《园林叠山理水》课程教学大纲

《园林叠山理水》实践教学大纲
课程代码：ULAN1053
课程名称：园林叠山理水
英文名称：Gardens Feature Designing of
Rockery and Water
课程学时（周数）：36 实践学时（周数）：18
课程学分：1.5学分
适用专业：园林（城市园林）
一、实践教学的性质、目的与任务
本实践教学是《园林叠山理水》课程的实践教学课程，对培养熟悉熟悉和理解苏州典型例证古典园林的园林叠山理水艺术和手法的专业知识有重要作用。

通过本实践课程教学提高学生吸取我国古典园林造园园林叠山理水之营养，并将之融入现代园林的设计之中的能力。

二、实践环节教学的基本要求
通过本课程实践教学，使我校园林专业的学生认识苏州园林叠山理水造园手法的表现形式，认识其叠山理水造园艺术，掌握苏州古典园林叠山理水造园艺术所常用造园手法。

三、实践环节的内容
1、实践教学地点网师园、狮子林；
2、实践教学内容认识、理解、掌握园山、厅山、楼山、阁山、书房山、池山、内室山、峭壁山、山石池、金鱼缸、峰、峦、岩、洞、涧、曲水、瀑布、太湖石、昆山石、宜兴石、灵壁石、英石、黄石；认识、理解、掌握山总体布置，山的组合与轮廓，陪衬手法等叠山手法，壁、山洞、谷、蹬道、石峰、土坡叠石等叠山手法，石壁、山洞、谷、蹬道、石峰、土坡叠石等叠山手法；池面处理、池岸处理等理水手法等叠山理水造园手法和园林艺术形式。

3、时间安排2013-2014学年第二学期8-9周；
四、实践环节的形式与方法
到网师园、狮子林四处园林参观和指导教师讲解相结合的形式和方法。

五、实践环节的考核和成绩评定
采用参加实践教学次数和实践报告成绩相结合的形式，评定本课程实践教学成绩。

即参加实践教学次数30%+实践报告70%。

六、实践报告的内容与要求
1、实践教学的时间、参观的园林名称；
2、参观苏州园林叠山理水艺术或手法的具体内容；
3、对参观苏州园林叠山理水艺术或手法的具体内容的理解和评议；
4、本次课程实践教学的主要收获。

七、实践教学教材、指导书及主要参考书
本实践课程的配套理论教材是计成著，陈植释注.《园冶》.中国建筑工业出版社.1988年5月第二版。

实践教材是刘敦桢著.《苏州古典园林》.中国建筑工业出版社.2005年11月第一版。

八、其他。