[句式,差异,结构]英汉句式结构差异及翻译研究
中英文语言结构差异
中英文语言结构差异中英文语言由于不同的文化渊源,使得英汉两种语言在词法、语法结构上均有较大差异。
本文比较了英汉语言结构之间的差异,并进行了详细的分析,最后,以此为基础研究了两种语言背后的中英文化差异。
1、中英文语言结构的语法差异1.1语篇差异中文语言结构趋向于意合,思维方式呈螺旋型,不强求于语言形式;英文语言结构趋向于形合,思维方式呈直线型,力求结构上的严谨。
中文较少使用连接词,各部分之间靠意思连接,所以各个成分之间的关系不是一目了然。
而英文讲究层次,多在词、短语、分句之间用连接词和关系词,使英语句子、文章更具层次感[1]。
中英文两种语言结构在语篇上的差异主要体现在以下几个方面:(1)章策略的差异。
篇章策略(text strategy)是指篇章生产者根据交际目的对组篇所作的总体决策和选择,是为一定的目的而对决策参数(decision parameters) 所作的权衡。
中国人写作倾向于采用堆积和重复论断、引用典故和权威、套用成语和谚语的策略;而西方人则强调使用数据和细节、引述个人和常人经历,运用成语、习语则采用掐头去尾、添枝加叶的推陈出新策略。
⑵语篇模式的差异。
汉民族由于受重综合的思维习惯影响,语篇模式属于典型的东方“螺旋型”(circular/ spiral) [2]。
这种模式的特点是:对篇章的主题不是通过直截了当的方式,而是采用曲折起伏、隐喻含蓄方式来阐述。
即不直接切入主题。
英语通常“先抽象,后具体;先综合,后分析;先概括,后细节”。
换句话说,英语语篇的组织和发展呈“直线型”(linear) ,即直截了当地陈述主题,进行论述,它们把话题、观点、态度从一开始就引入文章,然后用事实说明,先有主题句,后接例证句,而后结尾,语篇模式属于演绎型。
⑶语篇主题的差异。
受以自我为中心的文化思维方式的影响,英民族通常把主题句(topic sentence) 置于句首, 主题突出,观点清晰,然后在以后各句中发展这一中心思想。
英汉 句子 结构总体差异分析
总的英汉句子结构分析英汉句子结构差异分析中国学生写的句子,即使用词、语法和结构方面没有明显问题,但读起来总没有英美人写的那样地道。
究其原因,是因为中国学生不了解英语的思维模式,采用了汉语的思维模式进行写作造成的。
其实,语言和思维是分不开的。
思维是语言的指导,而语言是思维的载体。
下面就中英思维中句子结构差异方面进行简单的论述:1、英语属形合(hypotactic)语言,汉语属意合(paratactic)语言美国著名翻译理论家奈达曾说过:“就汉语和英语而言,最重要的一个区别就是形合与意合的对比。
”所谓“形合”是指利用连接词(并列连词and、but、or等或从属连词that、who、when、if等)表现句子成分之间或句子之间的逻辑关系;而“意合”是指不通过连接词,而是通过上下文语境来反映句子成分或句子之间的逻辑关系。
英文句子形合关系比汉语多,也就是说英语比汉语更多地依赖连接词来表现逻辑关系。
【例1】“你来,我就走。
”,“If you come, I'll go.”或“When you come, I'll go”【例2】“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。
(以白居易著名的《长恨歌》中最后两句)The boundless sky and endless earth may pass away, but this vow unfulfilled will be regretted for aye. (许渊冲译)。
在汉语中这两句之间体现了很明显的强对比的逻辑关系(拿天地和此恨对比),但这种逻辑关系是通过上下文语境反映,并未借助任何连接词,译成英文后却加了一个but,表示强对比逻辑关系。
(这里的but并不是我们所熟悉的表示转折)总结:在将汉语句子写成英文时,注意将隐藏的句子成分之间或句子之间隐藏的逻辑关系表现出来。
因此对于连接词的掌握就变得尤为重要。
【例3】Another attempt, and you'll succeed.If you try again ,you will succeed.【译文】再试一次,你就会成功。
英汉语言句法结构上的差异及翻译策略
da. )nr wr m l dm ns r , ( h hadsm hs( Tee e t p sa oati s 2 ee e n ee s i e g n o
lw, c t rd a l 1 h ry pn n le y rse :t e rd o s at e l 3g te ge ie a d gf n c p es s h e e l1 s '  ̄ W r s rd a r ,te w i e s w i n w,t e bu  ̄ l a e s f e h ht w r a ht a s o e i e e es h le a s bu n i d te g e n a re s e ead.w i ee a d le a i dg a re ge n a m rl s on h s hl h r e n
t r r a e dm p s() kdlea i nn y he e e wr l . Il e k b f e a e 3 to i g ̄ t b i g Q ,h o yaypit , n d t asr nadzn i t Sn Dns a e ol m eio c e oe e g t n  ̄ ya n e
思路有如流水 , 顺势而下 , 浪连绵 , 波 界线难 分。而相应 的英 语句子把原来的一句话调整 为三个独立的主谓句 , 结构严谨 , 关 系清楚 , 旬界分 明。
三、 英汉句型翻译策略
( 形合和意合的转换 一)
被省略。例如 : o wr ge w i ̄lm . a y e ina on c e但强调动 作的 h e v tT o
也不 同。作主语 时,他 ” 主格 “e,我 ” “”作 宾语 时 , “ 用 h”“ 用 I;
“ 用宾格“l1 “ 用“ e; 他” }l’ 我” r ”作定语 时 ,他” i’ 1, n “ 用所 有格“i 。 I ” 1 s
实用英汉对比与翻译
第二章英汉句式结构对比与翻译一. 英文句式结构基本上为主谓结构,可以扩展为5种: 主+谓、主+谓+宾、主+谓+宾+宾补、主+谓+宾+间宾+直宾、主+系+表。
汉语中有部分句子与上述英文句子是对应的。
二. 中文句式结构(一)主谓结构。
(可分为主动和被动)(二)主题—评述句1. 很多汉语句子是“话题性”很强的句子,即句子的前面是一个话题,后面是对话题的评述或陈述、描述。
如:他处境很危险;楼上住着个女工。
2. 其中话题跟后面的动词只是对这个话题所作的说明,不一定表示主语所指称的实体的行动或性质,或者后面根本就没有动词。
3. 结论:将此类句子翻译成英文时,需进行句式结构的调整,在整个句中找到可以在英文中作主语的词,然后再根据主语选择合适的动词,如果找不到主语,就需要添加主语,或将句子中动作的承受着作主语,变为英文的被动语态。
4. 主题—评述句可归纳为如下几种:⑴动作承受者作话题。
如:那件事我已经办好了。
⑵双话题。
如:我头疼。
⑶动词或动词短语作话题。
如:加入世贸组织利大于弊。
⑷从句作话题。
如:张三明天去美国,我觉得很奇怪。
⑸地点作话题。
如:桌上搁着一碗饭。
⑹时间作话题。
如:今天风和日暖。
(三)无主句1.即“非主语句”,一种是没有主语的,叫无主句,还有一种是由一个词构成的,叫独词句,如:火!注意!这种句子可以直译。
2.一般来说,无主句主要用于以下几种情况:⑴表达客观、科学、公正的语气。
汉语的一些科技材料或法律条文中往往使用无主句,目的是使表达的内容更科学、公正。
这种情况下,无主句要以为英文的主谓结构时,一般都转化为被动语态,也就是使用原文的宾语做主语,因为被动语态不强调动作的发出者,可以比较准确地表达原文的语用效果。
如:要制造飞机,就要考虑空气阻力问题。
Air resistance has to be taken into consideration when an airplane is to be made.⑵表达不满又不失礼貌地语气。
英汉互译中不可译现象原因分析及对策
英汉互译中不可译现象原因分析及对策英汉互译中的不可译现象是指在翻译过程中,一些语言或文化特有的表达无法直接用对应的词语翻译出来,因此无法准确传达原文的意思。
这种现象主要存在于语言结构、文化差异和习惯用语等方面。
以下是对不可译现象原因的分析及对策。
一、语言结构差异中英两种语言的语法结构存在差异,导致一些语法现象无法直接翻译。
例如,英语中的时态变化较多,而汉语的时态变化较少,因此英语的时态在汉语中难以准确体现。
另外,一些句式和成语在中英两种语言中也不完全对等,无法直接翻译。
例如,英语中常用的“习惯句式”如“have a good day”、“take care”等在汉语中往往无固定对应。
对策:1.加强对两种语言的语法结构的了解,提高对语法差异的敏感度,避免错误的翻译。
2.学习并熟悉常见的句式和成语,在具体翻译中灵活运用,找到最合适的对应表达。
二、文化差异英汉文化之间存在差异,导致一些文化内涵在翻译中难以传达。
比如英国人的绅士风度和幽默,中国人的礼仪和尊重,这些文化差异常常无法直接用译文准确表达出来。
对策:1.加强对两国文化的了解和研究,了解文化差异对翻译的影响,提高对文化内涵的把握。
2.采用文化转换的策略,通过适当调整翻译语言和表达方式来传达原文的意思。
3.结合文化背景进行说明或注释,帮助读者更好的理解翻译作品。
三、习惯用语和文化惯例英汉两种语言中都存在大量的习惯用语和文化惯例,这些表达方式往往是基于文化背景和语言习惯而产生的,因此无法直接进行翻译。
对策:1.关注两种语言中的习惯用语和文化惯例,了解其背后的意义和用法,提高对其特殊性的认识。
2.建立翻译记忆库,记录和整理常用的习惯用语和文化惯例的翻译方法,方便在后续翻译中的参考和使用。
四、音、形、义不对称中英两种语言的音、形、义方面存在差异,使得一些单词或短语无法直接在对方语言中找到准确的对应。
对策:1.学习两种语言的发音和音标,提高对音的敏感度,准确把握单词的发音。
简论英汉句子结构差异及其翻译
简论英汉句子结构差异及其翻译作者:白景永来源:《校园英语·下旬》2015年第10期【摘要】英汉句子结构差异是东西方文化差异的集中体现。
东西方人们认知方式、思维方式等差异决定了语言表达方式的差异。
同时,语言又具有相似性。
英汉句子互译的准确性建立在对两种语言语法、语义、句子结构差异的认识基础上。
文章简述英汉句子结构差异及其互译技巧。
【关键词】句子结构差异辨析翻译技巧一、英汉句子结构差异概述英汉语分别属于不同的语系,用于表达时虽然具有相似性,但也存在明显的差异。
比如,用词习惯差异:英语少用动词,名词和介词所占成分居多;汉语则相反,连动式、兼语式句子不乏其例。
另外,英汉句子表达在语序、行文格式、文化层面等也存在较大差异。
从英汉句子结构上看,英汉两种语言主要存在几个方面的差异:形合型和意合型、语法型和语义型、主谓型和主位述位型。
二、英汉互译技巧举偶1.英语句子是形合型,汉语句子是意合型。
英语是形合型语言。
以主谓结构为主干的英文句子,通过许多反映形式关系的动名词、分词、动词不定式、连词、介词、关系词等把句子其他成分逐层展开构成以谓语动词为中心向外扩展,形成“树杈型”句式结构。
汉语则是意合型语言。
汉语句子结构以动词为中心,强调“从多而一”的思维模式,通过多个动词连用并按时间顺序把事情说明清楚,形成“流水型”的句式结构。
例如,Not knowing his name,I don’t know how to introduce him.(由于不知道他的名字,我不知道怎样介绍他。
)句中动词“know”为中心词,“Not knowing his name”表示原因,“how to introduce him”是动词不定式的复合结构在句中充当宾语成分。
2.英语句子重语法,汉语句子重语义。
英文句子主要借助于语言手段,包括词汇、句型和语法等来实现语言连接;因此,英语中语法关系、时态、语态、数都很清楚,而汉语是通过意义上的连贯来实现语言连接的。
英汉句子结构差异
英译汉时,把英语句子的“树状 结构”改成汉语句子的“波浪形 结构”。反之亦然。
在英译汉时,要把英语中的修饰结构, 实际上也就是“从属结构”转换成 “主谓结构”。
A beautifully situated park on the lake’s shore provides a perfect spot to savor an ice cream while watching the boats darting about on the bay or the exciting arrival of the famous Mount Washington as she docks nearby.
展出的所有作品都出自农民之 手。他们粗糙的手描绘出幅幅 美好的画卷。
All the beautiful paintings on display are done by the farmers with their own hands that are used to farm work.
More examples:
It is popular for the fine view from summit of the mountain.
从山顶远眺,湖光山色,尽收眼 底;风景这边独好,遐迩闻名。
In the doorway lay at least twelve umbrellas of all sizes and colors.
while watching the boats darting about on the bay句中, darting about on the bay是现在分词短语作为宾语补语, 修饰boats。译成以一个分句:一边 观赏湖湾里的游艇飞也似地穿梭往来。
英汉句法结构的差异及其对翻译的启示【精选】
英汉句法结构的差异及其对翻译的启示[摘要] 中西方思维模式的不同和英汉两种语言本身的差异导致了这两种语言的句法结构存在很大差异。
英语句法重形合,树形结构;汉语句法重意合,线性结构。
深刻理解两种语言句法结构的不同特点能够为我们在进行两种语言转换时提供重要的指导意义。
[关键词] 英汉;句法结构;差异;翻译前言:英汉两种语言的句法结构存在很大差异。
我们常说,英语重形合,句子成树形结构,汉语重意合,句子成线形结构。
英汉句法结构到底有何不同?两者为何存在如此大的差异?只有理解了这些问题,才能对我们进行两种语言之间的转换提供指导意义。
英汉句法结构的差异英语的句法结构特点是形合,强调句际之间、句内各成分之间要用形式逻辑关系词连接。
我们知道,英语句子具有严格的句法结构,名词的性、数、格,谓语动词的时态语态,以及主从句之间的关系代词,关系副词等都是把句子连接起来的纽带,由此英语句子在一定的框架内,就形成了以主谓为主干,其他修饰语或限定语成分为旁支的树形结构。
因此在汉译英时,我们一定要注意补充必要的限定语或连接词,保证译出的英语句子是完整的,通顺的。
而汉语的句法结构特点是意合,强调意义关联,以语义为中心,句法结构不必完备,而且也不需要使用诸如连接词等衔接手段,正如申小龙先生所指出,汉语句法特点是重意会、重流动、重具象、4 11 201628重虚实。
[3]因而,汉语句子则形成了一种线形结构,没有主谓框架的限制,往往逐步交代,逐层铺开,节奏简洁明快。
因而在英译汉时,不要拘泥于原文的结构,而是要尽量符合汉语的特点。
英汉句法结构差异的原因我们知道,语言和思维的关系密不可分,两者相互影响,相互作用。
语言是思维的工具,是思维的载体,“没有语言,思维无以定其形,无以约其式,无以证其实”[1] ,而思维模式又影响着语言的使用,英汉两种不同的思维模式势必会影响英汉两种语言不同的句法结构。
大体而言,西方人偏向于抽象思维,逻辑性和分析性强,长于精确,因而英语句子有着严格的形式要求,需要在一定的语法框架内表达,力求客观,理性,精确。
英汉语言句法差异对比及翻译策略探析
英汉语言句法差异对比及翻译策略探析
英汉两种语言的句法结构有很大的差异,这使得翻译过程中需要考虑一些特别的策略。
以下是对英汉语言句法差异的对比及翻译策略的探讨。
一、主谓宾结构
主谓宾结构是英语中最基本的句子类型,而在汉语中通常采用主谓宾补结构。
因此在翻译过程中,译者需要将英语中的主谓宾结构转化为主谓宾补结构,或者采用其他合适的句法结构来传达同样的信息。
二、被动语态
在英语中,被动语态的使用非常普遍,但在汉语中则很少使用。
因此在翻译过程中,译者需要将英语中的被动语态转化为主动语态,或者采用其他合适的句法结构来传达同样的信息。
三、分词结构
在英语中,分词结构可以用来表示时间、原因、条件等意义,但在汉语中则需要采用不同的句法结构来传达同样的意思。
因此在翻译过程
中,译者需要将英语中的分词结构转化为汉语中合适的句法结构。
四、倒装结构
在英语中,倒装结构可以用来表示强调、疑问等意义,但在汉语中则需要采用不同的句法结构来传达同样的意思。
因此在翻译过程中,译者需要将英语中的倒装结构转化为汉语中合适的句法结构。
总体来说,英汉两种语言的句法结构差异较大,因此在翻译过程中,译者需要根据具体情况采用不同的策略来传达同样的意思。
需要注意的是,翻译过程中的准确性和流畅性都非常重要,因此译者需要对两种语言的语法和句法结构有深入的了解和熟练的掌握。
从英汉句子结构差异角度看文学翻译
从英汉句子结构差异角度看文学翻译从英汉句子结构差异角度看文学翻译英汉语言类型不同,包括词语、句型、审美、音韵、节奏等等,也包括形和意的表现方式不同。
译者有一个共识:英语句子为“树状形结构”,而中文句子是“波浪形结构”,许多学者也注意到了英汉语言的这一差异,就这个问题作过大量研究,其中不乏精辟见解。
一、英汉句子结构的差异以及英汉转换1.1 英汉句子结构的差异英语句子的特点是句子中的每一个成分,均可有修饰语,而且修饰语可以不止一个;一个修饰语还可被另一个修饰语修饰,被称之为“树状形结构”。
汉语中修饰语少而短,句子由一个一个的分句构成,被称之为“波浪形结构”。
汉语的这种句式,被称为“流水句”。
汉英两种语言在句子结构上有很多差异,这便是最根本的一个差异。
英汉对译成功的关键就是改换句型。
英译汉时,要把英语句子的“树状形结构”转换成汉语句子的“波浪形结构”。
反之亦然。
1.2 英汉对译成功的关键:改换句型在英译汉时,要把英语中“从属结构”,转换成“主谓结构”。
用“树状形结构”和“波浪形结构”的比喻来说,就是把一个一个的“枝杈”转换成一层一层的“波浪”。
例如,英译汉的转换:The air seemedalmost sticky from the scent of bursting buds.1)bursting buds:从属结构“正在开放的花蕾”;汉语译文是“花蕾初绽”;2)from the scent :修饰sticky ,汉语译成一个主谓结构,主语还是“花蕾”:“(花蕾)散发出一股芳香”;3)The air seemed almost sticky 是主句,也译成一个分句:“这是的空气似乎给人一种黏糊糊的感觉”。
这样,原文是一个英语的简单句:1 个主句+2 个修饰语(从属结构)。
汉语译文是3 个分句,两个修饰语分别译成了两个分句。
反之,汉译英时,要把汉语中的分句转换成英语中的“从属结构”,就是把一层层的“波浪”转换成一个个的“枝杈”。
[英汉语言对比]英汉语言对比论文
[英汉语言对比]英汉语言对比论文篇一: 英汉语言对比论文英汉句法现象对比研究与翻译摘要:英汉两种语言在句法结构方面有很大的差异,其中英汉句法差异是英汉翻译的难点之一,也是影响翻译水平的重要因素之一。
本文将通过对英语和汉语两种不同语言的句法现象进行对比分析,来探索翻译的技巧。
关键词:英语汉语句法现象翻译A Contrastive Study of English and Chinese Syntax structure and Translation Abstract: English and Chinese possess so many differences in syntax structure, which is one of the difficulties in translation, as well as one of the factors affecting translation quality. The paper makes a comparison of two kinds of syntax structures, in order to seek better ways in translation.Key Words: English; Chinese; syntax structure; contrastive study; translation 0. 引言语言本身是一种文化现象,它既是文化的载体,又受到文化的影响和制约。
汉语和英语是世界上的两大语言,各代表着东西方的两种文化。
由于受到汉语负迁移的影响,运用英语进行表达时,虽然语法和词汇用对,但常出现一些不符合英语表达习惯的句子,主要是英汉句法结构不同表达的语用失误。
因为英语和汉语在很多方面完全不同,中国语言学家喜欢按照文化背景差异分析两者的不同。
中国学者陆国强教授写的关于英语和汉语的《语义结构对比分析》一书,从语义方面比较英语和汉语。
浅析英汉句子结构差异与翻译
浅析英汉句子结构差异与翻译1.引言对译者来说,英汉两种语言的对比研究是十分必要的。
这种对比的范围非常广泛,对比的层面可以从语音、词汇、词组、句子、句群、语篇、修辞、文体等两种语言系统本身的结构、类别、功能以及各层次之间的关系来进行对比与分析,各种对比有助于发现两种语言之间的异同,把握各自的特点与规律,从而更好地指导翻译工作。
本文之所以选择句子作为英汉对比的单位,这是因为,首先,句子是语言表述最基本的单位,也是人类思维的单位之一。
其次,句子在语言中是连接词汇词组与句群、语篇的纽带。
换句话说,句子最能反映两种语言差别之所在。
而对比分析英汉两种语言的句子结构特点,把握东西方人思维模式的差异,将有助于探寻英汉互译的规律和法则[1]。
对译者来说要做好翻译工作,就必须对英汉两种语言的句子结构有充分、透彻的了解,只有这样才能做好英汉翻译工作。
当然,英汉语句子结构的比较是一个十分复杂、庞大的研究项目。
本文只是从英汉句子结构差异与翻译之间的关系着手,通过对英汉句子结构的比较,分析英汉句子结构差异对英汉翻译的影响,使译者在进行翻译工作时注意这两种语言在句子结构上的差异,更准确流畅地进行英汉语之间的翻译。
2.英汉语句子结构差异与翻译2.1 汉语句子重意合英语句子重形合美国翻译理论家奈达在其《译意》一书中指出“就汉语和英语而言,也许在语言学上最重要的一个区别,就是形合和意合的对比。
”具体来说,英语比较注重句子结构形式的完整性和逻辑的合理性。
英语的语法成分都具有独立的作用,其句子的从属关系大多是用连接词,如“if,although,because,when,in order that,so”等表现出来,即英语句子往往以形统神,以丰满的形态变化制约句子的格局;而汉语句法关系主要靠词序和语义关系表达,句子中成分与成分之间的关系比较内在化、隐含化、模糊化,往往并不追求形式的完整,而只求达意而已。
但是英汉语句子的基本结构都是主语—谓语—宾语,仔细对比起来,英汉语两种语言在形式结构上仍具有明显的差异。
英汉双宾结构的对比与翻译
英汉双宾结构的对比与翻译本文通过英汉语言中双宾结构语义(内容)与句式(形式)两方面的对比,分析英汉双宾结构的翻译,并在奈达的翻译“等值”理论基础上提出具体的翻译策略,即在语言的翻译过程中,译者可通过两种语言在不同语言层次上的差异互补,来实现对整体语义对等的追求。
标签:双宾结构对比等值理论一、引言双宾结构(The Double Object Construction),也称双及物结构(ditransitive construction),是指一个及物动词后带有两个宾语的结构;中心语义为“给”或“物体或效果传递”(熊学亮,2007);基本句法格式为:S+V+O1+O2,是英汉语常见结构之一。
如:(1)a.I gave Helen a nudge.①b.I baked her a cake.(2)a.我送了他一本书。
②b.我拿了他一个苹果。
双宾结构一直是语言研究者进行英汉对比研究的重点之一,也是学者们从事英汉翻译时的常见结构之一。
本文旨在运用英汉语言中双宾结构的对比,提出具体的策略。
二、相关研究回顾(一)关于双宾结构的研究国内外学者从传统语法、构式语法、生成语法等角度,就其结构生成进行分析,如:Quirk,1985;Goldberg,1995;李白清,2004;熊学亮,2007;朱晓文,2008;何晓炜,2009等;也有从英汉对比角度,着重分析两种语言中该结构的异同,如:石毓智,2004;张建理,2006;徐畅贤,2005;黄昌静、邵志洪,2006等。
但这些研究都侧重于以某一理论为支撑,分析或对比该结构本身,很少基于英汉对比来探究其英汉翻译。
不同语言间对比的目的之一是文化交流,翻译便是语言交流不可缺少的方式之一。
本文将双宾结构的英汉对比与英汉互译相结合,从英汉语言双宾结构的异同点出发,以翻译“等值”为标准,提出具体的翻译方法。
(二)关于翻译“等值”等值(equivalence),作为西方现代翻译理论中的一个概念,是翻译的重要评判标准。
英汉句法结构对比
英汉句法结构对比吕叔湘先生曾说过,“要认识汉语的特点,就要跟非汉语比较,要认识现代汉语的特点,就要跟古代汉语比较;要认识普通话特点,就要跟方言比较。
无论语音、语汇、语法,都可以通过对比来研究”。
下面从翻译的角度出发,通过例子对英语和汉语进行比较、分析,以期准确地把握英语的语言特点及精神风貌,尽量把这种“特点”和“风貌”真实地反映到汉语译文中。
一、英汉句法结构的互换A.英语简单句可转换成汉语复合句例1:This attitude has been described as anything from a “merciful loss of memory” to “escapist therapy”.【译文】人们对这种态度议论纷纷,有的说是“好心的遗忘”,有的说是“逃避现实的疗法”。
【分析】英语简单句→汉语联合复句.例2:His superior grades at high school enabled him to enroll at the tuition-free Beijing University.【译文】由于中学成绩优异,他免费上了北京大学。
【分析】英语简单句→汉语偏正复句的因果句.例3:His weariness and the increasing heat determined him to sit down in the first convenient shade.【译文】她很疲惫,也感到越来越热,于是决定一遇到有阴凉的地方就坐下来休息。
【分析】英语简单句→汉语偏正复句的因果句.B.英语并列句、复合句可转换成汉语简单句例1:He doesn’t know what life means to him.【译文】他不知道人生的意义。
【分析】英语主从复合句→汉语简单句.例2:What troubles me is that I don’t have much experience in this kind of work.【译文】使我苦恼的是我做这种工作经验不多。
汉英结构差异与翻译原则实例解析
汉英结构差异与翻译原则实例解析《汉英结构差异与翻译原则实例解析》
随着全球经济一体化的进程加快,翻译技术的重要性与日俱增。
面对越来越多
不同文化的信息,例如汉语和英语,需要适当的调整,以适应在不同语言之间的相互转换。
而汉英结构差异与翻译原则就显得极为重要,主要体现在以下几方面:
首先,翻译过程中,需要细致推究两种语言的句法结构特征。
汉语和英语的句
子结构差异很大,汉语的句子结构以主语-谓语-宾语为主,英语的句子结构大多以主语-谓语-表语为主。
为了使句子翻译准确,需要引入一些必要的结构转换,以此衔接句子之间的语义对应关系。
其次,翻译应该追求语义的完整性。
汉语是一种理性语言,偏好将主观思想完
整地传达给读者,注重表达逻辑思路。
而英语更强调句子细节、紧凑形式,通常只表达必要的有效信息,以此达到表达信息的最佳效果。
因此双方要把握时机,有选择地增减句子成分,以衔接不同语言形式之间的差异,同时又保留本质语义。
最后,翻译应该遵循注意节奏与表达风格的原则。
汉语的表达风格既有逻辑性,又有感性的质感,因而在翻译的过程中,则要根据译文的文化背景以及受众的特点,恰当地加入一些中式节拍以及表达方式,使句子英文不那么枯燥,也更有韵律性。
从上面的解析中,可以看出汉英结构差异与翻译原则在高等教育过程中起到极
其重要的作用,它不仅可以有效地保证翻译文本的正确性,还可以为双语者文化传承和发扬创造良好的前提条件,更加深入认识一种语言。
英汉翻译中的句子结构差异分析
英汉翻译中的句子结构差异分析吴晓娟(苏州高博软件技术职业学院江苏·苏州215000)中图分类号:H315.9文献标识码:A文章编号:1672-7894(2015)01-0212-02摘要为了有更好的英汉翻译效果,本研究对英汉句子结构差异进行了分析。
两种语言由于其形成的历史背景及文化差异的不同,在表达上也多有不同。
因此,要学好英语这门语言,对于母语为汉语的学习者来说,就要从根本上搞清楚两种语言的差异。
只有通过全面的比较,才有可能了解这两种语言的差异,也只有从句子结构上了解这两种语言的不同点,才有助于规避英汉句子翻译中有可能遇到的问题,当然也能够提高英汉两种语言之间句子翻译的正确率。
关键词句子结构差异形合意合前饰后饰The Analysis of the Differences between English and Chi原nese Sentence Structure Based on the English-Chinese Translation//Wu XiaojuanAbstract Due to the formation of the historical background in English and Chinese languages and the different cultural differ-ences,there are many differences in the expression of the two languages.So,if a native Chinese learner wants to learn English well,to understand the differences of the two languages is neces-sary.The master of the differences between two languages should only through comprehensive comparison.To do well in the Eng-lish-Chinese sentence translation,we also should understand the differences between the two languages,thus improving the sen-tence translation.Key words differences of the sentence structure;hypotaxis; parataxis;front decoration;after decoration对以英语为第二语言的汉语学习者来讲,他们在翻译以及写作的过程中比较依赖汉语的思维,但是由于英语和汉语形成的历史条件不同,文化传统也有很大差异,这就造成了英汉两种语言在结构及表达方式上既有相同点也有不同点。
第二章 汉英语言句式结构对比研究
英汉句式结构对比与翻译
★英语重形合,汉语重意合
★英语叙述呈静态,汉语叙述呈动态
★英语的“物称表达法”和汉语的“人称表达法”
★英语 呈“主语突显”结构,汉语呈“话题突显” 结构
意合:指句子结构不是借助形态和形式词,而是靠词 语与句子本身意义上的连贯与逻辑顺序而实现的连 接。 具有意合特点的语言行文时,常使用两种方式: 1、将片语、分句、句子放在一起,通常不使用连接词, 即使使用时,也只使用诸如and, but, or这样的连接 词,或者最小限度地使用,或者干脆不使用表示从属 关系的词语连接句子。 2、在两个或两个以上的意义完整的句子之间用逗号或 分号隔开,把这些句子看成是一个句子。如: The rain fell; the river flooded; the house was washed away. I came , I saw, Iconquered.
Chinese Into English Practice
1.亡羊补牢,尤未为晚。 It is not too late to mend the fold even after some sheep have been lost. 2. 风停了,雨住了, 路上还很静。我走着,一面想,几乎不 敢想到我自己。 The wind and rain stopped and the road was still quiet. As I walked along thinking , I hardly dared to think about myself. 3. 彼此之间,情趣相投,脾气对味则合、则交。 People who share the same interest and taste, who have the same value, come together and relate to one another. 4. 他们讲索取,我们讲奉献。 They preach taking from others, whereas we advocate giving to others. 5. 他在大学里念了两年书,就报名参军了 He studies in the college for two years, then he went to join the army.
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英汉句式结构差异及翻译研究摘要随着社会时代的发展,世界各国之间的联系也变得越来越密切。
英语作为全世界的通用语言,在如今人们的生活和工作中也扮演着越来越重要的角色。
要想做好英语翻译,则需要人们能够把握英汉句式结构的差异,理清英语和汉语的句式结构,从而开展相应的翻译活动。
本文就英汉句式结构差异进行分析,根据两国不同的逻辑思维来进行翻译研究。
关键词英汉句式结构差异翻译研究English and Chinese Sentence Structure Differenceand Translation StudiesZHOU Di(Liaoning Normal University Haihua College, Shenyang, Liaoning 110167)Abstract With the development of society and times, between the countries in the world are becoming more and more close contact. English as a common language of the world, in people's life and work are playing an increasingly important role. To do a good job in English translation, people need to be able to grasp the difference between English and Chinese sentence structure,sort out the Chinese and English sentence structures, in order to carry out the corresponding translation activities. This paper analyzes the differences between English and Chinese sentence structure,to translate research according to the logical thinking of the two different.Key words English and Chinese sentence structure difference; translation studies通过比较不难发现,英语的句式结构通常为“树形”,汉语的句式结构通常为“竹节”,相对于这两种不同的句式,英语句式则更注重“形合”,而汉语句式则更加注重“意合”。
要想做好英汉翻译,则需要翻译者能够从英汉句式结构下手,找好翻译的切入点,在原有的句式上进行调整,处理好两种不同语言之间的关系,从而让读者能够通过翻译了解文中所表达的内容。
1 英语句式结构分析通常英语句式分为五种类型,即S(主语)+V(谓语),S(主语)+V(动词)+P(表语),S(主语)+V(谓语)+O(宾语),S(主语)+V(谓语)+IO(间接宾语)+O(直接宾语)和S(主语)+V(谓语)+O(宾语)+C(补语)。
翻译者要想翻译好英语,那么则需要掌握这五种最基本的句式结构。
1.1 S+V这种句型中的动词通常都是不及物动词,如sing,jump,swim,walk等。
这类句型从结构上来说是正确的,但是人们在进行表达的过程中却很少使用这样的结构,如Teacher Wang is swims take a walk.在这些句子中,不及物动词被用作了宾语、加上了副词,将不及物动词转变成宾语,这样的表达让句子显得更加完整。
这类句型的动词通常分为两种类型,一种是表示状态的,一种是表示变化的。
不管动词是表状态还是表变化,都是为了描述主语的特点和身份而服务。
表示状态的动词通常有look/taste/seem/be/keep等。
(1) This hamburger tastes very delicious.这个汉堡尝起来非常可口。
(2) That boy looks handsome.那个男孩看起来英俊潇洒。
表示变化的单词通常包括grow/become/go/get/feel等。
(1) He feels tired,because he has played computer games for two days without sleeping.他感到累,因为他已经打了两天游戏没有睡觉。
(2) Winter comes.It’s getting colder and colder.冬天来了。
天气变得越来越冷。
通过这些句子不难发现,对于SVP的句型来说,句子的结合和表达的意思通常比较完整,这类句子中的V没有实际的意义,但是却是连接句子的中心词,不可缺少。
在五类句式结构中,这类句型的使用次数最多,占1 / 3左右。
1.3 S+V+O这类句型中的V是及物动词,后面要跟随一个宾语,宾语可以是名词、代词,也可以是动词不定式、动名词或者是从句。
及物动词具有实际的意义,加上宾语的补充,能够表达出句子的完整意思。
(1) He took his books and went home.(名词)他拿着他的书回家了。
(2) Tom often brings me gifts when he comes back from USA.(代词)Tom从美国回来的时候经常给我带礼物。
从这两个句子中可以明显地看出施动者、动作和受动者。
除此之外还有动词+介词、动词+副词+介词等句式都包含在这一句型中。
1.4 S+V+IO+O在一定程度上,SVIOO的句型和SVO的句型有一定的共同点,谓语动词后面都有宾语,SVIOO的宾语相较于SVO的宾语要细化很多,就拿3(2)的例子来说也可以换一种方式来进行表达:Tom often brings gifts to me when he comes back from USA.在这类句子中,直接宾语作为主要内容gifts不可省略,而间接宾语me作为直接宾语的补充,在省略的情况下对整句话的表达没有太大影响。
1.5 S+V+O+C这类句型中的O和C统称为“复合宾语”,句子中的宾语如果不能表达出完整的意思,则需要加上补语来进行补充。
如My mother told me not to sleep late when I was a child.在我还是孩子的时候,我妈妈就告诉我不能晚睡。
to sleep就是对me的补充,让整个句子的意思能够表达得更加完整。
2 汉语句式结构分析从商务印书馆所出版的《现代汉语句型》可以看出,现代汉语句式总共分为二十九种,由“宝塔”形式从少到多,逐层划分句型,其中包括单动句型中的名施、单动句型中的名数、单动句型中的明介等等。
由于汉语句式结构包含的句型过多,笔者在此就不一一赘述。
在汉语的句子中,中国人都喜欢化整为零,且具有一定的弹性,要结合一定的语境才能了解其中所表达的内容。
3 中英句式结构差异与翻译分析中英句式结构的差异比较广泛,在了解了中英句式基本结构的基础上,笔者根据词法差异和句法差异这两方面结合翻译来进行相应的描述。
3.1 词法差异与翻译就英语句式来说,在一个英语句子中动词的表现力通常呈静态的形式,而名词、介词、形容词、副词等这些词语的表现力比较强。
在汉语句式中,则恰恰相反,汉语句子中常常会使用大量的修辞手法,动词出现的次数较多,只要能表达出意思,对于词汇的要求并不高。
在进行翻译的过程中,对于英语句子的翻译则要进行细心的揣度,慎重用词,而在汉语句子的翻译中,则更加注重内容的丰富。
3.1.1 词汇形态的变化在英语的句子中,形容词和副词有比较级和最高级的变化,名词有格和数的变化,动词则随着语境和时态的变化而变化等等。
在句子中,每一个词的使用都有较强的逻辑顺序。
然而在汉语句式中,则不存在这些现象。
汉语句式中所表达的意思通常要人们进行揣摩,从而了解其中暗藏的逻辑关系。
汉语中的动词往往没有时态的变化,如我中午吃了面条。
/他从今天上午工作到现在没有吃饭。
/她已经从清华大学毕业了。
在这些句子中,多用“了”、“要”、“已经”、“正在”等词语在表示时态,动词的本身没有什么变化。
然而在英语中,却是这样表达的:I had noodles at has been working without having lunch from this morning till has graduated from Tsinghua University.通过助动词衔接有实际意义的动词让句子的时态能够表达得更加清晰明了,而汉语的句式则不注重这些时态的变化以及动词的表达形式。
由于英语中的名词、副词、介词等都是由谓语动词的引导进行组句,这些词语的表现能力虽然强,但是受到谓语动词的限制导致英语句子的语势比较单一。
如Exercises work for health.这个句子中只有一个动词“work”,然而在汉语中要用到三个动词来进行翻译,即锻炼有利于健康。
由此可见,汉语句子的语势相较于英语的静态来说要活跃很多。
在进行翻译的过程中,则需要翻译者把握好对动词的处理。
3.1.3 量词的使用在英语句子中,没有量词这一概念,然而在汉语句子中量词却被广泛使用。
如一只羊、一个人、三碗饭,这些两次都是名量词;去一次、让一下、睡一觉等,这些都是动量词。
在进行英译汉的过程中,则需要翻译者能够处理好量词的翻译。
如Shaking hands is no more than a formality.握手只是一种礼节。
在英语句子中并没有出现“种”这样的单词,但是翻译者要翻译出来,如果不把量词翻译出来显得句子不完整。
3.1.4 语气词的使用在中英句子中,对于语气词所放的位置通常不一样。
在英语句子中,语气词多放在句首,如What a pretty girl!对于这样的句子翻译,汉语的语气词则是放在句末,多漂亮的女孩儿啊!汉语的语气词相对于英语的来说要多很多,通常同样的语气词在不同的句子中会表达不同的意思,如你在哪里啊?我在这里啊!前面一个“啊”是表示疑问性的语气词,而后一个“啊”则是表示陈述性的语气词,对于语气词的判断则需要翻译者根据具体的语境来进行分析。
如He is just a little boy,you shouldn’t be taken to seriously.如果按照正常的翻译来说,就是他只是一个小男孩,你不必太过计较。
为了能够让这个句子显得更加地道,则可以添加语气词,即:他只不过是一个小男孩罢了,你不必太过计较。
通过这样的翻译让翻译的句子更加容易被中国人所接受。