口语听力与笔试分离!51talk解决“中式”英语口语难题
51talk的课程体系

51talk的课程体系
51Talk是一家专注于在线英语教育的机构,他们的课程体系主
要包括以下几个方面:
1. 课程类型,51Talk提供了丰富多样的课程类型,包括一对
一课程、小班课程、青少儿课程、成人课程等,满足不同年龄和需
求的学生。
2. 教学内容,51Talk的课程内容涵盖了英语听力、口语、阅读、写作等方面,同时也包括了英语考试备考课程,如托福、雅思、SAT等。
3. 教学方法,51Talk采用了多种教学方法,包括互动式教学、游戏式教学、实践应用等,旨在提高学生的学习兴趣和参与度。
4. 教学师资,51Talk拥有一支经验丰富、资质认证的外教团队,他们来自英语母语国家,能够提供纯正的英语口音和专业的教
学技巧。
5. 课程特色,51Talk的课程注重个性化定制,根据学生的水
平和需求量身打造课程内容,同时提供灵活的上课时间和在线学习工具,方便学生随时随地进行学习。
总的来说,51Talk的课程体系非常全面,涵盖了各个年龄段和英语水平的学生,采用了多种教学方法和丰富的教学内容,旨在帮助学生提高英语能力,实现个性化的学习目标。
希望这些信息能够帮助到你。
高考英语增加口语考试,学子们要加强英语口语练习!
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近日,央视台播出了一则新闻:北京市教委正式发布新高考综合改革方案,2021年起,英语增加口语考试,口语加听力共计50分。
这个消息一出,让很多家长都犯了愁,北京高考开了先河,增加英语口语考试,势必也会慢慢推广至全国。
近年随着国内中考和高考教育改革的进一步深入,学生英语听说成绩占比也越来越高。
口语在改革中的重要性也不断增加。
根据相关统计,目前全国已经有50多个省市的中考启用了英语听说机考。
可见,未来孩子说英语的能力,不仅仅会影响交流,还会影响他们的高考成绩。
“哑巴英语”对于中国家长来说,是一个永远绕不过的问题。
单词都认识,也会写,也能理解,但就是说不出来组不了句子。
只能用来考试的语言,工作不能用,生活不能用,对于一门语言学习来说,实际上属于不考就会高度遗忘的东西。
哑巴英语的具体表现形式:·让孩子上来就直接背单词,不讲环境和意义·总学固定内容,不管兴趣一味重复这是要考的内容·素材单一,不是课本就练习题,不分等级,没有侧重·目的过于明确,不重喜好不重过程,只要出成绩真正的双语,不是用中文去交流,用英文去考试,而是真正做到融会贯通!当家长在孩子学英语上投入了大量的金钱和时间,但是出不了任何的成绩,那认识到问题后应该怎么做呢?帮助孩子快速脱口而出孩子的英语一定要趁早!现在不重视难道要等到高三吗?孩子如何用正确的方法学好英语孩子的语言黄金期只有一次家长要做的:就是把这段宝贵的时期“托付”给对的“人”找到对的学习方法为了让孩子在短时间内快速开口说英语ivy先生愿意免费帮助孩子快速成长!01 一对一免费试听课程1节沉浸式特色英文情景课堂孩子在短时间内快速爱上英语专业老师帮助孩子开发思维能力让孩子的学习、创意双锻炼英文和思维创造两不误02 专业学习资料补给包总希望孩子很出色对世界的感官培养,从英语开始这是一份献给孩子的礼物03 免费口语测评1次1次口语测评直接帮助孩子找到英文的学习问题!04 专业学习报告1份科学报告,指导有方!专业老师1对1指导家长教育孩子的正确方法。
行走在英语听力和口语考试改革大道上
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行走在英语听力和口语考试改革的大道上随着山东省高考英语听力考试的“淡出江湖”,2013年,我市中考英语也将实行“人机对话”考试,就是将听力和口语合二为一,利用电脑进行的考试。
全新的考试形式虽在意料之中,但仍让教师和学生觉得措手不及。
这将是一个科学、公正、公平的测试环境,考试目的在于淡化听力,加强口语。
这种考试形式对现行的英语听说教学提出了新的、更具体的要求,必将引发听说教学新方法的尝试。
为此,笔者对之前所一直沿用的方法策略进行了反思,旨在分析提高,迎战中考。
一、口语考试趋向严峻,需要调整方法,积极应对对于久经沙场、经验丰富、信心满满的老教师而言,新的考试模式之前未曾尝试过。
平时的教学所能接触到的就是录音机这种单向交流的工具,这种教学方法只是有利于训练听力,而口语的考查来自于上课的提问。
因此,之后的课堂教学要用全英文来组织。
利用课堂有限的教学时间,为学生创造良好的语言环境。
对于进入毕业年级的初四学生来说,课业负担较重,口语训练既不能占用其他课时,也不能过多寄希望于学生的课余时间,更不能搞“考前突击”。
所以,要将人机对话复习训练有机穿插到平时的教学中,在课堂教学中渗透听说训练。
前些年的口语考试早已显示其弊端:首先,人为因素干预过多,拉关系、说好话逐渐成风,为成绩的判定带来了人为的可操作性。
其次,对于所考试题内容,学生、教师可以在前几批学生考完不久就了如指掌,不能真正判定学生的真实水平。
再者,对于内向胆怯的学生来说,面对两名素不相识的考官,恐惧和紧张会造成非智力因素的失分。
最后,提问问题时,考官的发音会影响到学生的判断,并且学生听不懂时会要求考官重复一遍,这样就会有众多的弹性空间。
考试模式的改革在一定程度上将避免以上几种弊端的出现,新的模式当中所涉及到的题型与以往也不甚相同,因此,可以利用早读时间读课本上的3a和reading中的某些段落,并穿插一两个话题进行话题作文的训练。
让学生大声跟录音朗读,模仿录音中的语音、语调、节奏、停顿等,教师不时地指导朗读技巧。
51TALK少儿英语怎么样
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51TALK少儿英语怎么样篇一:51Talk开创全民英语4.0时代51Talk开创全民英语4.0时代中国最大的在线英语教育品牌之一51Talk无忧英语近日宣布签约中国著名网球运动员李娜作为公司代言人。
51Talk无忧英语创始人、CEO黄佳佳表示,在线英语学习4.0时代已经来临。
黄佳佳将英语学习分为四个时代,1.0时代是从“帝国主义语言”到“第一外语”,国内首次设置英语课程;2.0时代是传统应试时代,学英语的主要目的是通过考试,“注音学英语”、“哑巴英语”随处可见;3.0时代,各类英语培训机构多元涌现,学习方法也层出不穷,但是英语学习高价低频,投入多收效低;4.0时代是“互联网+英语”学习时代,英语学习目标更加多元,效能大幅提高。
黄佳佳认为,目前已经进入英语学习4.0时代。
互联网的兴起使每个人拥有的学习资源空前丰富,教育资源得以更好地流通。
在英语学习4.0时代,外教1对1将是英语学习的标配,每个人插上耳机和话筒,便能跟外教全英文畅聊,对话世界。
同时,互联网场景下得以实现随时随地学习,并且因材施教成为可能。
51Talk无忧英语将致力于通过互联网+英语学习模式,实现以用户为中心,让用户可以轻松享有随时随地的1对1定制化外教教学,彻底解决中国人哑巴英语的问题。
据介绍,51Talk 无忧英语有效借助互联网、移动互联网科技,率先实现真人外教1对1教学,给学员提供一种沉浸式的学习氛围,让英语能力在交流和运用中耳濡目染,有效地提升。
同时51Talk无忧英语打破了传统英语学习的时空限制,从清晨6点到深夜24点,全年无休,提前半小时预约,有网络便能上课,让人能够充分利用碎片化时间随时随地学英语。
篇二:国内在线教育三大领航者:51TALK、易说堂、VIPABC互联网的诞生彻底改变了人类的生活和学习,而移动互联网的不断发展,更是颠覆了人们对教育的理解。
在2014年迎来爆发期的在线教育行业,在2015年将迎来全新的一年,移动互联网时代将给教育培训行业带来了巨大变革和冲击。
51Talk提升英语应用能力 摆脱传统学习泥沼
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51Talk提升英语应用能力摆脱传统学习泥沼中国大概是世界上对学外语最重视、投入的时间、人力、财力、物力最大而收获最少的国家。
中国人学外语完全走入了误区,造成了极大的浪费,遭受到惨烈的损失和失败。
误区一:国际英标(IPA)的学习中国的英语初学者,每一个单词都是老师领读并一个一个记住的,如果老师的语音不准,学生跟着就不准,记忆量很大。
很多学了很多年的英语专业人士,遇到不认识的词时,是凭语感猜测单词的发音,导致能读的单词不一定能写出来,能写的单词不一定能读出来。
误区二:英语学习始终没进入“阅读和应用”阶段尽管在中国学习英语的人数众多,但收效却令人担忧,学了这么多年英语,由于运用能力差,无法品尝到英语学习成功的快乐,很多人不得不承认学英语的目的只能是学英语,这就是人们常说的“为了学英语而学英语”。
近日,据知名教育新媒体芥末堆报道,在2017中外幼儿语言教育研讨会上,韩国教员大学教授李相基根据最新语言学习方向理论,对幼儿外语教学方向、教师选择等方面提出了自己的观点。
其中,最为关键的就是,李相基指出了非母语外语教师相较母语外语教师有更多教学方面的优势,包括且不仅限于:能提供可模仿成功的学习者模型;针对学习战略有效率地进行教学;扮演与语言学习有关的信息提供者角色;诊断在学习中的困难;共感学习者的需求与问题等等。
回到中国的在线英语教育行业,51Talk最近公布了“5A好外教”服务标准,即以Able、Accredited、Articulate、Approachable、Accommodating五大维度,建立了一个全面严格筛选好外教的体系,配合聘用多国外教呈现出的多元化趋势,较好地满足广大用户的个性化需求。
在51Talk现今拥有的15000多名全球优质外教中,几乎都具有本科以上学历,并且经过严格考核和筛选,最终只录取其中3%的优秀人才。
其中的菲律宾外教更是“精英中的精英”,不仅都拥有教师经验,而且发音标准,在正式被51Talk聘用后,每一名外教还会接受至少100个小时的专业培训,使他们自身能力进一步提高。
中考 英语考试变化 ai口语

中考英语考试变化 ai口语
中考英语考试中,AI口语考试逐渐成为一种新的考试形式。
这种考试形式利用人工智能技术来评估考生的英语口语能力。
以下是中考英语考试中AI 口语考试的一些变化:
1. 考试形式的变化:传统的中考英语口语考试通常是由考官与考生面对面交流,而AI口语考试则是通过计算机进行。
考生需要使用语音识别技术,将自己的口语表达录入计算机,然后由计算机进行评分。
2. 考试内容的变化:与传统的人工考官考试相比,AI口语考试的内容更加多样化。
考试系统可以根据不同的难度级别和话题,生成不同的考题,从而更加全面地考察考生的口语能力。
3. 评分标准的变化:AI口语考试的评分标准通常更加客观和准确。
计算机可以根据考生的语音、语调、语法和词汇等方面进行评分,而且评分标准也可以更加细致和具体。
4. 考试时间和地点的变化:由于AI口语考试是通过计算机进行的,因此考试时间和地点可以更加灵活。
考生可以在任何时间、任何地点进行考试,只要具备相应的设备和网络条件即可。
总之,中考英语考试中AI口语考试的变化对于考生来说是一个新的挑战和机遇。
考生需要适应新的考试形式和评分标准,同时也需要更加注重口语表达的准确性和流利性。
2021北京高考首次英语听说考试进行,首考经验第一时间分享!
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2021北京高考首次英语听说考试进行,首考经验第一时间分享!
12月12日,2021年北京高考首次英语听力机考举行!今年,北京高考英语科目新增口语考试,听说机考分值坞0分,
今年,满分好拿吗?英语听说考答案会公布吗?
2018年,北京首次进行了高考英语听力机考。
2021年,北京首次进行高考英语听力+口语机考,同样是一年两考,取两次听说考试的最高成绩与笔试部分试题成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
不同的是,分值的变化,由30分变为50分。
今年的满分好拿吗?
2021年首次参加北京高考英语听说考试的同学在中考的时候想必已经感受过断口”的“魅力”了,当年中考英语听说成绩如下:
今年,首次参加高考英语听说考,你觉得满分的几率有多大?
根据近几年北京高考英语听力机考相关信息整理分析,今年首次英语听说考满分的概率应该与往年听力满分情况相差不大,主要往年的听力满分情况较好,预计首次英语口语测试的难度不会很高,可能会和往饲月份举行的外语口试难度相当。
总体来说,2021年首次英语听说考满分的概率还是很大的。
今年,首次英语听说考答案会公布吗?
根据近几年北京高考英语听力考试情况认为,今年英语听说考答案大概率不会公布!
但是,往年得满分的同学不在少数,一些同学的答案也成为大家互相参考、讨论的,标答”,今年听说考试中,你觉得哪些“坑”需要绕着走?欢迎把你答案或者首次考后经验分享在'留言区”哦!。
51talk课程介绍体系表
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51talk课程介绍体系表摘要:一、51Talk简介二、幼儿课程三、小学课程四、初中课程五、高中课程六、成人课程七、特色课程正文:51Talk是一家专注于在线英语教育的公司,提供适合各年龄段和水平的课程。
以下是51Talk课程介绍体系表:一、51Talk简介51Talk成立于2011年,是一家在线英语教育公司,专注于提供优质的在线英语学习体验。
公司拥有优秀的师资团队和丰富的教学资源,旨在帮助学员提高英语水平,实现人生的梦想。
二、幼儿课程针对3-6岁的幼儿,51Talk设置了以培养孩子对英语的兴趣和提高听说能力为目标的课程。
课程内容涵盖生活英语、自然拼读和英语儿歌,通过生动有趣的互动教学,激发孩子的学习兴趣。
三、小学课程针对6-12岁的小学生,51Talk提供以提高孩子的英语基础和培养良好学习习惯为目标的课程。
课程内容与国内小学教材同步,涵盖语法、词汇、口语等各个方面,帮助孩子巩固英语基础。
四、初中课程针对12-15岁的初中生,51Talk提供以巩固英语基础和提高考试成绩为目标的课程。
课程内容与国内初中教材同步,涵盖语法、词汇、听力、口语、阅读、写作等各个方面,助力孩子备战中考。
五、高中课程针对15-18岁的高中生,51Talk提供以提高英语应用能力和备战高考为目标的课程。
课程内容涵盖高考教材、语法、词汇、听力、口语、阅读、写作等各个方面,全面提升孩子的英语能力。
六、成人课程针对18岁以上的成人,51Talk提供以提高职场英语能力和满足工作生活需求为目标的课程。
课程内容涵盖职场英语、日常口语、商务英语、雅思托福培训等各个方面,助力学员在职场中取得成功。
七、特色课程针对有特定需求的学员,51Talk还提供特色课程,如旅游英语、医学英语、法律英语和学术英语等。
这些课程旨在帮助学员提高在特定领域的英语水平,满足工作和生活中的需求。
总之,51Talk课程体系表涵盖了各年龄段和水平的学员,无论你是幼儿、小学生、初中生、高中生、成人还是特殊需求者,都能在51Talk找到适合自己的课程。
51talk的课程体系
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51talk的课程体系51Talk是一个在线英语教育平台,提供学生在线学习英语的课程体系。
以下是对51Talk课程体系的详细介绍。
首先,51Talk的课程体系包括以下几个关键组成部分:1.入门课程:主要面向英语初学者,包括基本的拼读和发音、简单的日常用语和常见单词。
2.雅思/托福备考课程:为准备参加雅思或托福考试的学生提供专门的备考指导,包括英语听力、口语、阅读和写作等各个方面。
3.提高/强化课程:为学生提供进阶的英语学习机会,包括更深入的语法和词汇学习、口语表达技巧和阅读理解等。
4.商务英语课程:为需要用英语进行商务交流的学生提供专门指导,包括商务会议、工作函电、演讲和商务文化等。
5.儿童课程:为儿童提供专门定制的英语学习课程,包括趣味游戏、互动故事、唱歌和绘画等,旨在提高他们的听说能力和培养他们对英语的兴趣。
6.面试英语课程:为准备面试的学生提供专门的面试英语培训,包括面试技巧、自我介绍和回答常见问题等。
7.实用英语课程:为学生提供实际应用英语的机会,包括旅行英语、酒店预订、求职应聘和日常生活交流等。
其次,51Talk的课程体系采用了多种教学方法和资源:1.一对一教学模式:学生可以与专业的外教进行一对一的在线英语学习,确保每个学生都能得到充分的关注和指导。
2.多媒体资源:课程使用多媒体教学资源,包括教材、在线白板、录音和视频等,以帮助学生更好地理解和掌握英语知识。
3.个性化学习计划:根据学生的英语水平和学习需求,定制个性化的学习计划和教学内容,以满足不同学生的需求。
4.实时反馈和评估:外教会及时提供学生的学习反馈和评估,帮助他们了解自己的学习进展和需要改进的地方。
再次,51Talk的课程体系还具有以下几个优势:1.灵活的学习时间:学生可以根据自己的时间安排选择上课时间,无需受到固定的课程安排的限制。
2.丰富的教学资源:51Talk提供了丰富的教学资源和学习材料,包括教材、练习册和在线词汇资源等,以帮助学生更好地学习。
51Talk:多元化的英语口音已经成为大势所趋
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51Talk:多元化的英语口音已经成为大势所趋口音这个东西是很难学的,不过它处在学习外语的次要位置,学好了能够让你锦上添花(让鬼佬觉得亲近,但不是100%),学不好也无伤大雅,完全不影响沟通。
举个例子,听听北美的土生华人说中文,他们每个发音很准确,但是一听就知道不是来自中国大陆。
北美的华人圈经过多年的发展,港澳台中国大陆混杂,已经形成了自己的特色,既不同于“港台腔”又不是“大陆腔”的口音。
超多台湾人、香港人担任销售要职,英语口语表达语法错误一大堆,中式英语表达一大堆,但也丝毫不妨碍他们和老外沟通,很多还深受老外赏识。
其中的主要原因就是,只要是两个人面对面沟通,你不结巴、保持流利,始终能够把话说清楚,老外如果听不懂,他会继续问你,直到听懂为止。
事实上,关于多元化的英语口音,更有媒体报道称,近年来,包括雅思、托福在内的语言考试也越来越倾向国际化口音,即带有日本、印度、菲律宾等非英语为母语国家的口音也会在考试中出现。
另一方面,随着各个顶尖大学里来自亚洲的教师、教授越来越多,且活跃在国际英语舞台上的南亚高管等也日益增加,掌握多元化的英语口音交流已经成为大势所趋。
显然,为了更好地适应实际生活、工作的场景和环境,仅仅是自掏腰包花费更多的成本在英语本族语的外教上,并不是掌握一门外语的核心问题。
作为中国在线教育第一股的51Talk,目前在全球拥有近15000名外教,其中不仅包括北美外教,还有菲律宾外教。
为了有效推动国内在线教育领域外教服务标准全面升级,建立起国内在线教育领域外教服务新标杆,51Talk最近公布了“5A好外教”服务标准,即以Able、Accredited、Articulate、Approachable、Accommodating五大维度,建立了一个全面严格筛选好外教的体系,配合聘用多国外教呈现出的多元化趋势,较好地满足广大用户的个性化需求。
总体而言,不仅仅是51Talk,在英语教育的全球范围内,不少国家都在聘请非英语本族语的英语外教,尤其是来自菲律宾的英语外教。
睿丁英语五步语音处理流程
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睿丁英语五步语音处理流程全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:睿丁英语五步语音处理流程是一套专门为英语学习者设计的语音训练方法。
通过这套方法,学生可以有效地提高听力和口语能力,让他们更加流利地使用英语进行交流。
下面将详细介绍睿丁英语五步语音处理流程的具体内容。
第一步:听力模仿听力模仿是睿丁英语五步语音处理流程的第一步。
在这一步中,学生需要通过听力模仿来熟悉和掌握英语的语音,从而提高对英语语音的敏感度和准确性。
学生可以通过跟读录音或者跟读教师的讲解来进行听力模仿,帮助他们更好地理解和掌握英语语音。
第二步:发音练习发音练习是睿丁英语五步语音处理流程的第二步。
在这一步中,学生需要通过不断地练习来提高自己的口语发音准确度。
学生可以通过反复练习单词、短语或句子来巩固英语语音的发音规则,以此来帮助他们提高口语表达能力。
第二篇示例:睿丁英语五步语音处理流程是一种有效的英语学习方法,通过该方法可以帮助学生提高英语口语和听力能力。
以下是详细介绍睿丁英语五步语音处理流程的步骤和方法:第一步:输入英语语音素材在这一步中,学生需要搜索和收集一些英语语音素材,包括英语口语对话、英语歌曲、英语电影或电视剧等。
这些素材可以来自于各种渠道,比如网络、英语教学资源网站、英语学习软件等。
在这一步中,学生需要仔细分析收集到的英语语音素材,包括语速、音调、语音连读等方面。
通过对语音素材的分析,可以更好地了解英语语音的特点和规律。
在这一步中,学生需要使用录音设备录制自己的英语语音,对比并分析录制的语音与原始语音素材之间的差异和不足之处。
通过不断地录制和反馈,可以帮助学生发现并改正自己的发音错误,提高口语表达的准确性和流利度。
第五步:反复练习和巩固在这一步中,学生需要反复练习和巩固已学习到的英语语音知识和技能。
通过不断地练习和巩固,可以帮助学生将学习到的英语语音知识和技能内化为自己的语言能力,提高口语表达和听力理解的水平。
第三篇示例:睿丁英语是一家专业的在线英语学习平台,致力于帮助学生提高英语听说能力。
国际汉语教学案例库
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国际汉语教学案例库对外经济贸易大学中国语言文学学院2017.9目录上篇:国际汉语教学案例1.新手教师的作文讲评课 (1)案例正文 (1)案例使用说明 (2)案例2.在英新手汉语教师的小学生汉语课堂管理 (5)案例正文 (5)案例使用说明 (7)案例3.声调及语言要素教学 (9)案例正文 (9)案例使用说明 (10)案例4.语言技能教学中的口语交际练习 (12)案例正文 (12)案例使用说明 (13)案例5.针对英国初中级汉语水平学生的汉字教学 (16)案例正文 (16)案例使用说明 (18)案例6.“汉语桥”比赛辅导 (20)案例正文 (20)案例使用说明 (22)案例7.以学生的需求为教学设计的出发点 (24)案例正文 (24)案例使用说明 (26)案例8.拼音到底怎么教 (29)案例正文 (29)案例使用说明 (30)案例9.英国艺术生的汉语课堂 (33)案例正文 (33)案例使用说明 (35)案例10.老师教汉语,还是学生教英语? (37)案例正文 (37)案例使用说明 (38)案例11.泰国汉语教学中的教具使用 (40)案例正文 (40)案例使用说明 (42)案例12.泰国学生的“汉语颜色课堂” (45)案例正文 (45)案例使用说明 (48)案例13.泰国职业学院汉语课堂中的妙笔丹青 (51)案例正文 (51)案例使用说明 (53)案例14.泰国汉语志愿者教师要学泰语吗? (56)案例正文 (56)案例使用说明 (60)案例15.泰国汉语课堂上“与众不同”的学生 (63)案例正文 (63)案例使用说明 (65)案例16.泰国成年人的汉语课堂 (68)案例正文 (68)案例使用说明 (70)案例17.马拉维汉语课堂上的移民局官员 (75)案例正文 (75)案例使用说明 (78)案例18.马拉维大学汉语课堂的设计 (81)案例正文 (81)案例使用说明 (83)案例19.韩国中学汉语课堂上的“媒介语” (87)案例正文 (87)案例使用说明 (89)案例20.新手汉语教师在韩国中学汉语课堂 (92)案例正文 (92)案例使用说明 (94)案例21.给韩国学生介绍大熊猫 (96)案例正文 (96)案例使用说明 (98)下篇:跨文化交际案例22.汉语教师宴请英国友人 (101)案例正文 (101)案例使用说明 (102)案例23.曾来华旅行的泰国人眼中中国的“脏乱差” (104)案例正文 (104)案例使用说明 (106)案例24.泰国华裔老人心中的中国 (110)案例正文 (110)案例使用说明 (112)案例25.公寓楼漏雨谁来修? (115)案例正文 (115)案例使用说明 (117)案例26.泰国人的“席地而食”和“手抓饭” (119)案例正文 (119)案例使用说明 (121)案例27.你今天早上洗澡了吗? (124)案例正文 (124)案例使用说明 (126)案例28.“港澳”与“中国” (128)案例正文 (128)案例使用说明 (130)案例29.老师,你为什么不信仰佛教? (133)案例正文 (133)案例使用说明 (135)案例30.在泰国枕头与褥子应该怎么摆? (137)案例正文 (137)案例使用说明 (139)案例31.泰国学生看中国人的信仰 (142)案例正文 (142)案例使用说明 (144)案例32.在澳大利亚被人冤枉了 (147)案例正文 (147)案例使用说明 (149)案例33.怎么看待朴槿惠总统的“亲信门”? (152)案例正文 (152)案例使用说明 (154)案例34.中国人都吃猴脑吗? (157)案例正文 (157)案例使用说明 (158)案例35.中国人与韩国人的年龄观念与交往观念 (161)案例正文 (161)案例使用说明 (162)案例36.约会谁买单? (165)案例正文 (165)案例使用说明 (167)案例37.在美国演奏古筝 (176)案例正文 (176)案例使用说明 (177)上篇:国际汉语教学案例1.新手教师的作文讲评课案例正文首页注释张丽(化名),北京某高校青年教师,负责来华留学生汉语教学。
口语100清睿智能听说作业
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口语100清睿智能听说作业1. 引言口语是语言交流的重要组成部分,在日常生活以及各种社交场合中都起到了至关重要的作用。
然而,对于非母语者来说,学习口语常常是一个具有挑战性的过程。
为了提高口语能力,并且使学习口语更加轻松和有趣,有一种强大的工具——清睿智能听说作业。
本文将介绍清睿智能听说作业的背景、功能和使用方法,并提供一些学习口语的建议,以帮助读者更好地利用这一工具来提升口语能力。
2. 清睿智能听说作业的背景清睿智能听说作业是一个基于人工智能技术的口语学习软件,旨在帮助学习者提高口语能力。
它结合了听力和口语训练,通过一系列的练习和评估帮助用户更好地理解和运用口语知识。
清睿智能听说作业的开发受益于语音识别技术和自然语言处理算法的进步。
它能够准确地识别用户的发音,并提供实时反馈和建议,以帮助用户纠正发音错误和改善口语流畅度。
3. 清睿智能听说作业的功能清睿智能听说作业具有以下主要功能:3.1 发音练习作为学习口语的关键环节,清睿智能听说作业提供了丰富的发音练习。
用户可以模仿和跟读各种口语材料,如短语、句子和对话。
软件会自动分析用户的发音并提供反馈,帮助用户纠正发音错误,并改善口语准确性。
3.2 口语评估清睿智能听说作业能够评估用户的口语表达能力。
用户可以进行口语考试或参与对话,在完成后软件会根据流利度、发音准确性、语法结构等方面进行评分并提供详细的反馈。
这有助于用户了解自己的口语水平,并发现需要改进的方面。
3.3 话题讨论作为扩展口语能力的一部分,清睿智能听说作业提供了各种话题讨论。
用户可以与其他学习者进行对话,并就特定话题分享自己的观点。
这种实践有助于提高口语流利度和思维表达能力。
3.4 学习记录和统计清睿智能听说作业还提供了学习记录和统计功能。
用户可以查看自己的学习进度、成绩和口语练习时长等信息。
这有助于用户设置学习目标并跟踪自己的进展。
4. 使用清睿智能听说作业的建议以下是一些使用清睿智能听说作业提高口语能力的建议:4.1 设定目标在开始使用清睿智能听说作业之前,用户应该明确自己的口语学习目标。
5e教学模式在听力教学中的运用

5e教学模式在听力教学中的运用5e教学模式是一种层次化、系统化的教学模式,可以在很多学科中使用,而在听力教学中也非常适用。
该模式包括五个阶段:导入,探究,解释,拓展和评价。
这篇文章将探讨如何在听力教学中应用这种模式。
1. 导入阶段导入阶段主要是引起学生兴趣,激活背景知识,预测听力材料内容,让学生进入学习状态。
在导入阶段,教师可以通过介绍话题、展示图片、播放视频等方式引起学生兴趣。
例如,在学习关于旅游的听力时,可以先播放一段关于旅游的短视频,让学生对旅游这个话题有一个初步的了解。
在引起学生兴趣的同时,教师也可以询问学生对该话题的了解程度,并引导学生回忆相关的背景知识。
2. 探究阶段探究阶段主要是让学生进行探究,发现问题,提出疑问,思考解决问题的方法。
在听力教学中,探究阶段可以通过给学生一些预测任务、提出问题等活动让学生思考听力材料的内容,激发学生动手实践探究的兴趣。
例如,在探究旅游的听力材料时,教师可以让学生根据图片、词汇提示等预测听力材料中可能会提到的内容,并引导学生针对这些预测进行问题的提出、计划的制定,例如:余热明显,冷门景点,小众活动等。
3. 解释阶段解释阶段主要是让学生通过教师的引导理解和掌握听力材料的重要信息和语言知识点。
在听力教学中,解释阶段可以通过给学生听力笔记的技巧、听力理解的策略等方面进行讲解,帮助学生理解听力材料中的内容和语言知识点。
例如,在介绍听力笔记技巧时,教师可以让学生了解听力笔记的目的、要素、重要性,并引导学生练习如何做有用的笔记。
4. 拓展阶段拓展阶段主要是扩大学生的知识面,让学生学习更多的相关知识以及用听力材料中的语言进行实际语言运用。
在听力教学中,拓展阶段可以通过课堂小组讨论、口语练习等活动引导学生应用自己的听力技能去和他人交流,扩大他们的语言知识面。
例如,在介绍听力材料中关于旅游的相关语言知识时,教师可以给学生一些相关的口语练习,让学生进行课堂小组讨论,进行实践活动,以此来让学生的听力技能得到提升,并把系统的知识转化为听力技能。
e-say易说堂是高考英语提分的终极答案
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E-say易说堂是高考英语提分的终极答案教育部在回应“英语2017年退出高考的传闻”,已作出明确的解释,中国教育学会原会长顾明远澄清:“高考不考英语”是误读,这并不是说从此以后完全取消英语考试和学习,也不会削弱目前的英语教学,只是反观以前,我们在英语教育的模式上出现了严重的偏差。
如今,随着各国政治、经济、文化上交流的更加密切,能听英语、讲英语的能力显得更加迫切,而且这种英语听说能力好的人也更加适应这个时代。
英语和汉语是世界最大、最重要的两门语言,随着全球一体化,只有征服英语和汉语,才能征服世界。
著名多语专家,实战英语创始人张继承教授解读高考英语改革真相:英语是必考科目,只是会一年多考,会加强听说。
而改革的意义和目的在于:1. 解决传统教学聋哑英语现状;2. 走出功利化语言学习的误区;3. 回归英语工具学科应用的位置;4. 突出英语作为语言的实际应用功能;5. 在更真实的环境中考察语言运用;6. 更多借鉴国际化语言能力考试标准和方法是高考更科学。
目前,各地英语考试改革多由听、说入手。
从试点看,中小学英语是各地改革焦点,且主要集中在英语听力和口语部分的考核,比如云南省高考考生可参加两次听力和口语测试,选最高分计入高考总分;2009年,浙江开始将高考英语的听力部分改到平时,每年3月和9月考察;2010年起,天津市对高考英语科目的听力考试进行调整。
那么如何抓紧时间提高自己的英语听说能力,在高考英语,无论是听力还是口语中脱颖而出?据统计,在现今国内大环境下成长起来的考生,英语听力和口语方面的不足是导致英语成绩差甚至对英语产生厌倦的主要原因,而英语作为一种语言,其最基本的功能和学习的初衷恰恰正是交流和沟通。
英语听力和口语较差的直接后果,不是英语成绩不好导致高考失利,就是长期以来形成的“哑巴英语”,以致毕业之后也深受困扰。
这也是教育部下定决心进行英语改革的主要原因。
针对国内的英语听力和口语整体较差的大环境和传统的一对多大课堂面授教学模式的不足,在线教育开始流行,并将成为中国现代教育的大趋势,出现了一大批优秀的电话英语培训机构,创办于广州的E-say易说堂英语便是电话英语行业领航者和杰出代表。
51talk课后回顾
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51talk课后回顾51talk是一家知名的在线英语教育平台,为学习者提供高质量的英语教学服务。
除了实时的一对一在线英语课程外,51talk还提供了课后回顾功能,帮助学习者巩固所学知识,加深对课程内容的理解。
课后回顾是指学习者在完成课程后,通过回顾与整理课程内容,加深对知识点的理解和记忆。
这是一个非常重要的学习环节,可以帮助学习者巩固所学知识,提高学习效果。
在51talk的课后回顾中,学习者可以通过以下几个方面来进行回顾:1. 复习课堂笔记:在上课时,学习者可以做好笔记,记录下老师讲解的重点内容和关键词汇。
在课后回顾时,可以仔细翻阅笔记,回顾课堂内容,加深记忆。
2. 复习课程录像:51talk提供了课程录像功能,学习者可以在课后回顾时,观看课程录像,再次听听老师的讲解,复习课堂内容。
通过观看录像,可以帮助学习者回忆起老师的教学方式和重点内容。
3. 完成课后习题:在课后回顾中,学习者可以完成老师布置的课后习题。
这些习题通常是与课堂内容相关的,通过做题可以帮助学习者巩固知识点,检验自己的理解和掌握程度。
4. 总结课程要点:在课后回顾时,学习者可以总结课程的重点和难点,对课程内容进行梳理。
可以将知识点、关键词汇、重要句型等整理成思维导图或总结笔记,便于后续的复习和记忆。
通过课后回顾,学习者可以加深对课程内容的理解和记忆,提高学习效果。
同时,课后回顾还可以帮助学习者发现自己的学习差距和问题,及时调整学习方法和学习计划。
除了学习者个人的课后回顾,51talk还提供了专业的课后回顾服务。
学习者可以通过与老师的沟通和交流,进一步澄清自己的疑惑和问题,获得更加深入的学习指导和建议。
这种个性化的课后回顾服务可以帮助学习者更好地解决学习中遇到的困惑和难题,提高学习效果。
课后回顾是学习过程中不可或缺的一环。
51talk提供的课后回顾功能,为学习者提供了一个系统化、个性化的回顾学习的机会。
通过课后回顾,学习者可以巩固所学知识,加深对课程内容的理解和记忆,提高学习效果。
51talk菲教口音问题
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51talk菲教口音问题
51talk菲教是将菲律宾优秀的英语老师带领中国学员体验菲律宾英语旅程的
一种模式,近年来受到了广大学习英语者的欢迎,因为他们可以从菲律宾老师优秀的口音以及独特的学习实践中体会到不一样的英语语言环境。
对于51talk菲教的口音问题,我们要从多方位的角度来分析。
首先,作为一
种英语学习的模式,51talk菲教旨在传授中国学习者菲律宾英语,无疑会带给学
习者新的体验,而且,51talk菲教所推出的老师也都是菲律宾本土英语教育专家,让学习者可以学到更深入的知识以及地道的口音。
这也可以证明,51talk菲教在
口音方面做了大量的努力和艰苦的汗水,让学习者可以从中获得最好的教育资源以及学习体验。
此外,51talk菲教也将学习者分组,大家小组分数的方式进行学习,可以帮
助学习者更快的掌握菲律宾口音,大家一起分享,互相学习,由此可以让学习者更深入的了解英语知识,英语口音也可以更加准确。
归结起来,51talk菲教口音问题在不断地提高和完善,给学习者带来了更加
愉快的英语学习之旅,让学习者在家就可以进行全球中心的英语学习,从而拓宽英语的学习视野。
究其根本,51talk菲教给学习者提供了一个积极向上的学习环境,丰富了学习者的英语见识,也可以更加准确的掌握菲律宾英语方言口音,这对中国学习者英语学习是一次新的体验,有其深远的成效。
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口语听力与笔试分离!51Talk解决“中式”英语口语难题围绕孩子教育出现的天价学区房、天价补课老师,看起来很滑稽,但实际上略一深思我们就会发现,这不正反映了中国父母对于子女的殷殷期望么?试问望子成龙、望女成凤哪个不想?对此,51talk无忧英语的学情分析人员也认为:对普通家庭来说,孩子的教育水平可能关乎孩子的前途甚至整个家庭的未来,所以哪怕有一点教育改革的风吹草动,往往都能引起一众家长的关注。
前不久,北京市中考教育改革新方案出台,确定要把英语中考的口语听力部分与笔试部分分开,整项分数为40分,并且可以考两次。
对大部分国内的孩子来说,考口语和听力难度很大,但反过来看,如果这项能力提升,就能直接拉开总分差距,有机会进入更好的学校。
这时候,很多家长开始着急,因为国内的英语教育缺乏语言环境,哪怕写作和答题能力一流,孩子的口语和听力总分却总是上不去。
实际上,跟着着急和变化的不仅是家长,还有综合实力比较强、反应速度快的英语培训机构。
比如受李娜关注和代言的51Talk无忧英语,就有“母语式”的教育方案能提高孩子的口语和听力水平。
众所周知,51talk的外教水平普遍很高,5%的通过率优胜劣汰,外教必须是名牌大学毕业,而且毕业院校所在国家必须是以英语为官方语言,才有可能成为51Talk 无忧英语的外教。
为什么这么严格?因为51talk无忧英语推的是“沉浸式”外语学习,外教一对一辅导,一个外教的全部注意力都放在一个孩子身上,每节课超过一半以上的时间都在互动练习。
为的就是给孩子提供一个像母语一样的学习环境,让孩子自然而然的开口,让英语对话不用在脑袋中经历“中翻英”,而是不假思索的脱口而出。
所以,为了达到这么好的口语和听力提升效果,51Talk无忧英语从一开始就严格控制外教的水平,发音纯正、母语国家、名牌大学毕业,缺一不可。
对家长来说,这等同于是给孩子请了一个私人外教,网络多媒体教学,不用接送,每天25分钟,感受母语式的英语学
习,沉浸其中又不会枯燥乏味。
假以时日,接受过51talk“沉浸式”外语学习的孩子,他们的口语听力水平自然会和一口“中式英语”的英语老师教出来的孩子拉出差距,而这样差距,最终会反应在中考的40分总分上。