(华东版)九年级上-导学案15

课题第15课法国大革命课型新授时间第周-第
课时
学习目标1、知识与能力
知道1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国资产阶级革命的序幕；简述《人权宣言》的基本内容；了解法兰西共和国、法国资产阶级革命的过程；理解法国资产阶级革
命爆发的历史背景和意义；讲述拿破仑的主要活动；正确评价拿破仑。

2、过程与方法
分析法国资产阶级革命的原因和作用，培养学生分析历史问题的能力。

理解《人权宣言）
的内容，认识它是法国资产阶级革命的纲领性文件。

自主学习，概述法国资产阶级革命的过
程，从而培养学生语言表达和综合的能力；通过小组合作、探究，归纳拿破仑的主要革命活
动，评价拿破仑作为资产阶级政治家、军事家在革命中的作用。

3、情感态度与价值观
通过法国资产阶级革命进程中人民革命的史实，使学生认识到人民群众推动了法国大革命的发展，让学生树立“人民群众是历史的创造者”的正确思想。

通过对拿破仑的对外战争史实的分析，使学生认识到侵略战争必然失败，树立学生热爱和平，反对侵略战争的思想。

欣赏课文中的彩色插图，从图画中去寻找历史。

疑难点拨正确评价拿破仑是本课的难点。

对拿破仑的评价史实主要有以下两方面：
1、拿破仑的对内政策
①颁布《法典》，确立资本主义社会的立法规范。

这部法典是法国大革命的胜利成果和法国启蒙思想结合的产物。

《拿破仑法典》尽管经过几次修改，但在法国一直沿用到今天，并成为世界各国编纂新法典时所参考的蓝本。

②建立一套行之有效的行政机构，采取一系列措施，发展资本主义工商业。

工商业的发展巩固了拿破仑帝国的军事力量，为抗击反法同盟提供了强大的物质基础。

总之，拿破仑为法国的资本主义奠定了牢固的基础，以至在1815年拿破仑帝国瓦解之后，在王朝复辟时期，
法国资本主义照样发展下去。

这是拿破仑政权的重要政绩。

2、拿破仑的对外战争
拿破仑战争是指从拿破仑上台执政到1815年滑铁卢战役期间法国与其敌国进行的一系列战争。

拿破仑的政权，是与对外战争相始终的，具有极其错综复杂的性质。

拿破仑战争具有双重性质，既反对外国武装干涉、保卫大革命基本成果，同时，打击欧洲的封建统治，又有强烈的侵略扩张和争霸的一面，这也是导致帝国覆亡的重要原因。

我是初三（）班（），我能努力学好历史！
学习材料：课本P85-90，地图册p22 （二次备课）
学习笔记
【基础知识】
1 •根本原因：_____________________________ 严重阻碍了法国资本主义的发展
2.开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占________________________________
3•重要文献：《____________________________ 》（“新社会的出生证书”）
4.1792年，巴黎人民第二次起义，建立____________________________ 共和国。

1793年巴黎人民第三次起义， _____________________________ 专政，稳定局势。

5. 拿破仑帝国（1804年建立）一一资产阶级君主制国家
（1）对内政策：实行军事独裁，压制民主力量，但他也为法国建立了一整套行之有效的行_ 政机构，采取了许多发展资本主义的有力措施，特别是1804年制定的民法典，即《拿破仑
法典》，成为帝国的一座丰碑。

（2）对外战争：积极性：打击了各国旧的圭寸建统治，传播了革命思想。

消极性：掠夺了被
占领国家的财富，激起了当地人民的不满和反抗。

(3)1815年拿破仑帝国灭亡。

6. 影响：法国大革命是一次广泛而深
刻的政治革命和社会革命，它摧毁了法国的封建专制制
度，建立起__________________________ 的政治统治，促进了________
_________________________ 的发展。

它是一次欧洲范围的革命，推动了欧洲各国的反封建斗争，并为欧洲的民主制度奠定了基础。

期间所颁布的《_____________________________ 》和《_________________________ 》在世界历史上产生了深远的影响。

【课堂学习与探究】
1、交流课前预习情况，师生共同解疑释惑。

2 、师生共同研讨新问题
1、p90思考、讨论
【课堂巩固与提高】
1 •法国国庆节定在7月14日，是为了纪念：
A.《独立宣言》发布 B •法国大革命的开端，攻克巴士底狱
C.《人权宣言》发表 D .拿破仑帝国建立
2 •法国大革命中被处死的国王是
A.路易十三 B •路易十四C •路易十五D •路易十六
3 •宣称人人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的历史文献是
A.《权利法案》 B .《人权宣言》C .《独立宣言》 D .《法典》
4 •《人权宣言》的主要内容不包括
A.宣称人生来是自由的 B .主张在法律上人和人有平等的权利
C.国王有权废除法律 D •规定私有财产是神圣不可侵犯的
5. 拿破仑的活动不包括
A. 1799年底，发动政变夺取政权 B •采取革命恐怖手段严惩反动分子
C.颁布资产阶级性质的《法典》 D •建立法兰西第一帝国
6. 法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。

该寓意出自
A.《权利法案》 B .《独立宣言》 C .《人权宣言》 D .《法典》
7. 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是
A.建立了资产阶级共和国 B .推翻了封建专制制度
C.打败了外国的武装干涉 D .促进了资本主义的发展
8•阅读材料：这部法典从法律上维护和巩固了资本主义所有制和资产阶级的社会经济秩序
促进了资本主义的发展.恩格斯说，这是一部“典型的资产阶级社会的法典”。

在很长时期内它
一直是世界各国制定新法典时的参考蓝本。

结合课文说出这部法典的名字和制定者。

答案可写在本栏
文件强调“财产权” 与《独立宣言》区别
历史功绩
评价拿破仑
.局限性
英国、美国、法国资产阶级革命意义影响比较。

探究：
资产阶级代表人物在革命中作用。

【课后反思】知识、方法、情感态度的所得、所思、所悟。