听课记录课堂管理

听课记录课堂管理
为了深入了解教师的课堂教学及学生的学习情况，规范教师教学行为，促进教师不断提高常态课堂的有效性，按照校长包校、副校长包级、行政人员包班的要求，立足课堂，加强督促，由党支部书记、校长率分管教学副校长、教学、教研负责人等开展推门听课活动。

在不通知教师的情况下，校领导走进一线教师课堂，认真聆听教师的授课，参与教师的日常教学活动。

听课中，领导认真记录，细心观察，深入分析课堂中教师教学内容及学生的表现。

课后通过听课记录与老师认真交流，肯定课堂中的亮点和教学有特色的地方，并提出教学中值得商榷的问题进行探讨，对教学中存在的问题诚恳地提出改进办法和建议，还查看了老师备课、批改作业等常规方面的资料。

通过推门听课活动，意在促进我校教师教学常规管理，课堂管理情况，对我校课堂质量起到监测作用，也促进我校教师扎实有效地进行课堂教学。