班会课作文（15篇）

班会课作文
班会课作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的班会课作文，欢迎阅读与收藏。

班会课作文1
下午最后一节课的上课铃还没打响，我和纪颐中已经忙碌了起来，我手持粉笔，正布置着黑板；纪颐中拿着钢笔，在本子上飞快地记着什么。

这一切都是为了今天下午的最后一节班会课做精心准备。

丁零零……“同学们下午好，今天的班会现在开始！”随着上课铃的打响，班会拉开了帷幕。

可同学们却像没听见似的：有的津津有味地看着小说，有的正在埋头写作业，还有的同学和同桌玩着有趣的游戏，嘻哈打闹……教室里闹哄哄的，真是“鸡犬不宁”。

现在，至关紧要的无非是让教室安静下来，可任凭我和纪颐中喊破喉咙，大家依然我行我素。

闹哄哄中，不知谁喊了一句：“再讲话就要抄课文啦！”这句话就如镇定丸一样，原本闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。

我俩会心一笑，还是惩罚的方法最有效！
一切按程序正常进行。

接下来便是老话常谈的“校园防欺凌安全教育”，同学们耳朵都听出了茧。

又有人开始窃窃私语了，甚至还大胆地玩起了游戏。

纪颐中灵机一动，吸取上次的经验，严肃地说：“再说话就罚写作业。

”顿时又压倒了一大片叽叽喳喳的说话声。

班会顺利地进行着，我俩互相配合，共同管理班会秩序，大家对班会内容发表了自己独特的见解，对班级管理大有帮助。

今天的班会非常成功。

希望大家共同维持好课堂纪律，为班级出谋划策，营造非凡的六二班！
班会课作文2
五年的小学生活在我心中留下了太多太多珍贵的回忆，它们如同天空中的繁星点点，多的数也数不清……每当我从学校门前的红绿灯经
过时，三年级时的那场班会课就会浮现在我的脑海中……
那是在三年级下学期的时候，我们班举行了“生命在我手中”的主题班会课，这场班会课告诉我们“遵守交通安全，珍爱生命”的道理和重要性。

记得为了完成这场精彩的班会课，同学们纷纷利用课余时间搜集、查找资料，大家还准备了一个与交通安全相关的节目，终于，在我们的期盼中，这场班会课如期举行了。

那天，班里来了许多领导和辅导员，我们表演了精彩的节目，有交通安全小品、有交通标识舞蹈等，同学们的精彩表现博得了大家的一致好评。

最后，老师还给我们播放了一部叫《篮球女孩》的短片，给我留下了深刻的印象：短片讲述了一个凄惨的故事，一个活泼开朗的女孩在过火车道时，被飞速行驶的火车轧断了双腿，被迫坐在一个篮球里生活，这是一件多么触目惊心的事啊！篮球女孩的经历让同学们深深地体会到了生命的脆弱，以及遵守交通安全的重要性。

这场班会课虽然开的很短暂，但是却在同学们的心中种下了“遵守交通规则”的种子。

这场班会课过去很久了，可是同学们遵守交通秩序的责任和意识，仍在不断的加强。

班会课作文3
又迎来了新学期的第一节班会课，这节课我不想多讲什么，只想给大家讲个故事。

这个故事是这样的：
某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去问老板。

老板说：1 聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信” 2 他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真，仔细；3 他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良，体贴别人；4 应聘时他先脱掉，回答问题干脆果断，说明他即懂礼貌又有魄力；5 其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起并放回桌子室里乱扔小粉笔。

慧同学说：要爱护公物，不在墙壁和桌面上乱涂乱画，爱惜桌椅、门窗、灯管等，不浪费资源，下课、下晚修后应随手关灯、关风扇。

伦同学说：同学间应做到互相关心，互相爱护，互相帮助。

讲文
明，懂礼貌。

凯同学说：我们还应积极参加体育锻炼，要知道身体是革命的本钱，只有好的身体才能更好的学习、工作。

同学们谈论着，看到时机已成熟了，我向学生道出了今天开班会的主题就是让他们知道如何对待手中的一张废纸，学校洁白的一面墙壁，同学们嘴里的一口痰，教室内的桌椅等，如何面对每一节课，一次日常的作业，一次普通的考试，没想到同学们都讲得好极了，说明大家知道我们应该做的是那些事，那就从今天开始，从我做起，从小事做起，严格要求，长期坚持，使我们的班风和人文气质再放光采。

最后，送同学们一句话：播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，收获性格，播种性格，收获命运。

班会课作文4
星期一下午，我们上了一堂生动有趣的班会课。

上课时，我们把课桌排成一圈，四个小组按位置坐好。

只见主持人应宏同学走到教室中央宣布：“三(1)班‘做文明礼貌王国的主人’主题班会现在开始。

”接着，主持人请出“文明礼貌王国”的“国王”。

叶老师戴着国王的桂冠走了出来，他把“皇冠”戴在头上还真有几分国王的气魄。

“国王”说：“要成为文明礼貌王国的主人必须通过我对你们三关的考核，分别是文明礼貌语言关、行为关、心灵关。

”这真是别开生面，大家兴致都很高，跃跃欲试。

为了上好这节斑会课，叶老师课前还选了一些同学排练节目。

这给我们提供了一个锻炼的机会，让我们当了一次演员。

我的任务是唱歌。

在进行行为关考核时，“国王”说：“小班长，我想知道同学们在家中的表现如何。

”主持人说：“在学校，我们是尊敬老师的好学生：在家中，我们是体贴父母的好孩子。

一卜面请听歌曲《好妈妈》。

”我一听，马上走出座位。

第一次在这么多人面前表演，我心里很紧张，好像有个小鼓在心中敲个不停。

还没等伴奏的音乐响起我就快步迈入场中央。

我记得爸爸告诉我一个方法：紧张时深深地吸几口气，心跳就不那么厉害了。

我一试，果然好多了。

于是，我和着音乐节拍，边唱歌边配上动作，虽然演唱时还有些紧张，但总算成功唱
完了。

班会课上，同学们争先恐后地回答问题，也表演节目：有活泼欢快的舞蹈，有逗人发笑的童话剧，有娓娓动听的故事……内容十分丰富。

最后，我们在轻松、愉快的气氛中顺利地通过“国王”对我们的三关考核，并在过关斩将中受益匪浅。

这堂班会课使我们懂得了：要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，就要从今天做起、从现在做起的道理。

班会课作文5
今天班会课上施老师让两位同学从家里拿来了非洲鼓和“花”。

有些同学在台下窃窃私语：“是不是要玩击鼓传花呀？”“老师上周五答应咱们这周班会课上要做游戏的。

”果然，没一会，老师宣布今天的班会课大家就来玩击鼓传花的游戏。

首先由岳晶洋同学为大家讲了游戏规则：一、不能乱扔花。

二、鼓声停后，拿到花的人必须上台表演节目，接着她指定了一位同学开始敲鼓。

游戏开始了，当花传给张竞允时，由于还没有进入状态，她拿着花有些不知所措，左看看右看看。

后来在其他同学地提醒下，她这才反应过来，应该把花传给下一位同学杨佳琳。

接着花传到了李伯希，他笑着说：“不急，不急！”就一直愣在那儿，同学们迫不及待地喊着：“快点啊，快点啊！”可他就是漫不经心地拿着花，小眼睛滴溜溜地转。

依我看，他是在寻找时机想“害”下一位同学表演节目吧！最后，还是王江龙一把把花从他手里夺了过来。

哈哈，真有意思。

当花传给我时，心里不免有些忐忑不安。

因为我准备好的节目《龙的传人》这首歌第一句歌词由于紧张突然忘了，这可急坏了我。

万一鼓声此刻停止了，我上台表演节目不是要出丑吗？我拿着花，心都提到了嗓子眼。

我连忙把花传给了王家琪，这时悬着的心这才落地了。

到了杨馨彤，她把花扔给了丁元，犯规了，她给大家出了个脑筋急转弯：“用钱买不来的蛋是什么蛋？”韩宇泽说：“金蛋！”“回
答错误。

”刘思瑶起来回答说：“笨蛋！”杨馨彤说：“回答正确！”大家一阵哄堂大笑。

就这样，我们玩了二十多分钟，同学们有的哈哈大笑，有的垂头丧气，但不管怎么样，我们都以开心告终。

多么有趣的一堂班会课啊！班会课作文6
“今天，我们开个班干部评选会，怎么样？”老师微笑着问大家。

“好！”大家异口同声地说。

“今天不是大家选，而是同学自己根据条件来推荐自己当干部，如果大家都同意，就定下来了。

”老师说。

老师拿粉笔不停地画着：“大队长1名，正班长1名，副班长2名，学习委员……”
教室里静得连根针掉在地上也能听见，同学们心里七上八下，有的想：当干部耽误了学习怎么办？有的想：不当！我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说：“我学习成绩不好，纪律也很差劲，可我决心改正，请允许我当个副班长！”说罢，大家纷纷表示同意。

眨眼间，十多名同学当上干部，而“老干部”始终没有一个上台，他们在想什么呢？
终于，当了一年班长的谭真激动地登上讲台，说：“我仍然愿意当班长，希望大家继续帮助我，使我有更大的进步！”“哗……”一致通过。

谭真含着泪花说：“谢谢大家！”
坐在一旁的老师说话了：“瞧瞧谭真，打破了‘老干部’的那种要面子的沉默！”说罢，膘了我一眼。

我当了3年大队长，是老师的得力助手，今天不上去是因为……
老师似乎看透了我的心思，说：“早读全由班长管，大队长管纪律。

”
我“腾”地站起来，走上讲台：“我能当，我有3年经验！”“哗……”老师领头鼓掌。

接着，文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。

就这样，自我推荐了一批中、小队干部。

干部们站在讲台前，我代表他们向全体同学表示：今后凡事都要以身作则，不当手电筒、鸡毛掸子，只管别人，不严格要求自己。

一
定遵守纪律，给同学们做出榜样。

老师严肃地对我们说：“我送你们8个字：‘严于律己，言行一致！
在一片欢笑声中，班会结束了。

班会课作文7
今天，新来的实习老师们给我们上了一节十分精彩的班的会课。

想看看是怎么个精彩法呢？快跟我去看一看吧！
今天班会的主题是“活学活用”，一上课我们马上端端正正的坐好，怀着忐忑不安的心情等待老师来上课。

实习老师欢天喜地的走进教室。

便马上开始了游戏，“现在请每组来一个代表上来，要快哦~”同学们都纷纷向我投来期盼的眼神，我二话不说的就上去了。

老师给了我们一张小纸条，我小心翼翼的打开纸条。

哟！数字1。

我的脸上露出了得意的表情。

等等，不！是我们这组第一个答题了！老师在大屏幕上打出了问题，我们齐心协力终于答完了老师的题目。

第二关是个人答题，我们的林海曼同学昂首挺胸地上去了。

实习老师又在屏幕上打出问题，我们的心狂跳不止。

我们万分没想到林海曼只答对了三道题！我们刚才的兴奋劲一下子烟消云散了。

第三关是激动人心的抢答题，我们必须用最快的举手方式来进行抢答，题目出现了；人身上一共有多少块肌肉？啊？这可难住了我们，有的人闭目沉思，有的人求助他人，有的乱猜一通。

“4块！”“6块！”这让人哭笑不得的答案让老师提了一个小小的温馨提示：“是吗？快往多的地方想哦！”这下班上可炸开了锅――“100块！”“1000块！”“108块！”班上的争论声忽高忽低，此起彼落，老师见我们一脸茫然，无奈之下只好点出答案――“600块！”唉，班上又传来了同学们排山倒海的惊呼声……
精彩纷呈的班会课马上就结束了，我们只好依依不舍的告别了它。

这次班会课不仅让我们体会到了温暖和快乐，也让我们多多学习了知识，不是吗？
班会课作文8
对于一个人来说，最重要的时候就是最紧张的时候，如果表现好
了那最开心；如果表现时失误了，那就最烦恼。

在这个星期三，我们班就展示了一个班会，结果我们班大部分同学都表现的很好，得到了其他老师的认可，我们来了一个圆满的大丰收。

班会课开始了，我的心里怦怦直跳，显然面对这么多专家和老师我不由得紧张。

“我们的班规是。

”主持人很有力。

“健康运动……”我们说得整齐，而且声音很洪亮。

“我们的班训是。

”主持人很坚定。

“让每个人因有我而幸福。

”我们和主持人好像在争什么似的。

班会中，有三个故事：一个是病历本的故事；一个是踩花台的故事；另一个是在过道打篮球的故事。

“这三个故事给你什么样的启发？”主持人问。

同学们思维活跃，很积极，个个都争先恐后，连主持人都不知道该选谁了。

主持人连续抽了许多同学，答案都正确，但说的不同。

有的同学说做事之前要冷静，要考虑到后果；有的同学说做事要为他人着想；有的同学说华泰就是保护花的，它就是警戒线，如果你踩到了警戒线，那么花就没有了保护，很容易踩到花；还有的同学说每个事情都有两种可能，我们既要想到好处，又要想到坏处……这里就是“战场”，同学们拼的“你死我活”。

在这次班会课上，我们都很积极、踊跃，个个声音都比上课时响亮，大家都很重视这次班会课，很好的表现了自己的长处，但有些同学举手时都站了起来，这一点我不支持。

我们的表现，得到了一位巴南高级教授的好评。

班会课作文9
星期六早上，我贪黑起早的起了床，目的就是为了观看老师让我们看的“轻松考试快乐学”的学习讲座。

我走到电视机前，开了电视机以后我便目不转睛的看着山东公共频道的“轻松考试快乐学”。

只见一位戴着眼镜，看起来知识渊博的叔叔，在讲台上讲考试的种种要点。

第一讲1养精蓄锐2减轻压力3熟悉环境4备齐物品5沉着冷静
第二讲1不与别人对答案因为如果在与别人对答案时发现自己的答案是错误的会使自己的自信心受到挫折在下场考试不能正常发挥导致考试失败所以在考试后不跟同学对答案才不会出现问题。

他说，考试时：
一、稳定情绪：如果你过于紧张，可以捉深呼吸练习。

然后，接到考卷时不要先答题，要先填写姓名，班级，学校等其他信息。

这样一来，便可以稳定你的情绪；
二、审清题意：在做每一道题之前，要先看清题目的要求，然后再动笔，以避免出现不必要的错误；
三、字体清晰：字体清晰，卷面整洁，对你考试得高分非常重要；
四、避重就轻：通常在卷子中，基础题占80%，高难度的题最多不能超过20%。

所以说，我们先保基础题。

最后再求高分去就行了。

我们千万不要去硬拼。

五、巧做难题：等把会做的做完了，遇到不会做的题，如果有时间，可已用公式推理的方法巧妙应答就行了。

这位叔叔讲得很卖力，但是使我知道了许多在考试时需要注意的几个地方，因为第一条和第二条就是我的考试弱点。

看完这位叔叔的的讲座，我受益匪浅，懂得了在考试时需要注意的几个要点，我以后考试再也不会紧张了，再也不会马虎了。

班会课作文10
星期五最终一节课是主题班会。

运用业余时间，学生干部们便精心准备活动主题。

“丁零零”上课铃响了，大家学起了眼睛保健操，我通过手指头间的间隙，清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。

做了操后，开始了大家的班队活动。

最先，是各小组大队长清点人数，随后出旗，唱国歌，少先队员敬队礼，班里一片欢跃。

接着，大赛开始了。

学生干部最先选了付剑锋，周勇豪和谢添婧三位参赛选手。

只听一声令下，三人一齐转了起來，好景不常，付剑锋就溃不成军了，其他两人依然转得很轻轻松松。

得提升点难度系数，节目主持人让她们转两个圈。

一开始，谢添婧的呼拉圈就乱掉，周勇豪也一样，想不到他忽然下大力气，又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家，奇妙似地“死而复生”。

不一会儿，谢添婧的就没了出来，她也取代了。

然后相继来啦好多个挑战者，但都被周勇豪一一战胜。

更精
彩纷呈的是，邓亚禹挑戰他，转三个圈，都看我瞠目结舌，假如换就是我还真转不上好多个，可他们却不相上下。

历经一番猛烈的“攻坚战”，仍是周勇豪获胜。

一样的方式也挑选出了女擂主。

为了更好地市场竞争更猛烈，小小主持人就要男孩和女孩擂主决一胜负，大伙儿大声叫喊着，给自己适用的人给油！尽管周勇豪战过几次了，早已精疲力竭了，但他一点儿也不逊于敌人。

历经十几分钟的对决，输赢早已分离出来，霸者是周勇豪，他满身是汗，上气不接下气。

他那强大的动作迅速令大家赞叹不已，令教师也另眼相看。

猛然，课室了传来了掌声雷动。

最终，教师汇总了一下，完满地告一段落这节精彩纷呈的主题班会。

班会课作文11
我们班班会上小李风趣幽默的表演一直在我脑海中浮现，每次想起他那滑稽夸张的动作我都能情不自禁地大笑起来。

20xx年12月31日我们早早就来到了学校，大家都格外兴奋，我们大显神通的机会来了。

我们教室被布置得金碧辉煌，吊灯上缠满了五颜六色的彩穗儿，墙面上布满了五彩缤纷的彩带，墙角上挂满了花花绿绿的气球，黑板上画满异彩纷呈的花草，大红灯笼更加增添了节日气氛。

一身西装革履的小茅和一身摩登时装的小童与往日大不相同，小小主持人的身份使他们的表情端庄大方、严肃认真，他们的语调抑扬顿挫、掷地有声。

小杨等人《笑口常开》的灯谜欢声不断、笑语连绵;舞蹈着的小梁像美人鱼一样，在大海游来游去;小付等人说的相声《五官争功》更是使我们笑得前仰后合，尤其是小李，眼睛仿佛也会说话一般;小伍和小杜默契配合的双簧《乐极生悲》使同学们捧腹大笑、笑逐颜开;大陈朗诵《诫子书》竟然一字不差地背了下来，太不可思议了!小冯演奏的萨克斯丝丝入扣、娓娓动听;小崔的舞棍更是虎虎生风、威风八面。

我和大李说的也是一段相声，虽然我们没有伶俐的口齿、幽默的`表情和丰富的经验，但我们的相声是原创的，是我妈妈专门为我们写
的相声段子，我们的表演也得到了大家一致好评。

还有联欢会上的串词也是我妈妈写的，我真得很自豪!
这次的班会，同学们把教室当作一个大舞台，展现自己的才华，使这个大舞台更加光彩夺目!
班会课作文12
经过我们一天晚上的准备，今天终于要上班会课了，第三节的下课预备铃已经响过了，我紧张极了。

叮铃铃！叮铃铃！下课铃响了，我们迅速摆好桌椅，准备要上班会课。

终于，一场精彩的班会拉开了序幕。

四位小主持人登上讲台。

主题是《红色在延续》，我充满了120%的斗志，信心十足。

首先他们现象我们介绍旧世纪的穷苦人民悲惨的情景。

《三毛流浪记》就是在这样的环境下问世的。

《三毛流浪记》讲述的是孤儿三毛流浪的事情，他曾帮助过别人、拾过烟头……可得到的酬劳却连饭都吃不饱……老师还给我们看了一段视屏。

精彩的时刻到了，我们班演出的《二小放牛郎》开始表演。

二小看到敌人来了，急忙推倒信号树，却被汉奸给逮了个正着。

于是，二小把敌人带进了埋伏圈，最后被日本兵打死在了岩石上，日本太君说的哟西……一些日本话语把我们逗得哈哈大笑。

同时，二小的保家卫国的精神令我们感叹。

他们把这部戏演得淋漓尽致，刚演完，我们送上了热烈的掌声！
还有王龙灿和高子珂的诗词，蔡毅威的葫芦丝表演、合唱《国家》……都表演的十分出色！
这次有趣的班会令我终生受益，我要向那些革命烈士一样，长大后成为国家的栋梁，为国家出一份力量，是啊，如果我们每人献出一份力，全中国就有十几亿份的力量。

中国就是我们的家，让我们为我们的家园，一起努力吧！
班会课作文13
星期五最后一节课是班会课。

利用课余时间，班干部们便精心准备活动内容。

“叮铃铃”上课铃响了，我们做起了眼保健操，我透过手指间的空隙，清楚的看见黑板上写着“呼拉圈大赛”五个大字。

做
完操后，开始了我们的班队活动。

首先，是各小队队长清点人数，然后出旗，唱国歌，少先队员敬队礼，教室里一片欢腾。

紧接着，大赛开始了。

班干部首先选了付剑锋，周勇豪和谢添婧三位选手。

只听一声令下，三人一齐转了起来，好景不长，付剑锋就败下阵来了，其余两个人仍然转得很轻松。

得增加点难度，主持人让他们转俩个圈。

一开始，谢添婧的呼拉圈就乱了，周勇豪也一样，没想到他突然加大力度，又把呼拉圈从死亡边境上拉了回来，神奇般地“起死回生”。

不一会儿，谢添婧的就掉了下来，她也淘汰了。

接着陆续来了几个挑战者，但都被周勇豪一一击败。

更精彩的是，邓亚禹挑战他，转三个圈，看得我目瞪口呆，如果换是我还真转不了几个，可他俩却不分上下。

经过一番激烈的“持久战”，仍是周勇豪胜出。

同样的方法也选出了女擂主。

为了竞争更激烈，小主持人就让男女擂主决一高下，大家高声呼喊着，为自己支持的人加油！虽然周勇豪战过几回了，已经筋疲力尽了，但他一点儿也不亚于对手。

经过十几分钟的大战，胜负已经分出，王者是周勇豪，他满头大汗，气喘吁吁。

他那厉害的身手令我们赞不绝口，令老师也刮目相看。

顿时，教室了响起了热烈的掌声。

最后，老师总结了一下，圆满地结束了这节精彩的班会课。

班会课作文14
我有许多喜欢的课。

可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。

那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。

除了同学们，还有听课的老师专家们。

我们都很认真，坐得像小树一般的直。

一位女老师走进了教室。

老师很年轻，她好像也有点紧张。

微笑着说：“今天我们上古诗三首。

”边说边打开投影。

哇！这真是一幅很美的图画。

黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。

远处天上一行白鹭鸟飞向远方。

老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”。