龙湖2022年小学教师招聘考试真题及答案解析一1
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龙湖2022年小学教师招聘考试真题及答案
解析【整理版】
1:同学彭某因参加赌博,屡教不改,经教育行政部门批准,下列没有权利将其送到工读学校的是()。
单项选择题:
A、父母
B、其他监护人
C、原所在学校
D、班主任
2:同学学习体操动作,这种学习属于()。
单项选择题:
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、言语联结学习
3:下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传奇不相符的是()。
单项选择题:
A、元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联
B、清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇
C、中秋节吃月饼曾与抵抗元朝的统治有关
D、古代的春节叫元旦,意为一年的第一天
4:课前反思是教学活动之前,对同学认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行端详、猜测和分析,查漏补缺。
因此说,课前反思具有()特点,重视教学前的反思,可以提高老师的力量。
单项选择题:
A、批判性监控课堂
B、前瞻性分析设计
C、监控性分析设计
D、前瞻性总结评价
5:社会主义的教育是没有阶级性的教育。
()
单项选择题:
A、对
B、错
6:聚合思维是制造性思维的核心。
()
推断题
对
错
7:个体心理进展的速度可以有个别差异,但进展是不行逆的,也不行逾越。
()
推断题
对
错
8:老师良好的教育力量体现在()。
多项选择题
A、较强的语言表达力量
B、学问广博
C、富有感情、有感染力
D、富有共性
E、改善实践
9:老师在进行教学目标设计时,应遵循()。
多项选择题
A、一般目标和详细目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
E、总结性评价
10:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。
()推断题
对
错
11:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关怀孩子的成长
E、家庭教育是教育的一个分支
12:充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆,这是使用了()
单项选择题:
A、组织策略
B、精加工策略
C、元熟悉策略
D、复述策略
13:操作技能的特点是()。
多项选择题
A、观念性
B、客观性
C、外显性
D、简缩性
E、绽开性
14:专家老师的课时方案以同学为中心,并具有预见性,而新老师的课时方案往往依靠于课时目标。
()
推断题
对
错
15:个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的()。
单项选择题:
A、平衡
B、适应
C、整合
D、建构
16:古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳()。
单项选择题:
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、班级上课制
17:在同学学业评价中,信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
()
推断题
对
错
18:新建一个Excel工作簿,默认包含()。
个工作表。
单项选择题:
A、1
B、2
C、3
D、255
19:有人建议对违反学校纪律的同学罚款,朱老师拒绝了。
这体现了朱老师()。
单项选择题:
A、乐于奉献
B、因材施教
C、依法执教
D、廉洁从教
20:教育心理学就是讨论学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。
()
推断题
对
错
21:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。
单项选择题:
A、它所要求的心理活动太简洁
B、它不必客服认知障碍
C、它不是在人的头脑内完成的
D、它不需要简单的认知活动
22:依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与()。
单项选择题:
A、器械型操作技能
B、微小型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
23:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。
假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题] 多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化同学
D、制定严格的班级制度
24:认为人的成长与进展应顺应其与生俱来的本性.是随着个体自身生长规律和机能的自然进展变化而进展的,即主见内发论的教育家有()
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、洛壳
D、卢梭
E、华生
25:作为教学手段,参观属于()。
单项选择题:
A、模拟直观
B、实物直观
C、语言直观
D、场景直观
26:下列属于问题解决的是()。
单项选择题:
A、漫无目的幻想
B、走路
C、联想
D、创造制造
27:下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是()。
单项选择题:
A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B、设置动画时不行转变对象消失的先后次序
C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应全都
D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果
28:品德受道德观念掌握,所以有时不是自己的自觉行为。
()推断题
对
错
29:教学评价的基本作用是调整、改善和提高教学活动本身。
()推断题
对
错
30:依据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在缘由的是()。
单项选择题:
A、力量
B、努力
C、任务
D、运气
31:课堂练习时,专家型老师要求同学作业时宁静,并把这看作课堂中最重要的事情。
()
推断题
对
错
32:有一种学说认为,学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。
该学说的创立者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
33:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题:
A、内部学习动机
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、认知内驱力
34:学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、水平迁移
C、一般迁移
D、详细迁移
35:任课老师在同学个体的进展中有不行替代的作用,必需对全班同学的状况非常了解,在德、智、体等方面全方位地养成同学的素养。
()
推断题
对
错
36:1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。
单项选择题:
A、培根
B、斯宾塞
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
37:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物现象的感性熟悉,这种教学方法是()。
单项选择题:
A、参观法
B、试验法
C、演示法
D、练习法
38:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人。
”这体现了德育的敬重同学与严格要求同学相结合原则。
()
推断题
对
错
39:()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
单项选择题:
A、《学记》
B、《论语》
C、《童蒙须知》
D、《学校》
40:惩处是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩处措施也可适当运用。
()
推断题
对
错
41:在考试中遇到了之前练习过的题型,属于()。
单项选择题:
A、水平迁移
B、远迁移
C、近迁移
D、垂直迁移
42:作为一个老师,需要把握教育理论的基本课程主要是指()。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
43:组织策略属于()。
单项选择题:
A、精加工策略
B、认知策略
C、调整策略
D、元认知策略
44:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。
()
推断题
对
错
45:以下属于原型定向教学要求的是()。
多项选择题
A、了解活动的结构
B、发挥同学主动性与独立性
C、要变更活动的对象
D、老师示范要正确
46:一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高,说明该测验的()较高。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难厦
47:依据材料回答{TSE}题:在语文课上,李老师按同学不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,同学自动“对号入座”,如C级组的标准是“语言通畅”,符合要求的就给高分。
不少同学兴奋地说:“我的作文在学校里就常常不及格,今日李老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有盼望的。
”李老师又准时鼓舞达标的同学连续向B级组、A级组进军。
{TS}李老师的这种做法有何乐观作用?()[不定项选择题]
多项选择题
A、促进了同学的进展
B、体现了最新的教育观念和课程评价进展的趋势
C、体现了评价标准分层化
D、关注同学的进展
48:五班级二班一共有48位同学,小红排名全班第15名,这种评价属于()
单项选择题:
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、形成性评价
D、总结性评价
49:我国最早采纳班级授课制是在()。
单项选择题:
A、1862年
B、1901年
C、1904年
D、1911年
50:教学方法现代化最为明显的标志是()。
单项选择题:
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机帮助教学
51:儿童道德性进展的可逆阶段是在()。
单项选择题:
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
52:问题解决具有()的基本特点。
多项选择题
A、目的性
B、结构性
C、序列性?考_试_大—-—在_线_考_试_中心
D、主动性
E、认知性
53:课程有不同的分类标准,依据课程的任务分类,可以把课程分为()。
单项选择题:
A、国家课程、地方课程、学校课程
B、必修课程、选修课程、活动课程
C、相关课程、广域课程、核心课程
D、基础课程、拓展课程、讨论课程
54:某县教育局长马某挪用教育经费,建筑教育局办公大楼,对于马某,应当依法()。
单项选择题:
A、赐予行政处分
B、赐予行政拘留
C、责令其具结悔过
D、责令其赔礼赔礼
55:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题:
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
56:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()。
单项选择题:
A、课程目标
B、课程标准
C、课程结构
D、课程设计
57:德育工作的基本途径是[ ]
多项选择题
A、班主任工作
B、思想政治课和其他学科教学
C、党支部、共青团和少先队活动
D、校会、周会、晨会和时政学习
58:教育在人的身心进展中起着主导作用。
推断题
对
错
59:《学记》中说:“不陵节而施。
”下列哪条教学原则与其在思想上是全都的()。
单项选择题:
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
60:学校管理过程的中心环节是()。
单项选择题:
A、总结
B、实施
C、方案
D、检查
查看答案
1:答案D
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。
2:答案B
解析连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作,以形成一系列刺激—反应动作联结。
体操正是如此。
3:答案B
解析:
4:答案B
解析课前反思(教学前反思)具有前瞻性,能使教学成为一种自觉的实践,并有效地提高老师的教学猜测和分析力量。
5:答案B
解析在阶级社会里,教育具有鲜亮的阶级性。
6:答案错误
解析发散思维是制造性思维的核心。
7:答案正确
解析心理进展是有挨次的,这个挨次是不行逆的,也是不行逾越的。
8:答案A,B,C,D
解析选ABCD (本解析由白供应)
9:答案A,B,C,D
解析:
10:答案正确
解析:
11:答案B,C,D
解析:
12:答案B
解析:
13:答案B,C,E
解析【解析】该题考查操作技能的特点。
操作技能具有动作对象的客观性、动作进行的外显性和结构上的绽开性
14:答案正确
解析:
15:答案A
解析个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,假如失去平衡,就需要转变行为以重建平衡。
个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构,实现认知的进展。
16:答案B
解析:
17:答案错误
18:答案C
解析新建一个Excel工作簿,默认包含3个工作表,默认的x-.作表名分别为Sheetl、Sheet2和Sheet3。
19:答案C
解析【参考答案】C 【名师点睛】依法执教要求老师依据法律法规履行教书育人的职责,即老师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。
依据《中华人民共和国行政惩罚法》规定,罚款属于行政惩罚的种类之一。
《中华人民共和国行政惩罚法》第十五条规定,行政惩罚由具有行政惩罚权的行政机关在法定职权范围内实施。
因此学校和老师无权对同学实施罚款。
该老师拒绝采纳罚款的方式,体现了他依法执教。
20:答案正确
解析:
21:答案C
解析问题解决是通过内在的心理加工进行的,而用绳子打结不需进行心理加工,因此不是问题解决。
22:答案A
解析略。
23:答案A,B,C
解析:
24:答案A,D
25:答案B
解析:
26:答案D
解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
27:答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以转变对象消失的先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果.还能设置声音效果。
28:答案正确
解析品德受道德观念的掌握,有时不是觉得某事该做,而是必需做。
29:答案正确
解析略。
30:答案A
解析 B项属于不稳定的内在缘由,C项属于稳定的外在缘由,D项属于不稳定的外在缘由。
31:答案错误
解析题干所指是新老师在课堂练习中的详细做法。
32:答案B
解析苛勒的完形—顿悟说。
苛勒认为,学习是个体利用本身的才智
与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。
33:答案D
解析认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
34:答案D
解析详细迁移是一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习中去,题中所述应为详细迁移,故选D。
35:答案错误
解析:
36:答案A
解析:
37:答案C
解析:
38:答案正确
解析略。
39:答案A
解析:
40:答案错误
解析惩处不等于体罚,所以必需严格避开。
41:答案C
解析近迁移主要指已习得的学问或技能在与原先学习情境相像的情境中加以运用。
42:答案A,B,C
解析教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。
43:答案B
解析认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
44:答案错误
解析焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征,而非精神症。
45:答案A,B,D
解析 C项为原型操作阶段的教学要求。
46:答案A
解析见学习精要中信度的定义。
47:答案A,B,C,D
解析:
48:答案A
解析常模参照评价是指评价是以同学所在团体中的平均成果为参照标准(即所谓的常模),依据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。
小红的成果在全班进行排名,属于这种评价方式。
(本解析由张恩凯供应)
49:答案A
解析我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。
50:答案D
解析教学方法现代化最为明显的标志是计算机帮助教学。
51:答案C
解析儿童(2~12岁)道德性进展与智力成正相关,并有阶段性。
这些阶段是:(1)自我中心阶段(2~5岁);(2)权威阶段(6~8岁);(3)可逆阶段(8~10岁);(4)公正阶段(11~12岁)。
52:答案A,C,E
解析问题解决具有目的性、认知性、序列性三个基本特点。
53:答案D
解析依据任务进行分类,课程可以分为基础课程、拓展课程和讨论课程。
54:答案A
解析《中华人民共和国教育法》第七十一条规定:“违反国家财政制度、财务制度,挪用、克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法赐予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任”
55:答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问。
56:答案C
解析:
57:答案B
解析:
58:答案正确
解析教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。
其中,学校教育以系统化的形成作用于同学对人的身心进展起主导作用。
59:答案C
解析:
60:答案B
解析实施是将方案变为行动,实施是管理过程的中心环节。
故选B。