山东省济南市历下区高三物理第一次模拟考试试题(new)

山东省济南市历下区2017届高三物理第一次模拟考试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Cu 64 S
32 Cl 35.5
一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。

二、选择题:本题共8小题，每小题6分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第14～18
题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14。

一质点在竖直平面内斜向右下运动,它在竖直方向的速度时间图象和水平方向的位移时间图象如图甲、乙所示．下列说法正确的是
A．该质点的运动轨迹是一条直线
B．前2 s内质点处于失重状态
C．质点的初速度大小为2 m/s
D．质点斜向右下运动的过程中机械能守恒
15.如图所示,粗糙水平圆盘上，质量相等的A、B两物块叠放在一起，随圆盘一起做匀速圆周运动，则下列说法正确的是
A．AB的运动属于匀变速曲线运动
B．B的向心力是A的向心力的2倍
C．盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍
D．若B先滑动，则B与A之间的动摩擦因数μA小于盘与B之间的动摩擦因数μB
16。

在匀强磁场中有一不计电阻的矩形线圈，绕垂直磁场的轴匀速转动,产生如图甲所示的正弦交流电，把该交流电接在图乙中理想变压器的A、B两端，电压表和电流表均为理想电表，Rt为热敏电阻（温度升高时其电阻减小），R为定值电阻。

下列说法正确的是
A．在t＝0.01s时，穿过该矩形线圈的磁通量的变化率为零
B．变压器原线圈两端电压的瞬时值表达式为u＝362sin50πt（V）
C．Rt处温度升高时，由于变压器线圈匝数比不变,所以电压表V1、V2的比值不变
D．Rt处温度升高时,电流表的示数变小，变压器输入功率变小
17.如图所示，质量为m速度为v的A球跟质量为3m的静止B球发生对心正碰，碰撞后B球的速度可能有不同的值,碰后B的速度可能为
A．0.2v B．0。

4v
C．0.6v D．0.8v
18。

如图所示，a、b为竖直正对放置的平行金属板构成的偏转电场,其中a板带正电，两板间的电压为U，在金属板下方存在一有界的匀强磁场，磁场的上边界为与两金属板下端重合的水平面PQ，PQ下方的磁场范围足够大，磁场的磁感应强度大小为B，一带正电粒子以速度v0从两板中间位置与a、b平行方向射入偏转电场，不计粒子重力，粒子通过偏转电场后从PQ边界上的M点进入磁场，运动一段时间后又从PQ边界上的N点射出磁场，设M、N
两点距离为x(M、N点图中未画出），从N点射出的速度为v，则以下说法中正确的是
A．只增大带电粒子的比荷大小，则v减小
B．只增大偏转电场的电压U的大小，则v减小
C．只减小初速度v0的大小，则x不变
D．只减小偏转电场的电压U的大小,则x不变
19.“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200 km的P点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示。

之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面200 km的
圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动。

对此，下列说法正确的是
A．卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的速度大于在轨道Ⅱ上运动到P点的速度
B．卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短
C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较,卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小
D．卫星在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点时的加速度
20.核能作为一种新能源在现代社会中已不可缺少，我国在完善核电安全基础上将加大核电站建设。

核泄漏中的钚(Pu)是一种具有放射性的超铀元素，它可破坏细胞基因,提高患癌症的风险。

已知钚的一种同位
素错误!Pu的半衰期为24100年，其衰变方程为错误!Pu→X＋错误!He＋γ，下列有关说法正确的是
A．X原子核中含有92质子
B．100个错误!Pu经过24100年后一定还剩余50个
C．由于衰变时释放巨大能量，根据E＝mc2，衰变过程总质量增加
D．衰变发出的γ射线是波长很短的光子，具有很强的穿透能力
21。

如图所示,一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于P点.第一次小球在水平拉力F作用下,从P点缓慢地移动到Q点，此时轻绳与竖直方向夹角为θ，张力大小为T1；第二次在水平恒力F′作用下，从P点开始运动并恰好能到达Q点，至Q点时轻绳中的张力大小为T2，不计空气阻力,重力加速度为g，关于这两个过程,下列说法中正确的是
A．第一个过程中，拉力F在逐渐变大，且最大值一定大于F′
B．两个过程中，轻绳的张力均变大
C．
1mg
T
cos ，
2
T mg
D．第二个过程中，重力和水平恒力F′的合力的功率的变化情况是增大、减小、增大、减小
三、非选择题：共174分.第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第33~38题为
选考题，考生根据要求作答。

（一)必考题：共129分。

22.（6分）某学生用图（a）所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图（b）所示,图中标出了五个连续点之间的距离．
（1)物块下滑时的加速度a=_________m/s2，打C点时物块的速度v=__________m/s；
（2）已知重力加速度大小为g，求出动摩擦因数,还需测量的一个物理量是(填正确答案标号）
A ．物块的质量
B ．斜面的高度
C ．斜面的倾角．
23。

(9分）现需测量定值电阻Rx 的阻值（约为20Ω）。

所供器材如下：
电流表A 1（量程0～50mA ，内阻约为20Ω）
电流表A 2（量程0～300mA ，内阻约为4Ω）
电压表V 1（量程0～6V,内阻约为20k Ω)
电压表V 2（量程0～15V ，内阻约为50k Ω）
滑动变阻器R （最大阻值为10Ω）
直流电源E （电动势为10V ，内阻约为0。

5Ω）
电键S 一个，连接用的导线若干
（1）为了使测量结果更准确，电流表选择__________，电压表选择___________；
(2）在方框内做出实验原理图；
（3)该电阻是由电阻丝绕成的，为了求得该电阻丝材料的电阻率，需用螺旋测微器测量电阻丝的直径，结果如图,其读数为__________mm
24。

(12分）如图所示,两个带电滑块甲和乙系于一根绝缘细绳的两端，放在一个光滑的绝缘平面上，整体置于方向水平向右、大小为3610E =⨯N/C 的匀强电场中，甲的质量为41210m -=⨯kg ，带电荷量为91210q -=⨯C,乙的质量为42110m -=⨯kg ，带电荷量为92110q -=-⨯ C.开始时细绳处于拉直状态。

由静止释放两滑块，t=3s 时细绳断裂，不计滑块间的库仑力。

试求：
(1）细绳断裂前，两滑块的加速度；
（2）由静止开始释放后的整个运动过程中，乙的电势能增量的最大值；
25。

（20分）如图甲,MN、PQ两条平行的光滑金属轨道与水平面成θ= 37°角固定，M、P之间接电阻箱R，导轨所在空间存在匀强磁场，磁场方向垂直于轨道平面向上，磁感应强度为B = 1T。

质量为m的金属杆a b水平放置在轨道上，其接入电路的电阻值为r。

现从静止释放杆a b,测得最大速度为v m。

改变电阻箱的阻值R,得到v m与R的关系如图乙所示。

已知轨距为L = 2m，重力加速度g取l0m/s2，轨道足够长且电阻不计。

求：
(1）杆a b下滑过程中感应电流的方向及R=0时最大感应电动势E的大小；
（2)金属杆的质量m和阻值r;
（3）当R = 1Ω时，求回路瞬时电功率每增加1W的过程中合外力对杆做的功W。

26。

（14分）某小组同学欲探究NH3的还原性实验,按下图装置进行实验.
A．、B．装置可选药品：浓氨水、H2O2、蒸馏水、NaOH固体、MnO2
（1）NH3催化氧化的化学方程式是。

(2）装置B中产生气体的原因有（结合化学用语解释）。

（3）甲乙两同学分别按上述装置进行实验。

一段时间后，装置G中溶液都变成蓝色。

甲观察到装置F中有红棕色气体，乙观察到装置F中只有白烟生成，白烟的成分是(写化学式） .用离子方程式解释装置G中溶液变成蓝色的原因: 。

（4)该小组还利用下图所示装置探究NH3能否被NO2氧化（K1、K2为止水夹，夹持固定装置略去)．
A中发生反应的化学方程式为。

若NH3能被NO2氧化全部生成无毒物质,预期观察到C装置中的现象是.若此反应转移电子0。

4mol，则消耗标准状况下的NO2 L。

27.（16分)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。

回答下列问题：
（1）分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol/L 的溶液。

在FeCl2
溶液中需加入少量铁屑，其目的是_____________。

(2）甲组同学取2 mLFeCl2溶液，加入几滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。

FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为________________。

（3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨，该组同学在 2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL 煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液变红，煤油的作用是_____________.
（4）丙组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液，溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为___________________________；一段时间后，溶液中有气泡出现，并放热，随后有红褐色沉淀生成,产生气泡的原因是______________________
（5）丁组同学利用下列各图方案制备Fe(OH）2能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是
________(填序号)。

（6）戊组同学为了检验硫酸铁中含有的Fe2＋应选用________(选填序号)并写出离子方程式
______________
a．KSCN溶液和氯水 b．铁粉和KSCN溶液
c．浓氨水 d．酸性KMnO4溶液
28。

(14分）实验室利用废铜合金(含少量铁和铝)来制取硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)，方案如下：
金属离子生成氢氧化物沉淀的pH可参考下列数据：
Fe3＋Fe2＋Cu2＋Al3＋
开始沉淀时的
2。

27.5 5.23。

7
pH
完全沉淀时的
3。

29.06。

74。

7
pH
（1)若溶解合金时加入的混酸由2 L 3 mol·L－1硫酸和1 L 2 mol·L－1硝酸混合而成,则反应后生成标准状况下的NO的体积最多为____________L。

(2）加入H2O2的目的是____________。

（3)为保证产品的纯度，M物质最好选用________（填字母)，调节pH的范围为
____________。

a．Cu(OH)2b．H2SO4c．NH3·H2O d．Na2CO3
（4）滤液D中加入硫酸的目的为_______________________________________。

（5）从溶液E制得CuSO4·5H2O晶体所需要的步骤为________、结晶、过滤和干燥。

（6）0.80g CuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线）如图右图所示。

试确定200℃时固体物质的化学式______________
29.(10分）为探究不同波长的光和C02浓度对番茄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度,处理试管苗。

培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率，结果如图。

据图回答问题：
（1）从光合作用的角度分析，a点的净光合速率大于c点,原因是。

c点的净光合速率大于b点，原因是。

（2)据图可知，黄光培养时，番茄试管苗与外界C02的交换情况表现为。

在红光条件下，C02为300μl•L-1时,对番茄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C02 （填“大于”、“等于"或“小于”)细胞呼吸产生的C02量.
（3）为探究黄光培养条件下番茄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的_______________来判断叶绿素含量是否发生改变.
30．(10分)甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，乙图是人体部分细胞分化示意图。

请据图回答下列问题:（[ ]内填标号，________上填文字)
(1）甲图中含有核酸的结构是[ ］________、[ ］________、[ ］________。

（2）结构②的功能越复杂，其成分中的________种类和数量就越多。

若该细胞进入衰老状态，结构②会发生的变化是___________________________________________________。

（3）在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为________（填写序号）.若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的3H可能来自于氨基酸的________（基团).
（4)若甲图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为________。

（5)由a细胞形成b、c、d、e，是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程，发生这一过程的根本原因是__________________________________________________。

31.（9分)济西国家湿地公园具有蓄洪防旱、调节区域气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水等功能，为多种动植物提供栖息地,是美丽泉城的又一旅游胜地。

请回答：
（1）济西湿地生态系统的结构主要包括 ,此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、互花米草、柽柳等，这体现了群落的结构.
（2）经调査发现,该湿地公园中某植物近五年的种群数量接近“J”型增长，原因是
(至少答出两点）；若该植物为引进的外地物种,可能会产生的后果是。

（3）该湿地中有多种动植物和微生物,群落的是区别不同群落的重要特征。

该湿地公园成为人们休闲娱乐和陶冶情操的场所，这体现了生物多样性的价值。

（4）下图是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图.图中A、B、C表示的含义分别为：A ，B ，C 。

32．（10分）人血友病是伴X隐性遗传病。

现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿.大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。

小女儿与一个非血友病的男子结婚，并已怀孕.回答下列问题：
（1)表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图，以表示该家系成员血友病的患病情况。

（2）小女儿生出患血友病男孩的概率为_________；假如这两个女儿基因型相同，小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。

（3）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。

假设男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为________；在女性群体中携带者的比例为______。

（二）选考题：共45分。

请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。

如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

33．［物理—---选修3—3]（15分）
（1）(6分）下列说法中正确的是_________.（填写正确答案标号，选对1个得2分，选对2个得4分,选对3个给6分，每选错1个扣3分，最低得分为0分）
A．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用
B．布朗运动是液体分子的运动，它说明分子永不停息地做无规则运动
C．液晶显示器是利用了液晶对光具有各向异性的特点
D．当两分子间距离大于平衡位置的间距r0时，分子间的距离越大,分子势能越小
E．一定温度下，水的饱和汽的压强是一定的
（2）（9分）如图所示为一均匀薄壁U形管，左管上端封闭，右管上端开口且足够长，管的横截面积为S,内装有密度为ρ的液体。

右管内有一质量为m的活塞搁在固定卡口上，卡口与左管上端等高，活塞与管壁间无摩擦且不漏气。

温度为T.时,左、右管内液面等高，两管内空气柱（可视为理想气体)长度均为L，压强均为大气压强P0，重力加速度为g，现使左、右两管温度同时缓慢升高，在活塞离开卡口上升前，左右两管液面保持不动.求：
(i）温度升高到T1为多少时，右管活塞开始离开卡口上升；
(ii）温度升高到T2为多少时,两管液面高度差为L。

34．［物理——--选修3-4］(15分）（未命题）
35．[化学——选修3：物质结构与性质］（15分）（未命题）
36．（14分）亚硝酸钠(NaNO2）被称为工业盐，在漂白、电镀等方面应用广泛。

以木炭、浓硝酸、水为原料制备亚硝酸钠的装置如图所示。

已知：室温下，①2NO＋Na2O2===2NaNO2；②3NaNO2＋3HCl===3NaCl＋HNO3＋2NO↑＋H2O；③酸性条件下，NO或NO错误!都能与MnO错误!反应生成NO错误!和Mn2＋。

请按要求回答下列问题：
（1)检查完该装置的气密性，装入药品后，实验开始前通入一段时间气体X，然后关闭弹簧夹，再滴加浓硝酸，加热控制B中导管均匀地产生气泡。

则X为_______，B中观察到的主要现象是__________________。

（2）A装置中反应的化学方程式为__________________。

(3）D装置中反应的离子方程式为__________________。

（4）预测C中反应开始阶段，产物除NaNO2外，还含有的副产物有Na2CO3和________。

为避免产生这些副产物，应在B、C装置间增加装置E，则E中盛放的试剂名称为________。

（5)亚硝酸钠对应酸为亚硝酸，下列事实中不能比较氢硫酸与亚硝
酸的酸性强弱的是_________(填标号)。

A.氢硫酸不能与碳酸氢钠溶液反应，而亚硝酸可以
B。

氢硫酸的导电能力低于相同浓度的亚硝酸
C。

0.10 mol·L−1的氢硫酸和亚硝酸的pH分别为4.5和2。

1
D。

氢硫酸的还原性强于亚硫酸
37。

［生物——选修1：生物技术实践］(15分）
空气中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。

某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物，以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。

实验步骤如下：
①配置培养基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）;
②制作无菌平板;
③设置空白对照组和若干实验组，进行相关操作；
④将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间,统计各组平板上菌落的平均数。

回答下列问题：
（1）该培养基中微生物所需的氮来源于_________________。

若要完成步骤②，该培养基中的成分X通常是_________________。

（2）步骤③中，实验组的操作是_________________.
(3)若在某次调查中，某一实验组平板上菌落平均数为36个/平板，而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落，这种结果说明在此次调查中出现了_________________现象。

若将30（即36-6）个/平板作为本组菌落数的平均值，该做法_______________(填“正确”或“不正确")。

38．[生物——选修3:现代生物科技专题]（未命题）
理科综合答案
物理答案:
14-18 BCABD19-21BCADACD
22.（1）3.25,1.79；（2）C
23。

（1）A 2V 1 (2）分压外接 （3）0.700
24。

（1）2002.0s m a =(2)J
W E P 7-102.7⨯==∆乙
【解析】
试题分析：（1）取水平向右为正方向,将甲乙及细绳看作一个整体，根据牛顿第二定律： ()02121a m m E q E q F +=+=合
2002.0s m a = （2)当乙发生的位移最大时，乙的电势能增量最大 细绳断裂前，甲乙发生的位移均为m t a s 09.02
1200== 细绳断裂后,乙物体的加速度206.0-s m a ='乙
,初速度s m v 06.00= m s 03.0='乙
，m s 12.0=乙总，J W E P 7-102.7⨯==∆乙 25.【答案】（1）方向从b → a （或aMPba ） 4V （2）m = 2/3kg ，r =2Ω （3）0.25J
【解析】
试题分析：(1）(6分)杆中电流方向从b → a (或aMPba) ，由图可知，当R = 0 时，杆最终以v = 2 m/s 匀速运动，产生电动势E = BLv ， E = 4V
(2）（8分）设最大速度为v ，杆切割磁感线产生的感应电动势 E = BLv ， 由闭合电路的欧姆定律：r R E I +=
，杆达到最大速度时满足 0sin =-BIL mg θ， 解得v = r L
B mg R L B mg 2222sin sin θθ+ 。

由图像可知：斜率为Ω)1m/(s Ω)m/(s 224⋅=⋅-=k ，纵截距为v 0=2m/s,得到：r L B mg 22sin θ= v 0 ，=22sin L
B mg θk
解得：m = 2/3kg ，r =2Ω.
⑶(6分）由题意：E = BLv ， r R E P +=2 得 r R v L B P +=2
22,
r R v L B r R v L B P +-+=∆21222222 由动能定理得W = 21222121mv mv - ，()P L B r R m W ∆+=2
22 ，W = 0.25J 。

33。

（1)ACE
(2）①001()mg T P S
②00032()T mg P gL P S ρ
【解析】 试题分析:①活塞刚离开卡口时，对活塞mg + p 0S= p 1S 得：10mg P P S
两侧气体体积不变 右管气体010
1P P T T 得:1001()mg T T P S ②左管内气体，232L V S 20mg P P gL S ρ
应用理想气体状态方程：0220
2P LS P V T T 得00220003322()T T mg T P P gL P P S ρ
选择题答案 7-----—-13 D B D C B D D 每题6分
以下每空2分。

26.（1)
(2）在氨水中存在平衡:NH 3+H 2O ⇌NH 3•H 2O ⇌NH 4++OH —,加入NaOH 固体，OH -浓度增加,平
衡向左移动，NaOH 固体溶于水放出大量热,均有利于NH 3逸出
（3）NH 4NO 3 3Cu+8H ++2NO 3-=3Cu 2+
+2NO↑+4H 2O
（4）
红棕色退去；有水珠产生 2.24L
27。

（4）
（5)①②③⑤
（6）d MnO4- + 5 Fe2+ + 8 H+ = Mn2+ + 5 Fe3+ + 4 H2O
28.（1） 44.8L (2） (3）
（4）（5)（6)CuSO4·H2O
36。

（1）N2或者惰性气体红棕色气体变无色
（2）C+4HNO3（浓）=CO2+4NO2+2H2O
（3) 5NO+3MnO4—+4H+=3Mn2++5NO3-+2H2O
(4)氢氧化钠碱石灰
（5）D
生物答案
1—6：BDBCBD
29、（10分，除标注外，每空2分）
（1）叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，使a点的光合作用速率较高 c点CO2浓度高于b点，光合作用速率较高
（2）释放CO2 大于
（3）白光（或自然光)（1分）宽窄（或颜色深浅）（1分）
30. (1)①核糖体⑥线粒体⑧细胞核(无顺序限制)
(2)蛋白质通透性改变，物质运输功能降低
(3)①④⑦②氨基和羧基
（4）氨基酸
(5)稳定性差异不同细胞中遗传信息的执行情况不同(或基因的选择性表达)
31.(每空1分）
(1）生态系统的组成成分、食物链和食物网水平
(2)营养和空间条件相对充裕、气候适宜、敌害少本地物种的生存受到威胁（3)物种组成直接
（4)蛙同化的能量用于蛙生长、发育和繁殖的能量被分解者利用的能量
32. （1）
（2)1/8 1/4
（3)0。

01 1。

98％
37、（1）牛肉膏、蛋白胨琼脂
（2）将各实验组平板分别放置在教室不同高度的位置上，开盖暴露一段时间
(3）污染不正确
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。