写给班主任的一封信（通用22篇）

写给班主任的一封信（通用22篇）
写给班主任的一封信（通用22篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。

还是对书信一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的写给班主任的一封信，希望对大家有所帮助。

写给班主任的一封信篇1
亲爱的蔡老师:
你好。

我成了你的学生。

我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。

每次考试，我妈妈总是敦促我要小心和认真。

但是我一进考场就常常忘记这一切。

后来，我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字，这样我就可以在考试时把它放在我眼前。

妈妈费了很大的劲，但是没有成功。

她指着我的额头说，“我从未见过像你这样粗心的女孩！”
我真讨厌我的粗心大意。

二年级的时候，有一天，江老师对我说，“你的数学通常很稳定，基础也很扎实。

让我们去参加数学竞赛吧。

”我既高兴又害怕。

比赛那天，开始的时候，我还告诉自己，一旦我迷上了解决问题，我就可以忘记一切。

考试结束后，我检查了一下，就像翻一本漫画书一样，从一个“扫描”到另一个，从一个“扫描”到另一个。

我不知道我重复了多少次，但我没有“扫”出一个错误的问题。

我自豪地想:如果这次我没有赢得冠军，我将不得不获得第二名。

十几个学生当场为老师换了试卷，但是在他们被送来之前，我早泄了，加号是乘号，公斤和克没有互相换——我很难过。

蔡小姐，我希望在你的帮助下，我能和粗心说再见，成为细心的好朋友。

祝你一切顺利。

身体健康，工作顺利！
你的学生姜蓉
写给班主任的一封信篇2
亲爱的黄老师：
您好！
记得我刚上小学一年不久，您曾不止一次地对我说：王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。

当时，我不明白人人都有爷爷，为什么我是最幸福的呢？
没多久，我写的字让全班家长赞叹；我的学习成绩常常是班上第一流的；上公开课时的发言，常常让听课老师满堂惊喜，特别是一年级开始，爷爷就教我写日记，写记叙文，前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外，跟我爷爷精心辅导分不开的。

每次取得这些成绩，我都很开心，我觉得这大概就是得到了幸福。

记得三年级的时候，我连续病了好几天，还坚持上课。

有一天爷爷接我回家，走到宿舍楼梯第一层时，我就抬不起腿，哭着对爷爷说：“爷爷我一点力气都没有了，我不能站了！”怎么办呢？当时爸爸妈妈都不在家。

没有办法，爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼，我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。

晚上，妈妈知道了这件事，很生气地对我说：“你怎么能让爷爷背呢？爷爷有严重的心脏病，是有生命危险的！”听了妈妈的话，我心情很难受，觉得很对不起爷爷。

可是爷爷为了我，连自己的生命都不顾地疼我，真的，我有这样的爷爷太幸福了！
于是，我常常对爷爷说：“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福！”爷爷却语重心长地对我说：“真正的幸福，不但要别人给的，更重要的要学会送给别人幸福，帮助别人做好事，解决困难！”
从此，我就照爷爷说的去做，上语文时时郑熠同学肚子大痛，伏在课桌底下了，我二话不说就把他送到医务室，还用我自己的IC卡给他爸爸打电话，不一会儿，他爸爸就把伙送到医院，过几天他恢复了健康，我为他的健康感到高兴、幸福。

写给班主任的一封信篇3
敬爱的高老师：
您好！您每天都在为我们辛勤的工作，老师你把知识毫无保留地传授给我们这一代身上。

在我的心里，您就是一位“亲爱的妈妈”。

我的老师，您就是我前进动力的马达，学习的榜样。

老师啊，您把所有的爱都奉献给了同学们，让我们茁壮成长。

我们最亲爱的老师，您那一脸的笑容给我留下了深刻的印象。

您的声音非常好听，听起来显得格外亲切。

老师每天都在认真的批改作业，一丝不苟、专心致志。

还有那包含亲切的话语，每时每刻都烙印在我们的心中。

老师，我好像跟您说“谢谢您，要不是您一直以来呵护我、支持我、鼓励我，我也不会取得好成绩”。

老师，这次考试我没有考好，辜负了您一直来对我的期望。

在这里我要对您和对我有期望的人说“对不起”。

老师，我们都很喜欢您，我们也都知道老师在时时刻刻地帮助着我们。

希望我们长大后为祖国效力，成为祖国的有用人才。

请老师放心，我一定不会让所有人失望，以优越的成绩回报教育我们的老师！
写给班主任的一封信篇4
敬爱的班主任：
您好!
你的身体还好吗?您的生活怎么样?工作怎么样?
我真要谢谢您，啊!我的班主任。

每当我想起您，就有千言万语的话对您说，可是都化作两普通又平凡的字：“谢谢”。

张老师您为您的学生付出太多太多了，而我们回报您太少太少了。

张老师我们衷心地感谢您。

此致
敬礼！
您的学生：XX
4月3日
写给班主任的一封信篇5
敬爱的班主任：
您好！
老师，您是我的班主任，在班级里，您一直都是最最关心我们的人。

您不仅关心着我们的学习，也关心着我们的身体健康。

你希望我
们能够在学习上取得进步，也更希望我们能够快乐的成长。

班主任老师，您常说我们同学们不能理解您对我们的好，其实，我们是理解的。

只不过很多时候，我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。

很多时候，当我们一时冲动做错了事后，我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。

从学校的规矩来说，竟然我们是你班级的学生，那么自然的我们做错了事，您也会跟着受到惩罚。

班主任，你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚，班里的同学们都愧疚极了。

并且，我们还自发的组织了一场自愿签名。

在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。

这是我们对自己的承若，也是对您默默的承若。

至今，这张纸存放在班长的手里。

只要日后还有人犯了错，那么班长以及班上的同学们就都会站出来。

班里的人会一起指责那一个犯了错的同学，因为既然在纸上签了名，有了承若，那么就必须遵守。

如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。

也正是因为我们发自心里的承若，也因为全班人的遵守。

班主任，您是不是也觉得近来班上的同学乖多了呢？近来，班级缕缕受到了学校领导的表扬，班上的同学都开心极了，我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。

敬爱的班主任老师，班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。

我们也不会辜负您对我们的期望的，我们会加油！
此致
敬礼！
爱您的学生：xxx
20xx年x月x日
写给班主任的一封信篇6
敬爱的班主任：
您好！
我想说，一位好老师如同一位辛勤的园丁，让所有盛开的花儿感激不尽。

我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

还记的吗？每次考试结束，您总皱着眉头。

每当那时，我们就知道我们考砸了。

但您并没说什么，只是默默地努力。

放学后，教室里总会有您的身影。

你总会掩饰你的悲伤和无奈，装作信心满满，来鼓舞我们，“老师，相信你行。

”那时你总做出胜利的笑容。

每当那时我们心里总会有种力量，让我们信心满满。

还记的吗？你为我们历尽了艰难险阻。

班内差生多，在别的老师眼里一个字，累，太累了。

但你不同，你无论有多忙，你总会一丝不苟的教差生；无论学生多烦，你都会耐心教导，危难时刻，你总会把学生放第一位。

我终于知道为什么，古人为什么总称赞老师，称赞您的无私，您的负责，您的一丝不苟。

你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。

老师我还记的您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。

有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳；头痛时，你也坚持把课上好。

为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”您愿意将自己化为春蚕，化为舍己为人的明烛，那么我将以一朵花的芳香，一根青草的茁壮来回报您。

我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

谢谢您！
您的学生:xx
写给班主任的一封信篇7
敬爱的班主任：
您好！
自从知道转到八中的消息后，我害怕过，忐忑过，同时我也高兴过，兴奋过。

因为这真的`是我们的幸运。

第一次在教室里见到您的时候，给我的第一印象是很严肃，之后便是第一次班会上，这让我认识到除了严肃外另一面的班主任。

对待同学们的问题，您回答的都很细密严谨，对待同学们的态度也显得耐性十足。

在做自我介绍的时候，让我永远记住了您的名字。

一个也许会陪伴我们到毕业的名字。

时间一天天的过去了，也让我加深了对您的了解。

您对我们的各个方面都很严格，这致使我们总是抱怨您，嘴里总是说着恨您，您总是怎样怎样，真的很讨厌。

但是我们的心中却
是一丝丝恨意都提不上来。

其实我们都明白严厉是对我们负责，批评是因为泥巴扶不上墙替我们着急，我们和您非亲非故，但是您却对我们像儿女一样，有时还对别班的同学说，我们都是您的小宝贝。

这样的老师，我们怎能恨的起来呢？
有的时候您会对我们大呼小叫，因为我们让您生气了，更是因为我们让您失望了。

即便是如此您都没有说放弃我们，哪怕是一个念头。

更没有因为我们是四中过来的对我们另眼相看，也没有因此而瞧不起我们。

您总是在鼓励着我们，有时在您的课上给我们讲一些小故事，别看故事小，却蕴含着许多人生的大道理但又不会让人感觉是在教育我们，总是带点幽默的娱乐性味道。

您是我们的班主任也是我们的朋友，我们忘不了您生气时怒发冲冠的样子，忘不了您满脸疲惫的样子，忘不了您严格要求我们的样子，忘不了您在讲台上唾沫横飞的样子，更忘不了那个跑操时带领我们喊口号的声音，忘不了那个元旦放声歌唱的声音。

不知不觉我们将要迈入高三，不知道是否还能呆在您的班，在这里，我想说：“老师，您辛苦了。

”您对我们的好我们都看在了眼里，记在了心里，只是不知道该如何表达。

很快我们就要高三了，高三的生活又苦又累，但那又怎样，我坚信我们一定能够坦然面对，因为我们是您的学生。

在我认为“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，只要我们努力了，拼搏了，我们就无怨无悔，不管结果如何，我们都会笑着接受，因为我们至少努力过，而我今天的努力就是为了明天的辉煌，哪怕我们失败，我们依然成为您的骄傲。

我知道您为了我们这个集体付出很多，而我们却是如此不懂得珍惜，但是您始终视我们如瑰宝，那我们就一定要成为您的骄傲。

哪怕我们是银河系里的一粒尘埃，我们也要尽最大的努力发光发热。

祝班主任幸福安康。

写给班主任的一封信篇8
敬爱的张萍老师：
您好！蔡老师让我写一封信给您，我正好也想借此机会把对您的一切认识写下来。

老师，当我第一眼看到您的时候，我的第一感觉就是一个字“凶”。

当我听到您讲话的声音，我放弃了“凶”这个字，而是想到“幽默”、“严厉”这两个词，所以我的心里是一高一低，幽默逗人，严厉让人毛骨悚然。

经过一个多学期和你的朝夕相处，我觉得您和我的第二感觉差不多。

在学习上对我们虽然很严，但说的每一句话只要深入研究都能找到一点幽默的成份。

老师，您很关心我们。

每次坐不上校车的同学没带钱，你都会借钱给他们下楼打电话或坐公交车回家。

您相信他们会还给你钱的，你非常信任他人，这点很让我钦佩。

老师，您的教学质量很高。

您接我们班的时候，我的成绩一直是70多分，可是你在一个学期内就把我拉到了80几分，所以你的教学质量很高。

老师，您很敬业。

您为了班级的荣誉已经十几次晚上两三点才睡觉了。

有时候，为了我们学习还利用课余时间给我们补习讲课。

最近学校搞班主任节，老师您忙得连觉都睡不到5个小时。

老师，您是通向成功的桥，让我们从您身上走过；您是蜡烛，点燃自己照亮了我们；您是春蚕，把丝奉献给我们；您是小露珠，滋润着我们干枯了自己；您是园丁，浇灌了我们，累坏了自己！
张老师，您是我们的班主任，您也是我们这个大家庭的好妈妈！祝您永远快乐年轻！
学生：XXX
20XX年3月22日
写给班主任的一封信篇9
敬爱的班主任：
您好!
初中三年的时间很快就要结束，在这即将离别的季节，我有许多心里话想对你说，可是看到你每天为我们的毕业考试操心、操劳着，就不再当面对你倾述，而是选择了书信的形式，希望您有空时再慢慢看。

班主任，曾记得，刚进中学的时候，我是一个成天只知道玩耍，不晓得学习为什么和为什么而学习?是您教育、领导我步入学习的正途，
为迷茫中的我照亮了明灯。

还记得，初二时，因为网络的出现吸引了我，让我深陷网络。

为此刚有了起色的成绩再一次跌落谷底。

还是您——我尊敬的、敬爱的班主任，没有放弃沉迷网络、成绩低劣的我，是您想尽一切办法，花费大量精力，让我戒掉了“网瘾”。

到了初三伊始，处于青春期的我，开始不安于学习，开始偏离学习的路径，有了“早恋”的情节，也是您——我敬爱的班主任，是您及时发现，及时劝说。

才得以让迷航的我看到了“灯塔”。

还有几周就要毕业了，以我现在的成绩，相信考入高中是没问题的，所以请班主任不要再为我操心，同时也请您放心，将来在高中的时间里，我一定铭记您的教诲，努力拼搏，为您也为我自己争光添彩!
好了，就写到这里，辛勤的老师——我的班主任，如今天气炎热，您要多注意休息。

此致!
敬礼!
写给班主任的一封信篇10
尊敬的陈校长：
你好！
首先得向您说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写下了辞职信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。

刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。

记得在我来校的第二天，你就找我谈话，将许多教学经验传授给我。

从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世，你是那样的耐心啊！那天我学了不少东西。

您是很器重我的，所以您竟给了我一个班让我管理。

应该说我是很认真很努力地在工作，如果没有发生前阵子那件事，我肯定还是是学生和同事们心中的一个好班主任，好老师吧。

但都怪我，一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。

这件事在学校引起了一个小轰动，我对不起所有关心我的领导和
同事们。

也许我太年轻了，也许我还没有真正懂得教师这一职业。

但不管怎样，我知道，我可能将因此而告别这神圣的讲台了。

所以主动提出辞去班主任职务，辞去任课老师的资格。

若一时还找不到合适的老师接替我的课，我可以先代着。

我是怀恋这三尺讲台的，因为我站在上面还不够365天，但我犯的错误却是不可原谅的。

我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理，找到接替我的老师，以让学校恢复以前的状况。

此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任的一封信篇11
我是xxx，曾任xxx同学高中三年的xx老师和班主任。

三年中，我一直在关注她，所以对她了解的比较多，对她的印象也很深刻。

她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望，对于自己的未来她很有想法，并且在一直为之努力。

她学习很主动，也很有自觉性，听课很仔细，能积极配合老师，和同学在一起讨论问题时很融洽。

在艺术方面相当突出，喜爱绘画和美术鉴赏。

她有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外，xxx还具有非凡的领导才能，曾任副班长、组织委员等职位。

她性格开朗，独立自主，意志坚强，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与。

从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均尽力达成了师长们的要求，最终获得了圆满成功。

其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者。

xxx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，定能有所作为。

本人很高兴能在此给她写这封推荐信，并祈以她好学不倦的求学
精神，能获各位的认可，顺利进入她理想的学校就读。

写给班主任的一封信篇12
您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。

杜国龙学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。

并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。

杜国龙同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。

他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。

杜国龙同学工作能力出众，善于与人沟通交流。

他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。

他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。

甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，杜国龙同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。

杜国龙是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！
写给班主任的一封信篇13
同学们：
暑假生活即将开始，学校希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。

在此我向同学们提几点要求，希望同学们能记住，并认真做到：
1、每天用1-2小时时间看书学习，完成老师布置的暑假作业，特
别是多看有益的课外书籍，背诵优秀古代诗词，开阔自己的知识面，增加语言积累，提高阅读能力，不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈，听从父母教导，参加一些有意义的活动，在家做一个好孩子。

3、遵守公共秩序，爱护公共设施，服务社会，做一些力所能及的事情，在社会上做一个好公民。

4、要把安全记在心中，不准冒队行事，麻痹大意，不准在公路上追逐戏厅，不准玩火，玩电和玩易燃易爆物品，不准在河边、水塘等危险地方玩耍。

5、暑假时间6月30日-8月29日，返校时间：7月25日，8月15日上午7点30 分；返校时间要准时到校，注意安全。

报到时间：8月30日， 8月31日正式上课。

以上这些，希望每一位同学都要牢牢记住，快快乐乐过暑假，平平安安回学校。

让我们在愉快的暑假中放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨炼我们的意志，增强我们的能力、丰富我们的经历。

最后，祝全体同学们暑假快乐安康，新的学年我们再相会！
如皋市花园小学
写给班主任的一封信篇14
尊敬的校领导：
我是初二xx班的班主任zz，从踏进这个教育事业的大门到如今，我已经担任班主任工作一年半，日子虽说不长，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班，并时刻为之努力。

付出了便会有收获，一年半来，我也证明了我自己的能力，各方面我的表现都很突出。

但不为人知的是，这一年半以来，我感到身心疲惫。

出去身上的光环，我发现自己太需要安静休息一段日子，我现在感觉心理负担太重。

这也许是我的性格所致吧，我相信性格决定我的命运和心态，我把所有的东西想得太完美，我也是这样去要求我自己和我的学生。

我固然确信我可以把每一个学生教好，但是我这种较为偏执的性格，导
致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。

日积月累，我身上积累了一大堆病痛，我苦不堪言。

写这份申请，是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好，我的身体自己清楚，真的支持不住了。

我希望在这半年里把病治好，我现在每隔十天就要病一次，这样我很担心之后我的工作进度和效率。

为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。

我恳请学校委任xxxxx担任我初二xx班的班主任。

此致
敬礼
申请人：xx
日期：xxxxx
写给班主任的一封信篇15
xxx：
我是xxx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。

三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。

他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。

他有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。

性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

xx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有。