20.2 电生磁（知识梳理当堂反馈课后练习解析答案）

参考答案
知识梳理预习感知
知识点1 1. 电流方向 2.奥斯特
知识点2 1. 条形磁体N极S极 2.电流的方向 3. 右手电流N
课堂练习当堂反馈
1. D【解析】把直导线平行放置在小磁针下，接通电源后，小磁针指向发生偏转，说明通电导体的周围存在磁场.将电池的正负极对调后，重新闭合电路，直导线中电流的方向与原来相反，因为通电导体周围磁场的方向与电流方向有关，因此小磁针的偏转方向与原来相反，故选项A、B、C正确；图中导线断开后，小磁针在地磁场的作用下N极会指向地磁的南极(或地理的北极)，故选项D错误。

2. A【解析】本题可以用安培定则来判断：用右手握住螺线管，让四指弯曲的方向与螺线管中电流的方向一致，则拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。

选项A图中电流由螺线管的右端流入，由安培定则可知，螺线管的左端为N极，故选项A正确；同理可知，选项B、C、D磁极标注均错误。

3. B【解析】小磁针静止时N极指向右方，由于同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，可以确定螺线管的a端为N极，b端为S极；结合图示的线圈绕向，利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从螺线管的右端流入，左端流出，所以电源的c端为负极，d端为正极，故选项B正确。

4. 电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场纸外
【解析】电荷的定向移动形成电流，所以电子的定向移动也能形成电流，电子带负电，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，这个电流形成的磁场方向与原磁场方向也相反，因此小磁针的N极会向纸外偏转。

同步练习易学精练
1. C【解析】根据安培定则判断通电螺线管的N、S极可知，选项A中，通电螺线管的左端是N极，根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针指向错误；选项B中，通电螺线管的上端是S极，根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针指向错误；选项C中，通电螺线管左端为N极，右端为S极，根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针指向正确；选项D中，通电螺线管的右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针指向错误。

2. A【解析】螺线管内部的磁感线是从S极指向N极，小磁针在螺线管内部，根据其指向可知磁感线的方向是由b端指向a端，由此确定a端是N极；再由安培定则判断，螺线管中的电流方向是由c 端流出，从d端流入电源，故c端是电源的正极。

3. D【解析】电源A端为正极，则电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极。

电磁铁的S极与条形磁铁甲的S极靠近，则甲被排斥；当电磁铁中有电流通过时，电磁铁有磁性，软铁棒乙始终被吸引，不会被排斥，D选项正确。

4. A【解析】当S断开时，螺线管没有磁性，弹簧测力计测量条形磁铁的重力。

当闭合S后，螺线管通电产生磁性，由安培定则可知，通电螺线管的上端为N极，与条形磁铁相互排斥，条形磁铁受到向上的斥力作用，使弹簧测力计的示数变小，选项A正确。

5. B【解析】闭合开关S后，由安培定则可知，通电螺线管的右端是N极，左端是S极，选项B 正确；根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极会向左转动，选项C、D错误；磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发回到磁体的S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向左，选项A错误。

6. 条形磁体不变改变【解析】由题图知，通电螺线管的两端磁性较强，中间磁性较弱，这与条形磁铁的磁场分布非常相似。

把电源正负极的接线对调，只是改变了通电螺线管的极性，磁场的分布不会改变，所以铁屑分布情况不变，小磁针N、S极的指向改变。

7. 右【解析】根据磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，可知通电螺线管的右端为S极，左端为N极，然后利用安培定则，用右手握住通电螺线管，大拇指指向左端，则四指弯曲的方向就是电流的方向，最后根据电流是从电源正极流出，最后回到电源的负极，可判断电源的右端是正极。

8. (1)通电导线(电流)周围存在磁场(2)通电导线周围(电流)的磁场方向与电流的方向有关
【解析】(1)观察甲、乙两图知，导线通电后，小磁针发生偏转，未通电时小磁针不偏转，说明通电导线周围存在磁场。

(2)观察甲、丙两图可知，通电导线中电流的方向改变时，小磁针的偏转方向也发生改变，说明磁场方向与电流的方向有关。

9. 如图所示。

【解析】条形磁铁的S极靠近螺线管左端，说明螺线管左端为N极，故右端为S极。

利用安培定则，可判断螺线管电阻丝的绕法。

10. (1)N(2)N(3)相反负
【解析】(1)用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指会指向A端，所以A端就
是螺线管的N极；(2)用右手握住单匝圆形线圈，让四指指向线圈中电流的方向，则拇指会指向B端，。