社会学概论本科复习题及答案

第一章社会学导论
单选题：
1．法国著名社会学家（B）是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。

A．孔德B．涂尔干C．韦伯D．马克思
2．在《新教伦理与资本主义精神》中，（C）探讨了理性资本主义如何在西方基督教世界兴起的问题。

A．涂尔干B．孔德C．韦伯D．马克思
3．帕森斯是（D ）的代表人物。

A．社会互动理论B．社会冲突理论C．社会交换理论D．结构功能主义理论
4．在中国现代早期著名思想家中，对社会学贡献最大的是（C）。

A．康有为B．梁启超C．严复D．章太炎
多项选择题：
1．公认的社会学理论的三大奠基人是（BCD）。

A．孔德B．马克思C．涂尔干D．韦伯
2．从研究目的来看，社会学研究可以分为（BD ）。

A．定性研究B．描述性研究C．定量研究D．解释性研究3．社会学常用的资料收集方法包括（）。

A．问卷法B．观察法C．访谈法D．实验法
第二章社会化
单选题：
1．晚辈向长辈传授知识被称为（）。

A.继续社会化B．逆向社会化C．再社会化D．预期社会化
2．一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是（）的表现。

A.角色失败B．角色冲突C．角色不清D．角色中断
3．由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为（）
A.继续社会化B．逆向社会化C．再社会化D．预期社会化
4．（）的思想是由库利提出的。

A.情境定义B．符号互动理论C．镜中我D．印象管理理论
多项选择题：
1．社会化的机构包括（）。

A.家庭B．学校C．工作组织D．大众传媒
2．社会化的类型包括（）。

A．初始社会化B．预期社会化C．再社会化D．逆向社会化
3．以下属于角色失调现象的有（）。

A.角色中断B．角色认同C．角色冲突D．角色失败
4．米德认为自我包括（）。

A.本我B．主我C．客我D．超我
名词解释：
1．代沟：是指两代人之间在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。

从社会学意义上理解，代差反映的是在两代人生活的这个时代里，整个社
会结构、社会生活的变化速度和程度，也反映出两代人在社会化各阶段上的差异。

2．社会化:是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。

3．镜中我：美国社会学家库利认为，自我或人格是通过社会互动而产生的。

他将通过观察别人对自己行为的反应而形成的自我概念称为“镜中我”，即每个人的“自我”观念其实是他人这面“镜子”的反射。

论述题：
1．试述重要的社会化机构及其作用。

答：在现代社会中，最重要的社会化机构包括：家庭、学校、同龄群体、工作组织和大众传媒等。

1、家庭是人们来到世间后接受社会化的第一个社会环境，家庭的教育和影响对个人早期社会化甚至一生的社会化具有非常重要的意义。

家庭为个体身体的抚育和感情的需要提供了条件；使人获得像吃饭、穿衣等基本生活技能及评议、思考、与人交往等进一步社会化的手段；家庭使儿童开始接受和内化社会文化、行为规范、价值标准，使人能够按照社会的要求处理社会与个人的关系。

2、学校是专门为社会化目的而设立的学习机构和组织机构。

在现代社会随着家庭功能的变迁，学校越来越成为儿童、青少年社会化的重要环境因素；学校社会化具有半强制性、系统性和组织性等特点；通过引导学生服从教育制度的安排，传播占统治地位的价值标准、文化遗产，传授各种科学知识和技能，全面培养学生适应社会的各种恩呢管理，如与他人的交往能力、合作能力等，使之逐渐成为合格的社会成员；并在相当大程度上决定着学生今后的发展方向和职业生涯，甚至直接关系到学生未来的发展。

3、同龄群体又称同辈群体、同伴群体，是由地位相近，年龄、兴趣、爱好、价值观念和行为方式大体相同的人自发结成的一种关系亲密的非正式群体。

该群体对
在平等基础上的，有资金的行为准则、价值标准、语言、交往方式、服装发型，构成了独特的亚文化群体。

可以大大提高儿童自身的独立意识，加强人际交往能力，积累解决人际冲突的经验，学会灵活扮演多种社会角色，为今后进入成人社会做好准备；4、工作组织时个人在社会结构中从事某一职业所归属的社会单位，是个人社会化的又一重要机构。

个人在职业活动中学习职业技能、遵守职业规范、学会扮演职业角色等。

工作组织中的职业生活可以检验个人在学校和家庭中收到的训练是否适应社会，是否需要根据工作组织的实际情况，校正自己与职业行为规范不协调的行为习惯；个人还可以学会处理职业环境中的人际关系，属于一种业缘关系，个人在工作时间中才能学会应付社会生活中的各种人际关系，达到真正适应社会生活的目的。

第三章社会互动与社会结构
单选题：
1．社会学界最早对社会资本作出分析的是（）。

A.费孝通B．科尔曼C．林南D．格兰诺维特
2．从（）角度出发，可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。

A.关系的密切程度B．关系的规范化程度
C．关系建立的基础D．关系的协调程度
3．（）是个人拥有的表现为社会结构资源的资本，处于这种结构内部的个人行动者可以从中得到包括规范、信任和网络等各种形式的便利。

A．关系资本B．社会资本C．经济资本D．人力资本
4．（）的代表人物是美国社会学家戈夫曼。

A．情境定义B．符号互动理论C．“镜中我”理论D．拟剧理论
多项选择题：
1．以下描述属于社会资本特征的是（）。

A.关系性B．无形性C．可转让性D．弥散性
2．随着改革开放的不断深入，中国社会在转型过程中社会结构发生了巨大的变化，突出表现在以下方面（）。

A．国家与社会关系的变化B．社会控制方式的变化
C．社会阶层结构的变化D．社会利益关系结构的变化
3．产生社会互动的条件包括（）
A.限于两个人之间B．具有一定的互动结构C．互相依赖D．有事相求
4．任何一种社会结构，一般都具有如下一些特征（）。

A．整体性B．有序性C．稳定性D．过程性
5.下列属于社会网络特征的有（）。

A．可转让性B．多重性C．隐蔽性D．弥散性
6.冲突的形式包括（）。

A.口角B．战争C．仇斗D．械斗
名词解释：
1．社会结构：是指社会中的各个组成要素及其要素之间持久的、稳定的、相互关联的模式。

2．弱关系理论：与联系不多、情感投入较少的人之间的关系，与感情投入多、联系频繁的强关系相对应。

论述题：
1．试述你对中国社会转型中社会结构变迁的理解。

答：在当代中国社会，随着改革开放的不断深入，社会结构发生了巨大的变化。

这种变化突出表现在以下三个方面：a国家与社会关系的变化：改革开放以来最大的一个社会变化就是开始形成一些相对独立的社会力量和中间组织，原来的“国家—民众”的两层结构逐渐演变成“国家—社会中间层—民众”的三层结构。

b社会阶层结构的变化：主要特征是身份等级之间界限分明、流动受到严格限制。

改革开放以来，大量农民进入城市务工，成为介于农民与工人之间的新阶层—农民工阶层；随着非公有制经济在城市的兴盛，个体户和私营企业主迅速崛起；同时，在原来的干部阶层、知识分子和工人阶层各自的内部也发生了巨大的变化，社会阶层的不平等现象日渐突出。

c社会利益关系结构的变化：首先是社会成员的利益实现路径的变化。

其次，利益实现机制的变化。

整个分配制度从计划调节转变为市场调节。

最后利益差别化格局的形成。

既是中国社会主义现代化取得重要进展的表现，同时也蕴涵着深刻的社会结构性矛盾，对中国社会的和谐与稳定提出了严峻的考验。

第四章社会群体与社会组织
单选题：
A.学校B．公司C．邻里D．教会
2．根据（）的标准，可以把社会群体分为内群体与外群体。

A．结构特征B．互动关系C．归属感D．从属关系
3．（）是指群体内部成员间相互熟悉、相互了解，具有密切的人际关系和浓厚的感情色彩的群体
A．正式群体B．非正式群体C．次级群体D．初级群体
4．家庭中的传统功能（）在城市家庭中已基本丧失。

A.抚育功能B．生产功能C．赡养功能D．消费功能
多项选择题：
1．与初级社会群体相比较，社会组织特征有（）。

A.成员关系亲密B．明确的行动目标
C．成员不可替代D．规范的制度
2．中国社会转型时期家庭发生的变迁有（）。

A．从“个人本位”向“家本位”的转化B．平权家庭比重在逐步上升
C．以核心家庭为主D．代际之间、夫妻之间的独立程度增大
3．影响群体凝聚力的因素有（）。

A．领导的权威性B．成员的认同感C．外部环境的变化D．群体的人数
4．家庭社会学的主要理论包括（）。

A．符号互动论B．家长制理论C．结构功能理论D．社会交换理论
名词解释：
1．科层制：是韦伯提出的行政管理模型。

它是组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形及管理方式。

2．初级群体：初级群体，又叫直接群体、基本群体或首属群体，指的是其成员相互熟悉、了解，因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。

简答题：
1．社会组织具有哪些特征？
答：1）特定和明确的组织目标。

社会组织的目标正日益单一化，以集中资源提高组织的运行能力。

2）非情感的关系。

社会组织中的成员主要由业缘关系组成，以利益为纽带，关系不大亲密。

3）规范的互动形式。

社会组织有明确的规范，限制和约束较大。

4）复杂的组织结构。

社会组织根据组织目标精心设计的结构，结构比较复杂、理性，存在正式的分工，拥有严格的规章制度。

第五章社会制度
单选题：
1．社会学家（）提出了中层理论。

A．帕森斯B．默顿C．韦伯D．福柯
2．如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（）。

A．显功能B．潜功能C．正功能D．反功能
3．目标与后果之间的中介变项在社会学上被称为（）。

A．社会结构B．社会制度C．社会机制D．因果关系
多项选择题：
1．以下哪些类型是韦伯所划分的权威类型？（）
A．卡里斯马型权威B．法理型权威C．家长型权威D．传统型权威
2．按照产权的不同，经济制度可以分为（）。

A．私有产权制度B．公有产权制度C．集体产权制度D．混合经济制度
简答题：
1．教育制度有哪些基本功能？
答：教育制度有四种显功能，即人格塑造、文化传播、筛选、革新，教育还有某些潜功能。

比如，学校发挥着看护孩子的功能，从而解除了家长照看孩子的负担；学校的封闭建设使学校与社会隔离开来，从而形成了独特的学生亚文化，等等。

2．权力分析有哪些基本模式？
答：在社会学研究中，对权力的分析主要有“利益～冲突模式”、“权威一合法化模式”、“生产一运作模式”三种模式。

（1）“利益—冲突模式”关注的核心是社会行动者之间的可观察到的利益冲突，也即两人之间的支配关系。

（2）“权威—合法化模式”关注的
权力不仅仅局限于政治领域和司法领域；权力也不是一种可以被占有、被分配的实体性的物。

权力首先是生产性的实践，而不仅仅是压制性的外在控制；(对权力的分析不应只看到宏大的权力，而应充分考虑权力的微观运作。

论述题：
1．中国的单位制度有什么样的独特特征？
答：单位制度是国家通过具有特殊功能的科层组织对各种社会、经济资源进行再分配，并通过这种再分配实现有效的政治控制的一种体制。

多数人一生都只在一个单位工作，单位成员对单位形成了高度的制度性依附。

所谓制度性依附是说，单位成员对单位的高度依附是由单位制度本身所决定的，而不取决于具体的人际关系。

第一，单位成员对单位的社会和经济依附。

国家对绝大多数行业确定的是低工资、高福利政策。

单位成员必须靠单位为其提供小到食堂、浴室和各种免费发放的生活物品，大到住房、医疗、养老等各种福利。

第二，单位成员对单位的政治依附。

单位对所有的福利的分配不完全是按照在业务工作绩效上的差别进行的，更关键的分配标准是单位成员的政治表现。

第三，单位成员对直接领导的人身依附。

单位领导就获得了资源分配的具体解释权和实际控制权，成员行动的许多方面都直接受上级控制。

在这三重依附关系的基础上，进一步形成了中国独特的单位制度文化。

2．自改革开放以来，中国的单位制度发生了哪些变化？
答：P107
第六章社区
单选题：
1．“社区”概念的提出可以追溯到社会学家（）的《共同体与社会》一书。

A．吉登斯B．滕尼斯C．恩格斯D．哈贝马斯
2．大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为（）
A．城乡融合B．城市贫民化C．逆城市化D．城乡二元结构
3．城乡二元结构理论借鉴了经济学家（）的“二元经济”理论。

A．刘易斯B．科瑟C．图灵D．诺斯
多项选择题：
1．农村社区形成的三种途径是（）。

A．自然起源B．社会组合C．农村建设D．城市衰败
2．社会学在社区研究中比较重视的社区分类是（）。

A．自然社区B．农村社区C．法定社区D．城市社区
3．按照社区成员之间的社会关系的类型，社区可以分为（）。

A．亲缘社区B．同事社区C．邻里社区D．朋友社区
名词解释：
1．城市化：是指农村人口改变其居住地，从农村迁入城市，使城市数目增加、城市规模不断扩大，人口不断向城市聚集的过程。

从更深层的意义来讲，城市化又是农村人生活方式的变化。

简答题：
1．中国20世纪50年代以来的城市化进程是怎样的？P131-132
2．简述城市社区的特点。

3．社区具有哪些基本要素？
论述题：
1．我们应该如何理解改革开放之后我国的城乡二元结构？
第七章社会分层与社会流动
单选题：
1．在一种分层结构中，个人的地位是社会预先规定了的，本人不能自由选择，这种分层结构是（）。

A．水平结构B．垂直结构C．封闭性结构D．开放性结构
2．经过社会革命或其他剧烈的社会变动，社会分层结构会发生根本性的变化。

1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。

这种变动称为（）。

3．人们从处于同一水平线上的一种职业向另一种职业的流动，这种流动是（）。

A.代内流动B．水平流动C．垂直流动D．代际流动
多项选择题：
1．以下社会分层制度中属于封闭性分层结构的是（）。

A．奴隶制B．农村社区C．城市社区D．种姓制
2．（）是对我国20世纪90年代以来社会分层结构定型化的描述。

A.阶层之间的边界开始形成B．阶层内部认同的形成
C．出现了更多的阶层D．阶层之间的流动减少
3．韦伯社会分层理论中社会分层的标准包括（）。

A.家庭背景B．社会声望C．财富D．权力
名词解释：
1．代际流动：一个家庭不同世代间社会地位或者社会为之的变化指的就是代际流动，即子女从父亲所在的阶层向别的阶层流动。

这是对代与代之间社会为之在社会层级上向下或向上移动进行考察，展示了一个家庭中两代或几代人之间的差异，子女的社会流动会受到父母的影响。

由社会原因造成的差异是代际流动研究关注的重点。

2．社会分层：依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。

社会分层体现着社会不平等。

简答题：
1．韦伯理论中社会分层的标准有哪些？这些标准的具体含义是什么？
论述题：
1．试述中国改革开放以来社会分层的特点和趋势。

第八章社会问题与社会控制
单选题：
1．在对越轨行为的研究中，有一种理论认为一个曾犯过罪的人，在出狱后因为被视为“潜在的犯罪人”，所以容易再次犯罪。

这种理论是（）。

A.拟剧论B．标签理论C．文化传递理论D．冲突理论
2．（）认为，社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间价值和利益冲突。

A.社会解组论B．偏差行为理论C．社会建构论D．冲突论
3．在对越轨行为的研究中，有一种理论认为一个曾犯过罪的人，在出狱后因为被视为“潜在的犯罪人”，所以容易再次犯罪。

这种理论是（）
A.拟剧论B．标签理论C．文化传递理论D．冲突理论
4．通过制定法律来规范社会成员的行为方式，这种社会控制方式属于（）。

A．伦理道德控制B．强制性社会控制C．非强制性社会控制D．社会舆论控制
多项选择题：
1．以下关于越轨行为的说法，正确的是（）。

A．越轨不等同于犯罪
B．越轨行为在不同的文化中是不同的
C．越轨行为会破坏社会秩序，有百害而无一利
D．越轨有时候只是一种不从俗
2．下列哪些属于研究人口问题时需要考虑的维度？（）
A．人口数量B．人口结构C．人口素质D．人口社会化
3．社会控制体系中的非正式控制包括（）。

A.风俗习惯B．宗教信仰C．伦理道德D．社会舆论
名词解释：
1．社会控制：社会控制有广义和狭义之分。

广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员（包括社会个体、社会群体及社会组织）的社会行为及价值观念进行指导和约束，对各类社会关系进行调节和制约的过程。

狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。

社会学一般研究广义的社会控制概念。

2．社会问题：是指因个人与社会的关系的失调或者社会结构与环境失调而影响相当数量社会成员的正常生活，妨碍社会协调发
3．越轨：就是个人或群体在行动中不遵从自己所属的群体或者社会中大多数成员所认同的规范。

简答题：
1．社会控制的类型有哪些？
2．越轨和犯罪之间是什么关系?
3．社会问题的特征有哪些？
第九章集群行为与社会运动
单选题：
1．云南傣族泼水节时，载歌载舞的人群是（）。

A．偶合人群B．常规人群C．表意人群D．行动人群
2．“非典”初期，某些地方政府对病情未予公开，使人们对“非典”的传言更信以为真。

这实际上就是集群行为产生因素中的（）。

A．结构性助长B．结构性紧张C．诱发因素D．社会控制机制
3．（）是由一种毫无根据的想法引起的、有很强感染力的集群行为。

A．恐慌B．大众歇斯底里C．时尚D．传言
多项选择题：
1．以下属于当代中国集体行动的是（）。

A．以无利益相关者为主体的群体性事件B．以利益相关者为主体的群体性事件
C．集体上访D．集体出游
2．以下是集群行为特征的有（）。

A．无组织性B．不稳定性C．非常规性D．易受暗示性
3．以下属于行动人群行为的有（）。

A．暴民B．表意人群C．偶合人群D．骚乱人群
名词解释：1．集群行为：社会学上所说的集群行为是指许多人面对某种共同的刺激而表现出来的相对自发、缺乏组织、难以预料、没有固定规则和很不稳定的行为。

简答题
1．简述以利益相关者为主体的群体性事件与以非利益相关者为主体的群体性事件有哪些区别？
论述题：
1．请举实例说明谣言具有什么样的特征，谣言传播开来的过程。

2．请结合实例分析当代中国社会群体性事件的发生机制。

第十章现代化与全球化
单选题：
1．经济市场化、政治民主化、通信高科技化、文化同质化所带来的全球相互依赖性和整体意识日益增强，这一趋势被称为（）。

A．现代化B．狭义全球化C．广义全球化D．开放型社会
2．在现代化过程中，会出现一些与现代性因素极为相像，但在实质上却与现代化的要求背道而驰的现象，这种现象被称为（）。

A．错位B．脱节C．畸变D．失衡
3．基于资本、技术等经济因素的向外扩张，是导致世界规模的统一市场和跨国公司的形成过程，这一过程被称为（）。

A．现代化B．狭义全球化C．开放型社会D．广义全球化
名词解释：1.社会麦当劳化:作为美国快餐的知名品牌，麦当劳的生产流程、营销策略、经营理念结合在一起，称为家喻户晓的麦当劳文化。

这种文化与其产业模式向社会生活的其他领域的扩展就被称为社会的麦当劳化.
2.社会变迁:宽泛的说，社会变迁指的就是社会发生的变化。

具体地说，社会变迁是指社会结构、社会制度的变化。

这些变化不仅会对人们的生活方式、行为方式等产生影响，还会引发社会互动和社会关系的变化，并带来组织结构和功能的变迁。

简答题：
1．社会现代化包括哪几方面的内容？
答：社会现代化的内容范围非常广泛，下列六个主要方面：1.以工业化为核心的经济现代化。

经济现代化是社会现代化的基础与核心。

2.政治现代化。

包括政治、法律、国防、军队等社会上层建筑及有关设备和活动的现代化。

3.文化、科学技术、思想道德现代化。

包括文学、艺术、哲学、科学、技术、思想道德以及所有意识形态领域的现代化。

4.城乡社区现代化。

我们把人类这种区域性现代化的现象叫做城乡社区现代化。

5.群体组织现代化。

包括通常所讲的组织管理的科层化。

6.人的现代化。

人是现代化事业的主体，是一切现代化活动的主宰者。

1．试述全球化对中国社会的影响体现在哪些方面？
答：（1）中国面临的机遇。

其—，世界形势的缓和，为中国集中精力进行经济建设提供了有利的外部条件。

其二，在世界格局出现多极化的形势下，中国的国际地位和作用得到了提高。

（2）中国面临的挑战：其一，在世界经济区域集团化趋势下，地区或集团的经济贸易保护主义壁垒，使中国的对外经济面临着激烈的竞争。

其二，正面临着新科技革命的挑战。

世界两极格局瓦解以后，军备竞赛的作用相对下降，综合国力的竞争提到了首位。

各国都在调整国家战略，把发展科技作为国家发展战略的重点。

各国都把科技开发作为综合国力一个关键因素。

如何选择适应中国国情的经济体制和科技体制，并使之适应生产力发展的需要，迎接和战胜新科技革命的挑战，是当今时代向中国提出的新课题。

第三，正面临着世界经济全球一体化的挑战。

历史进入21世纪，世界经济全球一体化的趋势日益明显。

按国际经济惯例办事，积极参与国际经济竞争和合作，是世界经济发展的客观要求。

随着世界经济全球一体化的进一步发展，任何国家已很难保持封闭的经济模式，所以，中国的唯一选择，是适应这一趋势，争取经济发展的主动权。

第四，正面临着国际社会主义运动处于低潮的考验。

在两极格局解体以后，美国成为唯一的超级大国，它在推行强权政治时减少了前苏联的牵制，对中国等社会主义国家和一些发展中国家的压力也会相应增加。

（3）面对以上挑战，只有坚持建设有中国特色的社会主义理论，只有坚持独立自主的外交政策，只有坚持依靠科技进步，才能积极参与国际竞争，增强综合国力，迎接各种挑战，尽快地实现中国的社会主义现代化。