《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件6
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气 体
液体
固体
在通常情况下:
气体分子 间的间隔
>
液体分子 间的间隔
>பைடு நூலகம்
固体分子 间的间隔
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时 增大,遇冷时缩小的缘故。
二.分子的特点:
1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动,
温度升高,分子的运动加快 3.分子间有间隔
一般来说,气体>液体>固体
4、分子是由原子构成的。
2、现代科学技术证实:物质是由分子、原子、离子等 构成。
3、化学反应的实质:分子分裂为原子,原子再重新组 合成新的分子。
1、四季美景,能说明分子不断运动的是 (B)
• A.春天,柳絮飞扬 • B.夏天,荷花飘香 • C.秋天,落英缤纷 • D.冬天,雪花飘飘
2、下列现象既能说明分子之间有间 隔,又能说明分子在不停地运动是 (C)
扫描隧道显微镜
分子 原子
【结论】原子等一构、成物的质是由微小粒子——分子或
一滴水中大约有 1.67×10 21 个
水分子
一个水分子的质 量约是:
3×10-26 kg
这些数字说 明了什么?
请计算:1.67×1021个水分 子由10亿人日夜不停地数, 每人每分钟数100个,要数
多少年?
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化学反应的实质:
分子分成原子,原子重新 组合成新的分子。
通过以上分析,在化学变化中 分子和原子有什么区别呢?
在化学变化中,发生变化 的是分子,原子没有发生 变化。
什么叫原子?
原子是化学变化中的最小粒子。 (在化学变化中原子不能再分)
我会填
在电解水的过程中,发生变 化的粒子是 水分子保持不变的 粒子是_氢__原子 和___氧__原,子生成 的新粒子是__氢_ 分子和__氧__分,子该 实验证明,在化学反应中, __分__子_可再分,而___原__子不能再 分。
• (4) 同种原子化学性质相同,不同种原子的 化学性质不同。
2、定义:原子是化学变化中的最小粒子。 3、原子与分子的本质区别:在化学变化中,分子可
以再分,原子不可以再分。
三、用分子的观点解释(由分子构成的物质) 1、物理变化和化学变化
物理变化: 分子本身没有发生变化,只 是分子间的间隔发生变化。
二、分子的性质 【结论】 1、分子的质量和体积都很小
好香啊!
水为什么会减少?
实验3-2:品红在水中扩散
品红为什么扩散了呢?为什么在热水中扩散比在冷水 中要快呢?
实验探究2:探究微粒运动实验
酚酞溶液 浓氨水
酚酞溶液
青霉素瓶 红旗A
红旗B
猜想与假设:
请大家想一想:红旗A变红的原因是什么?
1、水使酚酞变红色; 2、氨水使酚酞变红色; 3、空气使酚酞变红色; 4、红旗A滴入的酚酞过一会儿才会变色,与青
第三单元 物质构成的奥秘
思 考:
• 1.湿衣服晾一段时间后为什么变干了? • 2.经过菜籽油厂为什么能闻到菜籽油味?
实验探究3-1:品红在水中的扩散 在静止的水中品红为什么会扩散呢?
现代科学 技术已能 将构成物 质的粒子 放大后呈 现在我们 的眼前。
分子
原子
结论:分子、 原子是真实存 在的。
一、 物质由分子、原子等粒子构成
• A.人在花园中嗅到花的香气
• B.湿衣服经晾晒变干
• C.固体碘受热变成蒸气
• D.空气受压体积变小
D 3.下列物质中,含氧分子的是( )
A 过氧化氢 B 二氧化锰 C 高锰酸钾 KMnO4 D 液态氧
B 4.不能说明分子之间有间隔的事实是( )
A.冰受热融化成水 B.面粉中掺入砂糖 C.各为10ml的酒精和水混合后,体积小于20ml D.打满气的气球可以被压缩
结论:不等于200毫升,而是小于200毫升了。
这是因为分子之间有间隙,酒精分子与水分子相互 挤占了间隙。
你能解释下列实验中的现象吗?
物质状态的变化微观三维模拟动画
固态
固态 液态
液态
气态
气 体
液体
固体
在通常情况下:
气体分子 间的间隔
>
液体分子 间的间隔
>
固体分子 间的间隔
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受 热时增大,遇冷时缩小的缘故。物质发生物理变化
如:水是有水分子构成的, 氧气是由氧分子构成的, 汞是由汞原子构成的
一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有 1.67×1021个水分子。
如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人 每分钟数100个,日夜不停的数,需要数3万多 年才能数完。
以上说明:分子大还是小?
结论:分子的质量 和体积都很小
实验探究 1 分子运动现象P49
例:
O
水分子 1个水分子由1个氧原子和2个
H H (H2O)
氢原子构成
OO
氧分子 (O2)
1个氧分子由2个氧原子构成
HH
氢分子 (H2)
1个氢分子由2个氢原子构成
5、同种分子化学性质相同,不同种分子的化学
性质不同。
二、原子
1、特征(同分子一样) (1)原子的质量和体积都很小 (2)原子是不断运动的 (3)原子间有间隔
填写下列空格:
氧化汞分子是保持氧化汞化学 性质的最小粒子,在氧化汞受热
分解的化学变化中,氧化汞 分子 分解为汞 原子 和氧 原子 , 其中汞 原子 直接构成金属汞, 两个氧 原子 构成一个氧 分子 ;
许多分氧子 构成氧气。
物质、分子、原子之间的关系
1、有些物质是由分子构成的。如:二氧化碳由二氧化碳 分子构成的。
5若用表示 氢原子,用 表示氧原子,则保持水的化学性质的粒
子可以表示为(C)
C 6.在下列变化中,能证明分子可分的事实是( ) A.水蒸发变成水蒸气 B.海水通过蒸馏得到淡化 C.水在直流电作用下变成氢气和氧气 D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质
作业
• 1.课堂作业:P51---1(1)(2)(3).
讨 论⑵
氢气在氯气中
燃烧生成氯化氢。
试分析在氢气与氯
气反应的化学变化
中,分子和原子的
变化情况,推论在 现象:剧烈燃
化学变化中,发生 烧发出苍白色
变化的是分子还是 火焰有刺味气
原子?
体生产
1、分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2、原子是化学变化中的最小粒子。
四、总结
1、道尔顿和阿伏加德罗得出:物质是由原子和分子构 成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基 础。
化学变化: 分子本身发生变化 ,生成新 的分子。
2、混合物和纯净物
混合物:由不同种分子构成。
纯净物:由同种分子构成。
加热
氧化汞
汞 + 氧气
HgO
Hg O2
加热
这些物 质是由 分子构 成的
氧化汞分子 ( HgO )
破裂成这由汞种原原物子质构是成汞原子 子和氧原子的 (Hg)
氧分子 (O2)
有些物质由分子构成,有些物质由原子直接构成,所 以分子、原子都是构成物质的粒子。
质的状态有关
分子是由 原子 构成的。一个水分子是 由 2个氢原子和1个氧原子 构成的, 一个氧分子是由 2个氧原子 构成的, 一个氢分子是由 2个氢原子构成的。
水分子分解(图解)
H
O
H H
O
H
水分子
水分子分解(图解)
H
O
H
HH
O
H
水分子
氢分子
氧分子
水的电解:
H2O
水分子
H
O
H
H
O
H
电解
O2
氢原子
现象 溶液逐渐变红。
无色,但体积变小。
解释
氨分子运动,进入 A 中,使酚酞溶 液变红。
实验探究3:酒精与水混合
100ml 50ml
100ml 50ml
50ml酒精 50ml水混合 后,总体积 是否等于 100ml?
100ml 50ml
50ml酒精 50ml水
混合后<100ml
说明:分子间有一定间隔
霉素瓶中的浓氨水无关; 5、青霉素瓶中浓氨水的微粒跑到红旗A上去了,
使红旗A上的酚酞变色; ……
结论:2、分子总是在不断运动着。
(温度越高,分子运动得越快)
思考:盛酒精、汽油的瓶子为什么 要塞紧瓶塞?
你能解释下列实验中的现象吗?
好香啊! 【思考】 生活中有哪些现象说明分子是运动的?
讨论:将100毫升水与100毫升酒精混合,所得体积 是否等于200毫升呢?
时只是分子间的间隔发生了变化。
物质的三态变化就是因为分 子间的间隔不同的缘故。并 且气体分子间的间隙最大。
物体的热胀冷缩现象 就是物质分子间的间隔受 热时增大,遇冷时缩小的 缘故。
结论:分子间是有间隔的。
分子间间隔还与温度、压强 以及物质的状态有关。
小结:
1、分子的质量和体积都很小 2、分子在不停地运动,且温度
+ H2 氧原子
氢气分子
H
HO
HO
H
HH HH
OO
氧气分子
物理变化和化学变化的宏观区 别是:是否有新物质生成。那么 微观区别是什么呢?
由分子构成的物质发生物理变化,物质的分子本身 没有变化。
由分子构成的物质发生化学变化,它的分子发 生了变化。
什么叫分子?
分子是保持物质化学性质 的最小粒子。
同种分子化学性质相同, 不同种分子化学性质不同。
1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现象
溶液为无色
结论
酚酞遇空气和水不变色
2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察 溶液颜色有什么变化。
现 象 溶液为红色 结 论 氨水能使酚酞变红
3、从这一现象中你可以得出哪些结论?
答:分子总是在不断运动着。
烧杯A
烧杯B
小结:请同学们说说这节课有什么收获或体会?
2、在加压和降温的条件下,氧气由 无色气态转变为淡蓝色液体,原因是
A.氧分子发生了变化。 B.氧分子的大小发生了变 化。 C.氧分子间的间隔变小了,而氧分
子本身没有变化。 D.氧分子本身没有变化,氧分子间
的间隔也没有发生变化。
复习:
分子有哪些特点?
1、分子的质量和体积很小 2、分子是不断运动的,运动的速率与温度有关 3、分子间有间隙,间隙大小与温度、压强、及物
1 、以下生活、学习经验,不 能说明分子之间有空隙的是( ) A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合,总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水
我会探究
• 某同学在家做如图所示实验:在一 个玻璃容器中加入100ml水,向水 中放入一块糖,在容器外壁沿液面 画一条水平线,过一会儿发现糖块 溶解,液面比原来水平线降低了。 通过这一现象请你推测分子具有哪 些性质?
2.课后作业: • (1)P52 • (2)完成基础训练47页—50页.
第三单元 物质构成的奥秘
分子和原子
实验探究1:探究物质的微观构成
研碎
加入
高锰酸钾颗粒
高锰酸钾粉末 10mL水
振荡
实验3-2:品红在水中扩散
品红在水中扩散了,在热水中比在冷水中扩散得 要快。
现 代科学 技术已 能将构 成物质 的粒子 放大后 呈现在 我们的 眼前。
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2、有些物质是由原子直接构成的。如:汞是由汞原子 直接构成的。
3、分子由原子构成的。如:一个水分子是由两个氢原子 和一个氧原子构成的。
我会选
1、下列说法中,错误的是( D) A、在化学反应中氧分子能再分,氧
越高,分子运动越快 3、分子之间有间隙,气体分子
之间的间隙最大
巩固练习:
(1)湿衣服为什么可以晒干? (2)为什么能闻到远处花香? (3)糖块放在水里为什么会逐渐消失,水却有了甜
味?
(4)物体为什么有热胀冷缩现象? (5)盛放在敞口容器里的水,在常温下会逐渐减少,
如果受热会减少得更快?
应用与实践