2021年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区中考语文三模试卷(附答案详解)

2021年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区中考语文三模试卷
1.(2021·山东省临沂市·期中考试)下列加点字注音有误的一项是（）
A. 校．对（jiào）揩．汗（kāi）亘．古（gèn ）气冲斗．牛（dǒu）
B. 震悚．（sǒng）孤孀．（shuāng）疮．疤（chuāng）迥．乎不同（jiǒng）
C. 诘．问（jié）伛．着（yǔ）门槛．（kǎn）锲．而不舍（qiè）
D. 呜咽．（yè）咀嚼．（jué）憎．恨（zèng）燕．然勒功（yān）
2.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)下列词语书写完全正确的一项是（）
A. 湎怀屏障妇孺皆知当之无愧警报迭起
B. 污秽嗥鸣鞠躬尽瘁锋芒必露心不在焉
C. 烦锁滞笨大庭广众言外之意微不足道
D. 愧怍峭壁苛捐杂税酣然入梦不可捉摸
3.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)下列句子中，句意明确、没有语病的一项是
（）
A. 小强和小刚参加学校乒乓球比赛，经过激烈角逐，他终于夺得冠军，为班级赢
得荣誉。

B. 这本杂志的对象，主要是面向中学生以及一些文学爱好者。

C. 今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力，
为世界和平贡献力量。

D. 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。

4.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)下列加点词语使用不正确的一项是（）
A. 孔子面对川流不息
．．．．滚滚而去的江水，发出感慨：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”
B. 经过三轮紧张扎实的复习，考前的焦虑早已烟消云散，同学们个个胸有成竹
．．．．。

C. 某些国家散播的中国抗疫情况的种种流言，在我国抗疫成就的事实面前不攻自
．．．
破。

．．
D. 这是千万人努力的结果，是许许多多可歌可泣
．．．．的英雄人物创造出来的伟大胜利。

5.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)下列有关语法的表述有误的一项是（）
A. 旗鼓相当、不动声色、故弄玄虚、稔熟于心，短语类型各不相同。

B. “无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水。

”是条件关系的复句。

C. “我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思。

”一句中“沉思”是名词。

D. “白杨不是平凡的树。

”一句，提取句子主干为：白杨不是树。

6.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)下列有关文学与文化常识说法错误的一项是
（）
A. “小旦”“小生”“小丑”都是戏曲行当，分别扮演年轻女子、年轻男子、滑
稽人物。

B. 中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“征蓬”指远行
之人，“青鸟”指信使，“阴”指山南水北。

C. 我国古代文人的诗集命名很有特点，如《范文正公集》是谥号式命名，《李太
白全集》是表字式命名，《杜工部集》是官职式命名。

D. 清明节既是自然节气，也是传统节日。

既是一个扫墓祭祖的肃穆日子，也是人
们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。

7.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)古诗文默写。

（1）______ ，思而不学则殆。

（《论语•为政》）
可怜身上衣正单，______ 。

（白居易《卖炭翁》）
“______ ，______ ”李白把满怀的思念托付明月，给身在远方的王昌龄送去安慰。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
龚自珍《己亥杂诗》中表现自己虽辞官，但仍关心国家前途命运的句子是______ ，
______ 。

辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分农达作者作战目的和最高理想的句子是______ ，______ 。

“酒”在古代诗词中常是借物抒情的对象，请你写出两句有“酒”字的诗句：______ ，______ 。

8.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)下列对名著内容表述不正确的一项是（）
A. 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写科举制度下读书人及官
绅的活动和精神面貌。

B. 《骆驼祥子》中的祥子从一个诚实朴实的青年最后变成了麻木、潦倒、狡猾、
自暴自弃的行尸走肉。

C. 《艾青诗选》涵盖诗人艾青各个时期的重要作品。

第一次用艾青的笔名发表的
诗歌是《大堰河——我的保姆》。

D. 傅雷通过日记形式关心在外求学儿子的生活、事业，指导、激励儿子做德艺俱
备、人格卓越的艺术家。

9.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)诸多古典小说中都有“闹”这一情节请你结合
自己的阅读体验探究，完成下列表格。

10.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)今年是中国共产党成立100周年，学校团委为
此展开了多项庆祝活动班级正准备开展以“致敬英雄”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

请你写一句宣传语，激励同学们向英雄学习。

请仿照示例，再设计两个活动环节。

示例：讲英雄故事
活动一：______
活动二：______
11.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)班级团支部将于6月20日下午2：30在学校报
告厅举行“讲党史•忆英雄”专题演讲，准备邀请团委张老师作为特约嘉宾。

请你代表团支部去邀请张老师参会，见面时你会怎么说？
12.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)阅读下面的文言文，回答问题。

【甲】生于忧患，死于安乐（节选）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

【乙】留侯论（节选）古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。

天下有大勇者，卒然
临之而不惊，无故加之而不怒。

此其所挟持①者甚大，而其志甚远．也。

观夫高祖之所以胜，而项籍②之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。

项籍唯不
能忍，是以
．．百战百胜，而轻③用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊④，此子房⑤教之也。

当淮阴⑥破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。

由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之？
【注】①挟持：内心怀有。

②项籍：即项羽。

③轻：轻易。

④弊：疲弊。

⑤子房：即张良，为汉高祖刘邦主要谋士。

⑥淮阴：指韩信。

解释下面句子中加点词。

①是以
．．百战百胜______
②而其志甚远．也______
③曾．益其所不能______
④舜发．于畎亩之中______
用现代汉语翻译下面句子。

当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。

用“/”给画线文字断句。

（限断两处）
由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之？
甲文通过列举古代几位圣君贤臣的事例，论述了造就人才的客观因素①______ ；乙文通过高祖与项籍的对比，论述了成大业者自身应具备的素质是②______ 。

13.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)阅读下面的文字，完成问题。

晒书
贺宽叶①那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一列列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。

风吹过来，书页波浪般哗哗翻动，阳光打下来，“波浪”有点炫目。

泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。

母亲从书堆里站起来，挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说：“我给你晒晒书。

”
②进城之后，两大橱子书我都搁在了老家，没往城里运。

母亲主动担起了保管的重
任。

兄弟姊妹来拿书看，母亲都牢牢记在心里，催促他们按时归还。

母亲上过“文化大革命”前的扫盲识字班，认识1000字左右，已经够用了。

舅舅是文盲，出门举步维艰，由此母亲深知读书的重要性。

家里用度再紧巴，只要我说买书，母亲总是东挪西凑及时给我钱。

打小，农活再忙，只要我在看书，母亲绝不会派活给我。

母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：“我儿子在看书呢！”母亲的付出终于有了回报，我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。

③午后，我和母亲把书一本一本翻过来，晒晒封底那一面。

母亲笑道：“我看看我
的宝贝儿子看什么宝贝书。

”说着，她拿起一本荷尔德林的诗集，翻开扉页上我的淘书小记念起来：“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园，于樱花树影里邂逅小书摊，一腼腆女生处理旧书，遇此书，半价购之乃去。

1994年4月16日晚于大连。

”
母亲翻了一下内文，说看不懂，就放下了。

她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡
愁的理念》，是董桥的，照例还是先念扉页上的购书小记：“逛大学扎堆的济南文化东路，往来皆年轻面孔，间或遇到面熟之老学生，颔首微笑。

路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》，久慕董桥文名，今足愿矣。

1992年6月2日。

”母亲慨然叹道：“儿子啊，原来你跑了好些地方呀，我都不知道。

”
④母亲捧着书，小心地翻阅着，轻声读着书上的小记，嘴角上扬，咯咯笑着喊我过
去看她手中拿着的一本《酒徒》。

多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐，趁庄君去沏茶的机会，我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。

我一眼看见《酒徒》，抽出来藏到了包里。

回家后打开，见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记：“老贺赠王书一捆，王大醉，半夜醒来，探手入包，书尚在，安心睡去。

”一本我送出去的小书，在辗转了近十年后，居然以“窃”的方式重回我的手上，真是奇妙。

几乎每一本书都有来历，都有故事。

整个下午，母亲一直笑个不停。

⑤那是在初夏，栀子花氤（yīn）氲（yūn）的香气里，我和母亲坐在书堆里，一
本一本翻晒我喜欢的书。

母亲用棉布仔细拂拭着，娘儿俩漫无目的地聊天，光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。

栀子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，她的白发从发间探出来，让我心惊。

⑥多年以后，母亲因心脏病突发溘然长逝。

那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里
时时升腾起无尽的思念。

因为，每一本书上都留下了母亲的手印。

（选自《中学生阅读》有删改）
通读全文，根据提示，在横线上补写相应的内容。

我回乡看到母亲晒书→①______ →我与母亲读“小记”→②______
结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。

①泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进
．．翻动的书页里，成了书签。

②那两大橱子书我经常抚摩
．．、翻阅，心里时时升腾起无尽的思念。

选文第②段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：‘我儿子在看书呢！’”这句话写出了母亲怎样的心理？
文章题为“晒书”，却详写了我与母亲一起读“小记”的事，有什么作用？
14.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)阅读《红外测温枪》，回答问题。

红外测温枪①在新型冠状病毒引发的疫情中，红外测温枪与口罩一样，成为几乎所有场合必不可少的“标配”。

枪口无论是指向额头还是手腕，只需一扣“扳机”，“打”出来的就是一个人的即时体温，从而把发热者迅速筛查出来。

红外测温枪是怎么做到这些的呢？它测的到底准不准？
②为什么测温枪无需接触人体就能测温？我们知道，任何物体，无论是火炉还是冰
块，只要它的温度高于绝对零度（约﹣273℃），就会不停地向周围空间发出红外辐射能量。

物体的红外辐射能量的大小及其按波长的分布与它的表面温度有着十分密切的联系：物体的温度越高，发出的红外辐射能量越强。

③人体这个“生命火炉”，无时无刻不在发出波长10微米左右的红外辐射。

红外
测温枪则利用光学系统，把人体发出的红外辐射聚焦到红外探测器上，探测器将采集的红外辐射转换成为电信号，再经过数据处理及校正，最后准确推算出被测人体温度，并以数字方式显示输出。

红外测温枪与一般的水银温度计、电子温度计不同，不是通过热量传导的方式测温的，所以无需与身体任何部位进行接触。

这种测温方式不仅迅捷，而且能避免交叉感染。

④为什么测温枪枪口多指向额头或手腕？因手持式使用方式而得名的红外测温枪，
也叫额温枪，专业名称叫红外测温仪、红外体温计或红外额温计，也就是说，使用时一般要对准前额。

就好比我们觉得自己发烧时，首先会摸摸额头。

额头是颞动脉流经的地方，而且恰好皮肤很薄，面积不小，又暴露在外，所以这个部位是人体内部温度的最佳非接触式观测点。

⑤为什么测温枪测出的体温数值经常偏低？我们在用测温枪测温时，经常发现显示
出来的温度低于人体实际温度。

这是因为，额头暴露在室外寒冷的环境下，会造成体表热量损失，导致读数偏低。

所以，在冬季的室外，测量有衣物遮挡的手腕会比测量额头更准确一些。

测温枪读数偏高的情况也有，比如酒后或是运动出汗后测量。

此外，测温枪离目标测量区太远或是在温差过大的条件下，读数也不太准，比不上传统的水银体温计或电子体温计。

⑥在抗击新冠病毒的战场上，红外测温枪无疑是人们最拿手的“武器”之一。

选文是从哪几个方面介绍红外测温枪的？
选文第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？
红外测温枪与一般的水银温度计、电子温度计不同，不是通过热量传导的方式测温的，所以无需与身体任何部位进行接触。

下列对文章内容理解，说法正确的一项是______
A.测温枪在测量人体温度时会发出辐射能量伤害人体健康。

B.测温枪能感受人体直接的温度信息。

C.普朗克辐射定律告诉我们：自然界中一切高于0℃的物体都在不停地向外辐射能量。

D.物体的温度越高，所发出的红外辐射能力越强。

选文结尾说“红外测温枪是人们最拿手的‘武器’之一”中的“之一”能否删掉？为
什么？
15.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)阅读《当你不是世界的中心》一文，回答问题。

当你不是世界的中心①海水容纳百川，水以天下之至柔驰骋天下之至坚，却从不居功。

清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。

那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。

②只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。

所谓“当局者
迷，旁观者清”就是这个道理。

只有跳出自我，才能认识自我。

因此，跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。

③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。

北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老
者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。

著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。

有人注意到身高174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。

那天她总共蹲了八十几次。

生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。

反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。

无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。

④不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。

或许你以
为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。

所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。

在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。

从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。

⑤不以自我为中心，还要善于向他人学习。

师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，
细流的执著，大海的宽容……都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。

从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。

⑥当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，
你将读懂无言的自然和多彩的生活。

本文的中心论点是什么。

找出选文第③段中的一种论证方法并分析其作用。

文中第②段与③④⑤段能否调换顺序？请简述理由。

选出最适合作为选文第⑤段道理论据的一项______
A.学而不思则罔，思而不学则殆。

B.三人行，必有我师焉。

C.己所不欲，勿施于人。

D.学而时习之，不亦说乎？
16.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市·模拟题)生活处处有感悟，一次真诚的心灵碰撞，拉近
了人与人的距离：一次拼搏的汗水，激发了内在的潜能；一次乐观的转变，翻转了最终的结局；一次陌生人的街头遇见，让你感到生活的美好……
请以“与_______相遇”为题，写一篇作文。

要求：（1）在横线上把题目补充完整。

（2）不得抄袭，不得套作，不少于600字。

（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

答案和解析
1.【答案】D
【知识点】字音
【解析】ABC.正确；
D.有误，“憎恶”的“憎”应读作“zēng”。

故选：D。

本题考查学生对字音的掌握。

解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。

做好本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。

2.【答案】D
【知识点】字形
【解析】A.有误，“湎怀”的“湎”应为“缅”。

B.有误，“锋芒必露”的“必”应为“毕”。

C.有误，“烦锁”的“锁”应为“琐”。

D.正确。

故选：D。

本题考查基础字词的字形。

解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。

3.【答案】C
【知识点】语病
【解析】A.有误，句意不明，可以把“他终于”改为“小强最终”；
B.有误，成分赘余，可以去掉“面向”；
C.正确；
D.有误，语序不当，可改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生，但语文老师对其却是熟悉的”。

故选：C。

本题考查病句的辨析。

常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、
语意不明、成分赘余等。

先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

辨析病句常用的方法有：
1．语感法。

辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。

2．紧缩法。

找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。

3．分解法。

理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。

4．聚焦法。

对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。

4.【答案】A
【知识点】成语和熟语
【解析】A．有误，川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断。

此处望文生义；BCD.正确。

故选：A。

本题考查学生成语的正确使用能力。

解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。

成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

5.【答案】A
【知识点】短语、词类、复句
【解析】A.有误，“不动生色”和“故弄玄虚”都是动宾短语。

BCD.正确。

故选：A。

本题考查汉语语法知识中短语、复句、句子主干、词性等相关知识。

阅读题干结合自己积累仔细分析，然后作答。

汉语中的语法知识虽然不难但是比较复杂，需要同学们系统学习、灵活掌握。

6.【答案】B
【知识点】文化常识综合、文化常识
【解析】ACD.正确；
B．有误，“阴”指山北水南。

故选：B。

本题考查学生对文化常识、文体知识、作家作品的识记能力。

做这类题目时，学生必须对所考查的作品内容及作家十分了解。

文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

解答文学常识类试题，关键在平时的识记与积累。

7.【答案】【小题1】学而不思则罔
【小题2】心忧炭贱愿天寒,我寄愁心与明月
【小题3】随君直到夜郎西,落红不是无情物
【小题4】化作春泥更护花,了却君王天下事
【小题5】赢得生前身后名,浊酒一杯家万里
【知识点】名篇名句
【解析】答案：
（1）学而不思则罔（注意“罔”的书写）
（2）心忧炭贱愿天寒（注意“炭”的书写）
（3）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（注意“郎”的书写）
（4）落红不是无情物，化作春泥更护花
（5）了却君王天下事，赢得生前身后名。

（注意“赢”书写）
（6）“浊酒一杯家万里”“酒酣胸胆尚开张”（注意“酣”书写）
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。

下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

8.【答案】D
【知识点】名著阅读
【解析】ABC.正确。

D．有误，傅雷是通过书信的形式关心在外求学儿子的。

故选：D。

本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。

文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。

平时要以课文为依托，作相应的知识积累。

同时还要与名著阅读配合起来进行。

9.【答案】生死簿,林冲,讹诈银子、骗银子、赖掉船费（选一个即可）
【知识点】名著阅读
【解析】①本题考查的是孙悟空大闹阴曹地府的情节。

主要讲的是有一日美猴王在花果山饮酒醉了，睡梦中被鬼差黑白无常带到地府。

之后见到阎罗王，很是无礼，阎罗王想打压它一下，结果美猴王差点砸了地府，并逼问阎罗王为何如此对它。

阎罗王无奈说出美猴王阳寿已尽，美猴王偏偏不干，然后逼迫阎罗王拿来生死博，将自己以及花果山众猴的阳寿全部修改，然后嚣张地离开了地府。

②题考查的是鲁智深大闹野猪林的情节。

主要讲的是豹子头林冲因得罪了高俅，被刺配沧州。

陆虞候买通押送公人董超、薛霸，要于途中杀害林冲。

两公差一路上百般折磨林冲。

在野猪林，见四面无人，两公差便凶相毕露，不由分说把林冲绑在树上，说明高俅、陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。

两人要用水火根打死林冲。

二人正要下手，忽然听见有人大喝一声，接着跳出来个和尚，原来是鲁智深，他一直在暗中保护林冲。

鲁智深捡了禅杖，怒火冲天地朝两公差打来。

两公差惊得魂飞魄散，不敢动弹一下。

鲁智深来到林冲面前，把绳子割断，扶起林冲，一路护送林冲安全到了沧州府。

③题考查的是乡绅发病闹船家的情节。

主要讲的是严贡生这个吝啬鬼在船到岸后，因船家水手讨喜钱，严贡生便追问云片糕下落，发怒要把掌舵的送到汤老爷衙里问罪。

搬行李的拦住求情，严责生才饶了船家。

他这样做的目的只是不想给赏钱而讹诈银子、赖掉船费。

答案：
①生死簿。