高三物理教案-光的反射 平面镜

高三物理教案－光的反射平面镜
【教学目标】
1.掌握“光在平面镜的反射规律”、“焦距”的概念。

2.了解“实物与像”的关系及“像”的特点。

3.能应用光学知识分析物体的成像情况，解决具体问题。

【教学重点】
1.光在平面镜的反射规律。

2.平面镜成像的特点。

【教学难点】
1.如何利用反射规律分析物体的成像。

2.什么是实物、什么是像，如何描述它们之间的关系。

【教学方法】
课堂讲解、板书、实验演示等。

【教学过程】
一、引入
通过问题引入：看镜中身影，为什么眼神所看到的图像是头上下倒置呢？
二、概念讲解
1.光在平面镜的反射规律
2.平面镜成像的特点
3.焦距的概念及计算
三、示例演示
1.物距和像距的概念
2.凸镜与凹镜的图像形成
3.平面镜中的细节(物距像距之和等于镜子的大小、实物与像的大小之比等)
四、实验设计
1. 立放ㄧ张符合概念的反光镜片于物镜左侧且距一定，设放入观察管后，看到的是否与未放平光镜的物体相同，未变大，未变小，未倒立？
2. 立放一张广告看板于镜片侧，调整距离观察管后，看到的图像是反的，左边的物体显示在右边，此时固定观察管的位置，移动展品的位置以改变展品的位置，可看到右边的物体跟着左移、左边的物品跟着右移，直至保持在同一条线上
3.观察相机中的五芒星，画出物镜和镜片，确定出物镜和镜片之间的焦距
五、归纳总结
1.平面镜成像的特点有哪些
2.物距和像距的概念
3.如何利用反射规律分析物体的成像。

六、作业
1. 完成课后习题
2. 从家里的镜子中找出一些实物与像的例子
【教学反思】
本堂课以问题引入，让学生们在学习之前能产生浓厚的兴趣和学习的动力。

在知识的讲解过程中，注重具体的实验演示，让学生身临其境，强化对知识点的理解。

在归纳总结环节中，简要介绍了本节课所讲授的知识点，便于学生对已学知识点的记忆和理解。

在作业部分，老师布置了丰富多样的习题，让学生能够在复习知识点的同时，完成对知识点的掌握。