理学家和教育学家。 (
)
8
案例二：马克•吐温坚持每 天清晨默读墙上的好词、佳 句，为他能写出脍炙人口的 作品打下了坚实的基础。 ()
9
案例三：马克思在撰写《资本论》 时仍坚持每天演算数学题，以培 养其逻辑思维能力；（ ）
10
案例四：达尔文从不放过任何一个
观察大自然的机会，为他的科研工作积
四年级（1）班主题班会
2014年10 月14日
1
谜语
我不是你的影子， 但我和你最亲密。 我不是你的手脚， 但我最听你的话。 对成功的人来说， 我是功臣。 我到底是谁？
2
故事
在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用 一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无 法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以 轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
8．成绩好的试卷就给家长看，考差了就不给家长看。
9．老师没布置的预习就不做。
10 ．不明白的问题就算了，老师会说的。
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吧 祖成 破也的
！ 国就 碎许梦
！ ！
世 界 社
我 们 的
，只想 你是就 的一会
渊你 后你 你 你
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想 ？想 想 想
实 得要 生
现 到怎 活
梦 前样 在
想 者的 怎
， 境
入进
中
深入
？
……
•……??? 你决定了吗?好习惯?坏习惯?
同学们: 经过这堂课你是否有所感悟?
图片欣赏
其实只有每个人养 成环保的好习惯， 废物也变宝
让 会人同 人个实也
我 为生学 生小现许
们 我！们 就小，只
与 们让， 此的你需
好 而我让 黑陋的你
习 自们我 暗习人养
…… ····
惯 豪的们 ，生成
同 ！家与 你就良
行 庭好 的能好
， 创 造 奇 迹
学 校 家 乡
习 惯 同 行 ，
梦体的 想现习 就价惯 从值， 此；你
做
(1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题
一
(7)及时改题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭
个
(7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写
好
(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相
学
(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语
生
(8)在公共场合要安静 (9)见到熟人要主动打招呼
做 一
9个礼貌好习惯
个
(1)进别人的房间要敲门
有
(2)不乱翻别人的东西
礼
(3)用双手接递长辈的东西
貌
(4)坐有坐相,站有站相
的 人
(5)礼貌待客
(6)不随便打断别人的话
(7)使用礼貌用语
(8)在公共场合要安静
(9)见到熟人要主动打招呼
做
(1)自己的事情自己做
一
(2)家里的事情主动做
个 热
(3)别人的事情帮助做
当一个人钱不够用的时候，他忘了投资理财是一种习惯。
当一个人觉得工作低迷的时候，他忘了激励自己是一种习惯。 当一个人怀疑自己的时候，他忘了建立自信是一种习惯。 当一个人忽略家人的时候，他忘了爱与关怀是一种习惯。 当一个人浑噩度日的时候，他忘了阅读好书是一种习惯。 当一个人忙于工作的时候，他忘了安排休闲是一种习惯。 当一个人目中无人的时候，他忘了不断学习是一种习惯。 当一个人服务不佳的时候，他忘了让顾客满意是一种习惯。
习惯五：知彼解己 开处方前先诊断 理解倾听的五个层次以及他们怎样影响沟通 学习同理心倾听的技巧 习惯六：统合综效 发现统合综效的含义 运用双赢思维和同理心倾听去实现统合综效 学会尊重差异 会怎样合作从而实现长期成功 习惯七：不断更新 发现平衡即实现高效能的关键 确定生理的、心智的、心灵和情感方面不断更新的目标
当一个人生活枯燥的时候，他忘了用心体会是一种习惯。
当一个人觉得人生乏味的时候，他忘了培养幽默是一种习惯。
当一个人体力日差的时候，他忘了运动建身是一种习惯。
当一个人工作疲惫的时候，他忘了认真休息是一种习惯。
当一个人孤傲狂放的时候，他忘了感恩惜福是一种习惯。
当一个人志得意满的时候，他忘了谦冲为怀是一种习惯。
当一个人慌张失措的时候，他忘了万全准备是一种习惯。 当一个人推诿责任的时候，他忘了勇于承担是一种习惯。 当一个人肠枯思竭的时候，他忘了转型思考是一种习惯。 当一个人沮丧失意的时候，他忘了检讨改进是一种习惯。 当一个人畏惧调职的时候，他忘了提升自己是一种习惯。 当一个人沟通障碍的时候，他忘了真诚倾听是一种习惯。 当一个人业绩消退的时候，他忘了积极行动是一种习惯。
习惯一：主动积极 认知被动反应，培养主动积极的反应 扩大你的影响圈 成为有利于他人和自己的中间环节 作出有意识的选择 习惯二：以终为始 建立个人和组织的使命宣言 用目标指导行为 学习成功的“拥有、行动和成为”步骤 习惯三：要事第一 集中精力于有利于使命、愿景、价值观和目标的活动 学习区分和平衡重要性和紧急性 根据个人的角色和目标制定计划并付之于行动 习惯四：双赢思维 寻求有利于双方的解决方案 学习怎样运用双赢思维的四个方面 理解双赢思维的要素以及怎样运用
你是否决定改变自己的坏习惯呢? 你是否决定与好习惯同行呢?
谢谢观赏!
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。 然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球 世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不 者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发 无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己 框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让 爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看 找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人 馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自 应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可 做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为 在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境 作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可 只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识 身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的 早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励 其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想��
——主题班会
不不 同同 的的 人习 生惯
， 造 就
养成良好的习惯，将改 变命运
习惯的力量是惊人的。习惯能载着 你走向成功，也能驮着你滑向失败。 如何选择，完全取决于你自己。
有这样一个寓言故事 ：
一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远 房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。 这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻 记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你 想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好 一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便 一些。”
爱
(4)按操作程序劳动
劳
(5)学会共同劳动
动
(6)劳动中注意自我保护
的
(7)找窍门探索巧干
人
(8)劳动结束后整理现场
(9)爱护和珍惜劳动成果
做
(1)心态积极
一
(2)孝敬老人
个
(3)勤俭节约
受
(4)持之以恒
人 尊
(5)充满自信
敬
(6)守时惜时
的
(7)诚实可信
人
(8)善待他人
(9)不给他人添麻烦
美 文 欣 赏