策划方案巧编排PPT教学课件
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一、排版策划方案：正文文字、段落、标题格式 二、美化策划方案：插入装饰图片、设置文档页码
思考：排版文档时可以分成几个部分进行排版？ 标题、副标题、正文、落款
第二单元活动1 策划方案巧编排
我们来分析
思考：在给文档排版时，要注意 哪些问题？阅读P51知识库
提示：给标题文字和正文文字排 版，有什么不同？ 设置段落格式要注意哪些问题？ P51
2．你完成了图片修饰长文档
的效果了吗？
完成 没有完成
3．你掌握了页眉页脚的设置
了吗？
完全掌握
基本掌握 没有掌握
4．对于右边的文档排版要 素，你能说出相关的注意事 项吗？
字体 字体颜色 段后间距 其他
字号 加粗 行间距 段前间距 图片 页眉和页脚
第二单元活动1 策划方案巧编排
安徽省中小学信息技术课件（初中）
八年级上第二单元 助力班级活动
活动1 策划方案巧编排
我们来比较
编辑美化前的策划书
编辑美化后的策划书
问题：两个文档有什么区分？哪个有利于阅
设计美观 编排奇妙
读？为什么？（编辑和美化后的策划书，有什么优点？）
第二单元活动1 策划方案巧编排
我们来分析
任务一：分析策划方案 再次视察两个文档编排文档进行过那些设置和美化？
第二单元活动1 策划方案巧编排
排版策划方案
问题：设置文字格式利用什么工具可以实现？
“开始”选项卡→“字体”组
问题：如何设置段落格式？
“开始”选项卡→“段落”组
第二单元活动1 策划方案巧编排
排版策划方案
任务二：阅读教材，自主学习排版策划方案
温馨提示：对文字进行设置时，一定要“先选定 ，后操作”。 1、设置全文格式（字体：幼圆、小四、段落： 首行缩进、1.5倍行距） 2、排版标题格式（字体：隶属、小初、深蓝、 段落格式：居中、无、两行、小标题：格式刷）
可以清楚的让读者了解正在阅读的内容所处的位置
合作探究：怎样给文档添加页码？
方法一：单击“插入”选项卡 → “页 眉页脚”组→页码 方法二：“双击”文档页眉或页脚区域
讨论：两种方法的优缺点？
优点：
1、输入的内容会出现在整个 文档每一页上。
2、页码数字会根据页数自动 变化。
第二单元活动1 策划方案巧编排
第二单元活动1 策划方案巧编排
我们来交流
小组内评价、交流作品，并找出自己作 品中的不足，进行完善与修改。
第二单元活动1 策划方案巧编排
我们来总结
根据评价表，回忆本节课所学，提高完善。
活动评价
请对自己的本次活动过程进行评价，填写以下内容：
1．你完成了长文档的正文和
各级标题排版了吗？
全部完成 完成部分 没有完成
美化策划方案
自主操作：为文档添加页码
第二单元活动1 策划方案巧编排
拓展延伸
1．在文档中第2页和落款位置，分别插入“书香 .jpg”和“书籍.jpg”图片（提示：图片环绕方 式分别为“四周型”和“衬于文字下方”）。
第 2 页位置 落款位置
第二单元活动1 策划方案巧编排
拓展延伸
2．为文档插入页眉。
安徽省中小学信息技术课件（初中）谢谢观看Biblioteka 第二单元活动1 策划方案巧编排
美化策划方案
任务三：插入装饰图片
问题：插入图片有几种方法？
提示： 插入选项卡→图像组→图片命令
问题：怎样设置图片的环绕方式和大小？
提示：
图片工具选项卡→排列组→自动换行或 位置命令
第二单元活动1 策划方案巧编排
美化策划方案
任务四：添加文档页码
问题：为什么要给长文档添加页码？
思考：排版文档时可以分成几个部分进行排版？ 标题、副标题、正文、落款
第二单元活动1 策划方案巧编排
我们来分析
思考：在给文档排版时，要注意 哪些问题？阅读P51知识库
提示：给标题文字和正文文字排 版，有什么不同？ 设置段落格式要注意哪些问题？ P51
2．你完成了图片修饰长文档
的效果了吗？
完成 没有完成
3．你掌握了页眉页脚的设置
了吗？
完全掌握
基本掌握 没有掌握
4．对于右边的文档排版要 素，你能说出相关的注意事 项吗？
字体 字体颜色 段后间距 其他
字号 加粗 行间距 段前间距 图片 页眉和页脚
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安徽省中小学信息技术课件（初中）
八年级上第二单元 助力班级活动
活动1 策划方案巧编排
我们来比较
编辑美化前的策划书
编辑美化后的策划书
问题：两个文档有什么区分？哪个有利于阅
设计美观 编排奇妙
读？为什么？（编辑和美化后的策划书，有什么优点？）
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我们来分析
任务一：分析策划方案 再次视察两个文档编排文档进行过那些设置和美化？
第二单元活动1 策划方案巧编排
排版策划方案
问题：设置文字格式利用什么工具可以实现？
“开始”选项卡→“字体”组
问题：如何设置段落格式？
“开始”选项卡→“段落”组
第二单元活动1 策划方案巧编排
排版策划方案
任务二：阅读教材，自主学习排版策划方案
温馨提示：对文字进行设置时，一定要“先选定 ，后操作”。 1、设置全文格式（字体：幼圆、小四、段落： 首行缩进、1.5倍行距） 2、排版标题格式（字体：隶属、小初、深蓝、 段落格式：居中、无、两行、小标题：格式刷）
可以清楚的让读者了解正在阅读的内容所处的位置
合作探究：怎样给文档添加页码？
方法一：单击“插入”选项卡 → “页 眉页脚”组→页码 方法二：“双击”文档页眉或页脚区域
讨论：两种方法的优缺点？
优点：
1、输入的内容会出现在整个 文档每一页上。
2、页码数字会根据页数自动 变化。
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第二单元活动1 策划方案巧编排
我们来交流
小组内评价、交流作品，并找出自己作 品中的不足，进行完善与修改。
第二单元活动1 策划方案巧编排
我们来总结
根据评价表，回忆本节课所学，提高完善。
活动评价
请对自己的本次活动过程进行评价，填写以下内容：
1．你完成了长文档的正文和
各级标题排版了吗？
全部完成 完成部分 没有完成
美化策划方案
自主操作：为文档添加页码
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拓展延伸
1．在文档中第2页和落款位置，分别插入“书香 .jpg”和“书籍.jpg”图片（提示：图片环绕方 式分别为“四周型”和“衬于文字下方”）。
第 2 页位置 落款位置
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拓展延伸
2．为文档插入页眉。
安徽省中小学信息技术课件（初中）谢谢观看Biblioteka 第二单元活动1 策划方案巧编排
美化策划方案
任务三：插入装饰图片
问题：插入图片有几种方法？
提示： 插入选项卡→图像组→图片命令
问题：怎样设置图片的环绕方式和大小？
提示：
图片工具选项卡→排列组→自动换行或 位置命令
第二单元活动1 策划方案巧编排
美化策划方案
任务四：添加文档页码
问题：为什么要给长文档添加页码？