通辽市霍林郭勒市八年级下学期期中物理试卷

通辽市霍林郭勒市八年级下学期期中物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共12题；共24分)
1. （2分） (2018八下·钦州月考) g＝9.8 N/kg，关于它的物理意义，下列说法中正确的是（）．
A . 1 N的力是9.8 kg
B . 1 kg＝9.8 N
C . 质量为9.8 kg的物体，受到的重力是1 N
D . 质量为1 kg的物体，受到的重力是9.8 N
2. （2分） 30牛顿可能是下列哪个物体所受的重力（）
A . 一个小学生。

B . 一辆汽车。

C . 一支铅笔。

D . 一个装满书本的书包。

3. （2分） (2020八下·常熟期中) 下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是（）
A . 汽车行驶时车身与空气之间的摩擦
B . 人行走时鞋与地面之间的摩擦
C . 自行车刹车时刹皮与钢圈之间的摩擦
D . 拔河比赛时手与麻绳之间的摩擦
4. （2分）如下图所示，杠杆平衡，下列做法仍能使杠杆平衡的是（）
A . 两边钩码各向外移动一格
B . 左右两边各增加一个相同的钩码
C . 左右两边的钩码各减少一个
D . 左右两边的钩码各增加为原来的两倍。

5. （2分） (2019八下·安庆期末) 如图所示简单机械中，属于省力杠杆的是（）
A . 划龙舟的船桨
B . 剪铁皮的剪子
C . 起重机的吊臂
D . 吃饭时用的筷子
6. （2分）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（）
A . 一个定滑轮
B . 一个动滑轮
C . 杠杆
D . 斜面
7. （2分）我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船行靠岸后，从记号处下水不能找到剑，这是因为剑主选错了参照物．要确定落水之剑的位置，剑主应选择的参照物是
A . 船夫
B . 其它行驶的船
C . 流水
D . 河岸上的树木
8. （2分）关于我市的下列说法中，符合事实的是（）
A . 汕头平均海拔高度约4000m
B . 晴天户外大气压约1.013×105Pa
C . 汽车在中山路的平均车速可达60m/s
D . 长平路总长约5000km
9. （2分）(2019·连云港) 下列关于运动和力的说法正确的是（）
A . 物体不受力时，一定保持静止状态
B . 牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的
C . 运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性
D . 静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用
10. （2分）游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示．下列说法错误的是（）
A . 弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变
B . 弹弓伸长过程中，弹性势能增大
C . 弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能
D . 被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用
11. （2分） (2016八下·桂阳期末) 下列应用中，属于增大受力面积减小压强的是（）
A . 注射器的针头很尖
B . 很重的坦克安装展带
C . 切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成
D . 建筑设计时，“非承重墙”使用轻质（密度较小的）材料
12. （2分） (2017八下·永福期中) 如图所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，则水对容器底面的作用情况是（）
A . 压强减小，压力增大
B . 压强减小，压力减小
C . 压强增大，压力增大
D . 压强增大，压力减小
二、填空题 (共10题；共23分)
13. （2分） (2019九上·重庆开学考) 为了将放置在水平地面上、重为 100N 的重物提升到高处，小峰同学设计了如图甲的滑轮组装置，小峰所用拉力 F 随时间 t 变化的图象如图乙，重物的速度 v 随时间 t 变化的图象如图 15 丙所示。

不计摩擦和绳重，物体离开地面匀速上升时，小峰的拉力 F=________N；若重物与地面的接触面积 S=300cm2 ，在 0-1s 内，重物对地面的压强为________Pa。

14. （1分）(2017·安徽模拟) 随着合肥地铁1号线的正式运营，合肥迈入地铁时代．周末小民和爸爸乘坐地铁体验了一次地铁的便捷，以他乘坐的地铁为参照物，他是________（选填“运动”或“静止”）的．
15. （2分）以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦。

以 ________ 为参照物，拖拉机是运动的；以收割机为参照物，拖拉机是________ 的。

16. （3分）(2017·建湖模拟) 小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是________的．他们脚下的溜冰鞋安装了小轮子是为了________摩擦（填“增大”、“减小”）．小华运动得越来越慢是因为受到________的作用．（填“平衡力”或“非平衡力”）
17. （2分）如图所示，在溜冰场上甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动，这一现象说明________．两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离，这是因为________．
18. （3分）小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是________ ，二是利用了力可以改变物体的________ 。

用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生________。

19. （3分） (2020八下·常熟期中) 如图甲所示，洒水壶有A、B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与________有关。

洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹却为曲线(如图乙所示)，这是由于受到了________的作用，这说明力可以改变物体的________。

20. （2分） (2020八下·九龙坡月考) 如图所示，测力计的示数是________N；一辆重为 15000N 的小汽车，
当它以 60km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为 2000N，此时受到的阻力为________N。

21. （1分）重力的方向是________ 的．
22. （4分）小明沿水平方向用30N的力推一木箱匀速向东滑动，则木箱受到的摩擦力的大小是________ N，方向是________ 。

忽然他将水平推力增大到50N，则木箱受收到摩擦力的大小是________ N,木箱将做________ （选填加速/减速/匀速）运动。

三、作图题 (共3题；共25分)
23. （5分） (2018八下·焦作期末) 如图所示是正启动上升的电梯，请画出站在电梯里的人所受力的示意图
24. （5分） (2018八下·乌鲁木齐月考) 重量为5N的小球正沿斜面滚下，画出小球所受重力的示意图。

25. （15分）(2019·铜仁) 根据下列要求，分别完成作图。

（1）如图所示，A＇B＇是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB。

（2）一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。

（3）一个物块沿着斜面向下运动，请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。

四、实验题 (共3题；共21分)
26. （7分） (2019八下·北京期中) 如图甲所示，是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，其中选择小卡片的目的是________（选填“考虑”或“忽略不计”）小卡片的重力．在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个力方向相反，并通过调整________，来改变拉力的大小．
（2）为了探究平衡力是否在同一直线上，进行如下操作：当小卡片平衡后，小华将卡片________（选填“挤压”或“旋转”）．松手后若卡片________（选填“能”或“不能”）平衡，则证明平衡力在同一直线上．（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的另一条件是________．
（4）探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是__________．
A . 减少摩擦力对实验结果的影响
B . 小卡片是比较容易获取的材料
C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D . 小卡片容易旋转
27. （9分） (2019八下·梁子湖期中) 在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：
（1）先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与________有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关。

（2）一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是________的。

（3）根据________，实验中应该________、________的拉滑块，滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。

（4）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：”将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同“，他对这个环节的设计是________的，原因是________。

28. （5分） (2018八下·来宾期末) 物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”
（1）在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是________；若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向________（填“左”或“右”）调节，以使杠杆在水平位置平衡（2）调节完毕后，当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码，如图乙所示，那么在杠杆的D点挂________个质量相同的钩码，才能使杠杆恢复在水平位置平衡。

当杠杆平衡后，将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点0靠近1个格，那么杠杆________（填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡
（3）实验中若不在D点挂钩码，而在杠杆的A点使用弹簧测力计由竖直向上开始顺时针旋转，使杠杆在水平位置保持平衡，在此过程中弹簧测力计示数变化情况为________
五、计算题 (共2题；共16分)
29. （6分）图象是数据处理的重要方法．如图：
（1）此图象为________（填A或B）
A . 路程﹣时间图象
B . 速度﹣时间图象
（2）甲物体做的是________运动，乙做的是________运动（填匀速、加速或减速）；甲物体在3s内通过的路程为________ m．
（3）聪明的小燕发现：一段时间内，物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积（如图阴影部分），这一猜想在老师那里得到了证实．根据这一规律，请你计算乙在4s内的平均速度为________m/s．
30. （10分） (2017八下·官渡期末) 小张身高165cm，单脚掌底部的面积是150cm2 ，他单脚站立在水平放置的体重计上，体重计上的读数是500N．
（1）小张的质量是多少？
（2）小张脚掌对体重计的压强是多少？
六、综合题 (共1题；共4分)
31. （4分） (2020八下·河北期中)
（1）如图所示实验中，比较a、b实验可得出________。

比较b、c实验可得出________。

（2）仔细观察下图所示的“实验1”和“实验2”，回答：
①实验1是想验证：液体的压强与________ 的关系；
②实验2是想验证：液体的压强与________ 的关系；
参考答案一、选择题 (共12题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题 (共10题；共23分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、作图题 (共3题；共25分) 23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
四、实验题 (共3题；共21分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
28-3、
五、计算题 (共2题；共16分) 29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
30-2、
六、综合题 (共1题；共4分) 31-1、
31-2、。