牛津译林版初一上英语常用语法知识——动词时态基础卷(含解析)

一、选择题
1．I don't have a Ping-Pong ball, _______ my brother _______.
A．but; do B．and; does C．and;do D．but; does D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我没有乒乓球，但是我兄弟有。

考查连词和主谓一致。

and和，且；but但是；do助动词；does助动词，用于第三人称单数的主语。

根据句意可知，第一个空表示的是转折的关系，故用but，排除B和C 。

第二个空前的主语是my brother，是第三人称单数形式，所以用does，故选D。

2．Kay looked _________ at the guests who said that the food she cooked tasted _________. A．happily; wonderfully B．happily; wonderful
C．happy; wonderful D．happy; wonderfully B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：Kay高兴地看着客人，他们说她做的菜味道好极了。

考查实义动词与系动词用法。

本题中“looked _______ at”中的look表示“看”这个动作，在此句中属于实义动词，应用副词happily来修饰；“she cooked tasted ______”中的taste“尝起来”属于感官动词，其后应接形容词wonderful来表示“尝起来味道很好”。

故选B。

3．These chicken wings taste ________. I want more.
A．well B．wonderfully C．nice D．bad C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：这些鸡翅尝起来不错。

我想要更多。

考查感官动词的用法及形容词辨析。

well好，副词；wonderfully精彩地；nice好的；bad 坏的。

taste是感官系动词，其后接形容词作表语，排除AB；根据题干中“I want more.”可知鸡翅尝起来很好，排除D。

故选C。

4．Parents always hope their children a happy and healthy life.
A．to live B．can live C．living D．should live B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：父母总是希望他们的孩子能过得健康快乐。

考查宾语从句。

hope后要么直接接动词不定式作宾语，要么接宾语从句。

此处是省略引导
词that的宾语从句，此处缺从句的谓语，所以用情态动词+动词原形作谓语，又此处不构成虚拟语气，所以排除D，故选B。

5．The teacher's smile made me ________ better.
A．feel B．to feel C．feeling D．felt A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：老师的微笑使我感觉好多了。

考查动词的固定搭配，feel感觉；to feel（feel的不定式）；feeling（feel的动名词）；felt （feel的过去式和过去分词）。

分析句子结构，本题考查make sb do sth使某人做某事。

所以用不带to的不定式。

故选A。

6．I don’t have a baseball, but Alan
A．do B．does C．have D．has B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我没有棒球，但是Alan有。

考查助动词。

do做，实意动词；也可以作助动词；does是do的第三人称单数形式；have 有，实意动词；has有，是have的第三人称单数形式。

句子的主语是Alan，第三人称单数形式，故先排除A和C。

does为助动词，代指上句话中的“have”。

D选项中has是及物动词，后面缺少宾语。

故选B。

7．What kind of music ________ he ________?
A．does; listen B．does; listen to C．is; listen D．is; listen to B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：他听什么音乐？
考查助动词do及动词短语。

listen听，不能加宾语；listen to…听……，后加听的对象；此处是“听什么种类的音乐”用“listen to”，排除AC；根据题意可知，本句是一般现在时态，是含有实意动词的特殊疑问句，变成特殊疑问句要借助助动词does，排除D。

根据题意，故选B。

8．My parents don’t_______me eat_______junk food.
A．like; too many B．want; too much
C．ask; too many D．let; too much D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我的父母不让我吃太多垃圾食品。

考查动词辨析及形容词短语。

like 喜欢；want想要，常用于句型want sb. to do sth.；ask
问，要求，常用于句型ask sb. to do sth.；let让，常用于句型let sb. do sth.；too many太多，修饰可数名词；too much太多，修饰不可数名词。

根据句子结构可知，句子使用了动词原形eat在句中作宾补，只有let的句型符合；第二个空后的junk food是不可数名词，用too much修饰。

故选D。

9．The library ______ from 8 a.m. to 3 p.m. on weekdays. But it______ at 5 p.m. on Saturdays and Sundays.
A．is open; closes B．opens; closed C．is opened; closes D．is opening; is closed A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：图书馆平日里从早上8点开到下午3点是开着的。

但是它在星期六和星期天下午5点关门。

考查形容词和动词辨析。

is open开着的；closes关闭；opens打开；closed关闭；is opened 被打开；is opening即将开业；is closed关着的。

根据第一句中“from 8 a.m. to 3 p.m. on weekdays”可知，此处是“在平日里早上8点到下午3点这个时间段内，图书馆是开着的”，所以此处用系表结构表示图书馆是开着的这个状态，所以第一空使用is open；第二句句中“at 5 p.m. on Saturdays and Sundays”是“时间点”，表示“在五点关门”，句中主语是it，所以第二空使用动词close的第三人称单数形式closes。

故选A。

10．I think the music is great , and it is worth________
A．to listen B．to listen to C．listening D．listening to D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我认为这个音乐很好，很值得听。

考查非谓语动词。

listen听，根据固定搭配be worth doing sth值得做某事，排除A和B，由listen是不及物动词，后面不能直接加宾语，如果想要加“听”的对象，要用listen to，这里是指听音乐，to不能省略，排除C，故选D。

11．—When you free last week?
— Well, I have a free day because there was too much work.
A．did; didn’t B．were; didn’t C．were; wasn’t D．did; wasn’t B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：-上周你什么时候有空？-我没有一天有空，因为有很多工作。

did 助动词；were是be动词的过去式形式。

根据句中的last week可知，这里说的是过去的事情，free是形容词，应跟be动词搭配，故第一个空用were；第二个空后have是实意动词，故用助动词构成否定句。

故选B。

考点：考查助动词。

12．—Would you like to try some pizza?
—Yes, please. It lovely and nice.
A．sounds, sees B．looks, smells C．hears, turns D．sounds, watches B 解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你想尝尝披萨吗？——好的，请。

它看起来很不错，闻起来很香。

考查感官动词。

sounds动词，听起来；see动词，看见；looks动词，看上去；smells动词，闻上去；hears动词，听见；turns动词，变成，转动；watches动词，观看。

根据空白后有lovely和nice均为形容词，感官动词可作系动词，后使用形容词作表语，构成系表结构。

此处some pizza还没有品尝，只能先“看”和“闻”，故选B。

13．— What kind of home do you ? — A flat three bedrooms.
A．live in; with B．live; with C．live in; has D．live; has A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：-你喜欢住在什么样的家里？-一个带三个卧室的公寓。

考查谓语动词，live in住在某地；live居住，不及物动词；has有，动词；with带有，介词。

在第一个句子中，what是句子的宾语，故live后应加介词in，排除B和D；答语是省略回答，完整回答是I live in a flat….，故空后是一个后置定语，修饰名词A flat，应用介词with。

故选A。

14．—________ Mary________ fruit? —Of course.
A．Is; like B．Does; likes C．Does; like D．Do; likes C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——玛丽喜欢水果吗？——当然。

考查助动词和一般现在时的动词三单。

分析句子可知，此句谓语动词是行为动词like，主语是Mary，所以一般疑问句需借助动词does帮忙，用于句首需大写首字母，其后动词使用动词原形。

故选C。

15．I have bought a Chinese – English dictionary. When and where_____ you _____ it? A．have, bought B．did buy C．will, buy D．do , buy B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我已经买了一本英汉字典。

——你什么时间在哪里买的字典？
考查过去时态的用法。

根据句意可知是询问过去的事情，所以用一般过去时态，故选B。

16．2019 has come. I hope everyone can make his dream ________.
A．came true B．come true C．comes true D．coming true B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：2019年已经到来。

我希望每个人都能实现自己的梦想。

考查动词时态辨析。

come true实现，came true是其过去式，comes true是三单形式，coming true是现在进行时结构。

make这里是使役动词，“make sb. do sth. 让某人做某事”是固定结构，不定式短语做宾补；根据句意结构，故选B。

17．Tom and Jim __________ in Class 3.
A．is B．be C．am D．are D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：汤姆和吉姆都在3班。

考查主谓一致。

因为句子的主语是两个人，是复数，所以谓语动词用复数形式。

故选D。

18．—Where__________ your friend __________from?
—He comes from England.
A．is; come B．do; come C．does; come D．are; be C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的朋友来自哪里？——他来自英国。

考查动词，在英语中表示“来自”可用be from/come from。

观察句子，根据回答可在本句用的是come from，并且主语是第三人称单数“your friend你的朋友”，所以要借助助动词does 来变一般疑问句，并且谓语动词恢复原形，故选C。

19．Li Ming's father __________want __________the new coat.
A．doesn't; buy B．don't; to buy C．don't; buy D．doesn't; to buy D 解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：李明的爸爸不想买这个新外套。

考查助动词和固定短语，主语为“Li Ming's father”为单数，所以要用“does”，固定短语“want to do sth”想要做某事，故选D。

20．—Who are you _______? — My mother.
A．wait B．waiting C．waiting for D．wait for C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你在等谁？——等我妈妈。

本题的含义为你正在等谁，wait for表示等待某人的含义，本题表示进行的含义，故用be+等待的现在分词waiting，故本题选C。

21．—What __________ he do? —He __________ an actor.
A．is, is B．does, does C．does, is D．is, does C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——他是做什么工作的？——他是一个演员。

问句中有原形动词do,可以排除AD选项,他和演员之间只能是系表结构,因此选C. 22．— How ________ your trip to Australia?
—Great. I’ll go there again next year.
A．was B．is C．are D．were A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的澳大利亚之旅怎么样？——非常好。

明年我还要去那儿。

考查一般过去时和be动词。

根据句意可知，此处应使用一般过去时，排除B和C；又因为本句的主语是your trip表单数。

故选A。

23．The baby is crying. Her brother tries her best to make her ______
A．to laugh B．laugh C．laughing D．laughed B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：这个婴儿正在哭，她哥哥想尽办法逗她笑。

考查使役动词make的用法。

laugh笑，to laugh是laugh的动词不定式，laughing是laugh 的现在分词，laughed是laugh的过去式。

根据句中make可知，此处是make sb. do sth.，表示“使某人做某事”，所以此处应使用动词原形laugh。

故选B。

【点睛】
本题考查的是make是用法，make作为使役动词时，常用搭配make sb. do/adj.，表示“使某人做某事/怎么样”，特别注意后接动词原形，例如：It will make her feel better. The light music makes me relaxed.
24．As we all know, the Anti-Japanese War ________ in 1937, and ________ for eight years. A．was broken out; lasted B．broke into;lasted
C．broke out; was lasted D．broke out;lasted D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：众所周知，抗日战争在1937年爆发，持续了八年时间。

考查动词短语辨析和被动语态。

break out爆发，不及物动词词组，无被动，故A错误；break into强行闯入，及物动词词组，后面必须跟宾语。

根据句意，是爆发战争，故B错误。

last持续，不及物动词，无被动，故C错误。

故选D。

【点睛】
有几种动词和动词词组是没有被动的：1.不及物动词和不及物动词词组；2.系动词；3.表示事物属性的动词。

例如本题，break out为不及物动词词组，last为不及物动词，所以都没有被动。

25．I often play volleyball after class. But my cousin Lily _________.
A．does B．doesn’t C．do D．don’t B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我经常在课后打排球。

但我表妹莉莉不喜欢。

考查助动词辨析。

but表转折，根据句意语境，可知Lily不喜欢，是否定句，可排除AC两项。

Lily是单数第三人称，助动词需用does，故选B。

26．If it _________rain tomorrow,I will ride to school with you.
A．didn’t B．doesn’t C．won’t D．don’t B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：如果明天不下雨，我就和你一起去上学。

考查助动词。

didn’t构成一般过去式的否定形式；doesn’t构成第三人称单数的否定形式；won’t不会，一般将来时的否定形式；don’t构成一般现在时态的否定形式。

此处是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，主语是it是第三人称单数，否定形式要借助助动词doesn’t+动词原形。

根据题意，
故选B。

27．— Look at my new watch.
—Well, it’s so cool! When and where________you buy it?
A．Do B．will C．did D．Are C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——看看我的新手表。

——嗯，太酷了！你是什么时候在哪里买的？
考查助动词，观察句子，这是一个特殊疑问句，特殊疑问句=疑问词+一般疑问句。

当谓语动词是实义动词是要借助助动词Do/does，若句子中由be动词、情态动词，直接提前即可。

结合句子，这里的谓语动词是buy，那么要借助动词，排除BD。

结合句意，buy这个动作应该发生在过去，那么助动词应该用过去式did，故选C。

28．Tom and I ________ good friends. He is twelve(12岁).
A．are B．am C．is D．be A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：汤姆和我是好朋友。

他十二岁。

考查be动词。

be动词用法：我（I）用am，你（you）用are，is跟着他（he）她（she）它（it）；单数is，复数are。

本句主语“Tom and I”是复数，可知使用are。

故选A。

29．—How much ________ this pair of socks?
—Two dollars for one pair.
A．am B．is C．are B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这双袜子多少钱？——一双2美元。

考查be动词的用法。

am be动词，修饰第一人称；is be动词，修饰第三人称或者名词单数；are be动词，修饰第二人称或者名词复数。

空格里的be动词修饰单位词this pair of这双，指单数，所以be动词要用is。

故选B。

30．—Do you know whom they will have ________the parts of car together?—Sorry,I have no idea.
A．fix B．fixed C．to fix D．fixing A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你知道他们会让谁一起安装汽车零件吗？——对不起，我不知道。

考查动词不定式作宾语补足语。

fix安装，固定；fixed安装，固定，fix的过去式；to fix安装，固定，fix的不定式形式；fixing安装，固定，fix的动词ing形式。

由于本句是疑问
句，have后面的宾语（sb）whom提到了句首，本句其实考查的是have sb. do sth“让某人做某事”。

故空格上应该动词原形fix。

故选A。