新部编版四年级语文上册一单元总复习及答案(八套)
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新部编版四年级语文上册一单元总复习及答案
说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全
套试卷共八卷。
目录:
新部编版四年级语文上册一单元总复习及答案(一)
新部编版四年级语文上册一单元提升练习卷及答案(二)
新部编版四年级语文上册一单元提升练习题及答案(三)
新部编版四年级语文上册一单元摸底测试及答案(四)
新部编版四年级语文上册一单元摸底测试及答案(五)
新部编版四年级语文上册一单元摸底测试及答案(六)
新部编版四年级语文上册一单元摸底测试及答案(七)
新部编版四年级语文上册一单元摸底测试及答案(八)
新部编版四年级语文上册一单元总复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
xī mén bào xí fùxiāng shēn yān mò
guàn gài gān hàn túdìqiúráo
二、比一比,再组词。
(10分)
赚(_________)健(_________)哀(_________)狡(_________)歉(_________)键(_________)衰(_________)效(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①若(____)若(____)②风(____)浪(____)
③(____)(____)并进④漫(____)卷(____)
⑤(____)(____)相接⑥人(____)人(____)
与词语①意思相近的词语是:__________。
2.与词语②意思相反的词语是:____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
连续继续陆续
(1)李华在班里已经(__________)三次被评为三好学生。
(2)不大一会儿,蟋蟀又进去(__________)工作。
不是……而是…… 即使…… 也…… 不但……而且……
(3)赵州桥(__________)坚固,(___________)美观。
(4)(__________)有骤雨,这里(___________)立刻就会干的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)他的话没有完全错。
(改变词序,不改变句意)
_____________________________________________________________________ (2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________ (3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。
(缩句)
_____________________________________________________________________ (4)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(改为比喻句)
_____________________________________________________________________ (5)初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。
(修改病句)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
牛的眼睛总是湿润的,它终生都在流泪。
牛的眼睛是诚实的,在生命界,它的眼睛是最没有恶意的。
牛的眼睛也是美丽的,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮,长着善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。
牛在任何地方都会留下蹄印,这是它用全身的重量烙下的印章。
它不在意自己身后留下了什么,绝不回头看自己蹄印的深浅,走过去就走过去了,它相信它的每一步都是实实在在走过去的。
雨过天晴,牛的蹄窝里的积水,像一片小小的湖,会摄下天空和白云的倒影,有时还会摄下人的倒影。
那些留在树林里和旷野
上的蹄印,将会被落叶和野花掩护起来,成为蛐蛐们的乐池。
而有些蹄印,比如牛因为探路踩在幽谷苔藓上的蹄印,就永远留在那里了,成为大自然永不披露的秘密。
牛的食谱很简单:除了草,牛没有别的口粮。
牛是少数不制造秽物的动物之一。
牛粪是干净的,不仅不臭,似乎还有着淡淡的草的清香。
——选自李汉荣《牛的写意》1.从文中找出恰当的词语来形容牛的眼睛。
(______)的眼睛(______)的眼睛
(______)的眼睛(______)的眼睛
2.作者是从________、________、________和______这几个方面来写牛的。
3.作者赞扬了牛的哪些品质呢?选择恰当的打上“√”。
A.正直善良() B.诚实()
C.勤恳踏实() D.忠诚无私()
E.团结()F.索取少奉献多()
4.读了这篇短文,再联系课文《牛和鹅》,谈一谈牛给你的印象。
____________________________________
七、习作。
(20分)
作文题目:感谢_________
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案:
一
西门豹媳妇乡绅淹没灌溉干旱徒弟求饶
二
赚钱健康哀求狡猾抱歉键盘衰弱效果
三
隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌
四
连续继续不但而且即使也
五
他的话没有错完全。
你知道是谁办的坏事。
阳光照耀着大地。
略初春的一天,许多少先队员参加了放风筝的活动。
六
1.湿润诚实美丽没有恶意
2.牛的眼睛牛的蹄印牛的食谱牛粪
3.A.√B.√C.√F.√
4.牛怕人,它善良老实,一生都勤勤恳恳地为人们工作,我们要学习牛身上的踏踏实实、无私奉献的精神。
新部编版四年级语文上册一单元提升练习卷及答案二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
fùbù kūlong zhìxùpín qióng
qián kūn qín kuài wéi chí cuòshī
二、比一比,再组词。
(10分)
汤(___________)剂(___________)彩(__________)
肠(___________)挤(___________)睬(__________)
记(___________)睁(___________)栓(__________)
纪(___________)挣(___________)拴(__________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
白发(________)(_________)彬彬亭亭(________)
相貌(_________)(_________)凛凛鹤发(_________)
(_____)清(_____)秀(________)蹒跚明眸(_________)(_____)眉(_____)眼(________)腰圆慈眉(_________)
我发现了:这些词语都是描写
______________________________________________
我会选其中的一两个词语写一两句话:
______________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
即使……也…… 虽然……但是…… 宁可……也不……
不但……而且…… 只要……就…… 不管……都……
1.(______)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(______)能像雨来游得这么好的却没有几个。
2.(______)人人都献出一点爱,世界(______)会变成美好的人间。
3.(______)走到天涯海角,我(______)不会忘记自己的祖国。
4.凡卡(______)在城里受罪,(______)回到乡下爷爷那里去。
5.我们的教室(______)宽敞(______)明亮。
6.(______)工作再忙,他每天晚上(______)挤出时间学习英语。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)月亮挂在空中。
(扩句)
___________________________________________
(2)清风吹来,柳枝左右摆动。
(改成拟人句)
__________________________________________
(3)小弟弟爬上爬下。
(改成比喻句)
_________________________________________
(4)兴高采烈的人们手拿国旗和香港特别行政区区旗,秩序井然地等待着中央代表团的到来。
(用画线词造句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
海象
北极海域里有一种“象”叫海象。
海象和陆地的象有相似的地方,但它们之间并没有什么亲缘关系。
陆地的象有四条粗壮的腿,而海象要在水中游来游去,所以四肢变成了鳍状。
母海象非常喜爱它的子女,常常用前肢抱着孩子,母子形影不离,相依为命。
在水中游泳时,母海象让小海象骑在自己背上或紧紧抱住自己的脖子。
小海象一旦不幸被捕,母海象便不惜冒生命危险,奋起攻击捕海象的船只,营救自己的孩子。
如果母海象被捕了,小海象就会一直叫着寻找妈妈,有的竟跟踪捕海象的船只,久久不忍离去。
海象有团结互助的精神。
海象的大敌是北极熊和虎鲸,当海象遇到它们的袭击时,总是群起抵抗,进行自卫。
别看北极熊个头那么大,样子那么凶,面对海象群的自卫攻击,也只有落荒而逃。
海象在冰上睡觉时,往往有一头海象担任警卫。
1.根据意思写出相应的成语。
(1)形容作战失败而慌张逃命。
(__________________)
(2)互相依靠着过日子。
(__________________)
(3)形容彼此关系极好,经常互相伴随。
(__________________)
2.画横线的句子运用的说明方法是()。
A.举例子B.作比较C.打比方
3.海象团结互助的精神体现在哪里?
_____________________________________________________________________ 4.短文向我们介绍了海象哪些方面的特点?
_____________________________________________________________________
七、习作。
(20分)
每天都会发生各种各样的事情,一定有许多事情令你难忘,选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和你当时的感受。
题目自拟,不少于350字。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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参考答案:
一
腹部窟窿秩序贫穷乾坤勤快维持措施
二
菜汤汤剂彩虹肠胃挤水理睬记忆睁眼栓剂纪昌挣扎拴住
三
苍苍文质玉立堂堂威风童颜眉目步履皓齿浓大膀大善目人物的外貌和样子的。
略
四
(1)虽然……但是…… (2)只要……就…… (3)不管……都……
(4)宁可……也不…… (5)不但……而且……(6)即使……也……
五
(1)示例:玉盘似的月亮挂在空中。
(2)清风吹来,柳枝扭动着柔软的腰肢。
(3)小弟弟像猴子一样爬上爬下。
(4)示例:电影散场后,人们秩序井然地离开电影院。
六
1.落荒而逃相依为命形影不离
2.B
3.第四自然段第二、四句。
4.①母海象非常喜爱它的子女,母子相依为命;②海象有团结互助的精神。
新部编版四年级语文上册一单元提升练习题及答案三班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
huǒ kàng háo mài jié nàn qiāng shuān
gē bo dí rén shī tǐ chèn zǎo
二、比一比,再组词。
(10分)
维________ 财________ 驰________
唯________ 材________ 弛________
晾________ 津________ 赠________
凉________ 律________ 增________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(___)可(___)何(_______)的牙齿(________)的尖叫(___________)的怪物(________)的石级(________)苍苍
肉食类动物都长着_________,例如老虎、狮子、狗。
2.科幻电影中通常都会有_______它们是用电脑特效制作出来的。
3.这位________的老校长赢得了人们的尊敬。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
欣赏观赏
①领导对我爸爸的为人一直很________。
②星期天我们经常到公园________兰花。
呈现出现
③这座繁荣的城市到处都________欣欣向荣的景象。
④拐个弯,________在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
如果……就……即使……也……
⑤经过风雨吹打,这些名贵的植物________不采取措施保护,________会枯萎而死。
⑥经过风雨吹打,这些名贵的植物________采取措施保护,________会枯萎而死。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
(改写成反问句)
________________________________________________
2.蟋蟀在平台上鸣叫。
(改写成拟人句)
___________________________________________
3.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
(改写成陈述句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
繁星
我爱月夜,但我也爱星天。
从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。
望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。
下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。
星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
如今在海
上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。
我躺在舱面上,仰望天空。
深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。
这时我忘记了一切。
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。
他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。
经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。
看,那个巨人还在跑呢!1.文章运用了多种修辞方法,请任举出一例,写一段赏析性文字。
例句:________________________
赏析:________________________
2.《现代汉语词典》对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱看天上密密麻麻的繁星,可见,密密麻麻一词就显得多余,你认为呢?请谈谈你的看法。
______________________________
3.在诗文朗诵会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为看该重读,有人认为跑该重读,你的看法如何?请结合对文章内容的理解阐述理由。
______________________________
七、习作。
(20分)
题目:_________,我想对您说在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。
写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数不少于350字。
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参考答案:
一
火炕豪迈劫难枪栓
胳膊敌人尸体趁早
二
维护;财产;奔驰;唯一;材料;松弛;晾晒;天津;馈赠;凉爽;规律;增加
三
无奈锋利绝望庞大笔陡白发锋利的牙齿庞大的怪物白发苍苍
四
欣赏;观赏;呈现;出现;如果;就;即使;也五
蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程吗。
蟋蟀在平台上弹琴。
蟋蟀没有特别好的工具。
六
1.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
运用比喻,将无数星星摇摇欲坠的情态,比作无数萤火虫在我的周围飞舞,十分生动形象,富有情趣。
2.密密麻麻不仅写出了数量多,而且写出了密度高,更加突出了星星的多。
3.认为看重读,一个看字呼唤读者,感情上与读者直接交流,更能引人注意。
认为跑重读,一个跑字既写巨人星座的形状,又暗示船在前进,又表露了作者涌动的激情。
新部编版四年级语文上册一单元摸底测试及答案四班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
bān jíyíduàn pái liàn záɡuō xùn liàn
xìnɡkuī wā tǔ táo pǎo kùzi
二、比一比,再组词。
(10分)
抢(_______)曾(______)玻(_______)愉(_______)
枪(_______)增(_______)波(______)输(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①深居(___)(___)②(___)(___)高远③(___)(___)报国
④斩(___)截(___)⑤(___)(___)琳琅⑥(___)(___)不阿(1)以上词语中,可以用来形容人的精神、品质的词语有_________。
(2)连长_____地对战士们下了最后一道冲锋命令。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
平静静寂幽静
1. 潮来前,宽阔的钱塘江显得很(________)。
2.我牵着阿妈的手,在(________)的村道上走月亮。
3.海上的夜是柔和的,是(________)的,是梦幻的。
是……还是…… 尽管……还…… 虽然……可是……
4.归巢的鸟儿,(________)是倦了,(________)驮着斜阳回去。
5.(________)潮头奔腾西去,(________)余波还在漫天卷地般涌来。
6.从果园那边飘来果子的甜香,(________)雪梨,是火把梨,(________)紫葡萄?
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
霞光照得小孩子的脸红红的。
(改为“被”字句)
______________________________________
2.一只画眉鸟被我的掌声吓飞了。
(改为“把”字句)
______________________________________
3.兰兰和花花一起到图书室借了《唐诗三百首》和《安徒生童话》两本书。
(缩句) _______________________________________
4.溪水哗哗地向前流去。
(改为拟人句)
_________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
小事才重要
吃饭了,我们打开电视,一个频道正在播放海鲜制作节目。
一个妇女正在为顾客表演凉拌生蟹。
她先把刚从海里捞上来的活蟹剁成小块,盛(shèng chéng)在大碗里,浇上海鲜酱油、米酒,再辅以芝麻、辣酱之类调料,然后直接下手在碗里翻腾着搅拌,最后用手抓起一小块,喂进顾客的嘴里。
我问旁边的韩国女孩雪子,生蟹为什么一定要下手去拌。
雪子说,韩国的凉拌菜一般都讲究直接用手拌。
韩国人认为手指本身有味道、有温度,不同的手拌出来的菜有不同的味道。
切生鱼时,多由男性来切,因为生鱼对温度很(敏捷敏
感),过热就会失去鲜味,而男性的手温是低于女性的。
“那么,戴上薄手套不是更好吗?又卫生又隔温。
”我问雪子。
她说戴上手套的手,感觉是麻木的,切时心里没底,切出的鱼片肯定不(均匀匀称)。
这样想来,韩国的凉拌菜其实是融入了皮肤的暖意。
一只手究竟有多么独特的气味可为菜肴增色,暂且放在一边不说,但是这种讲究的本身便是一种浪漫的文化。
饭后,雪子不小心把剩菜倒进了可回收的垃圾桶。
这下可麻烦了,她干(gān gàn)脆把那只垃圾桶扣个底朝天,再从倒出的垃圾里一点儿一点儿往外拣剩菜。
我知道,韩国是世界上为数不多的推广垃圾分类成功的国家之一。
也许正因为都是小事,所以才重要。
1.用“√”选择括号里正确的词语或读音。
2.短文讲了哪几件小事?
_____________________________________________________________
3.韩国人为什么切生鱼时多由男性切而且不戴手套?
__________________________________________________________________ 4.说说你对画线句子的理解。
____________________________________________________________________ 5.你读了短文后有什么收获?
______________________________________________________________
七、习作。
(20分)
题目:记一次有趣的游戏
要求:突出活动的“趣”。
2.字体工整,不少于400字。
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参考答案:
一
班级一段排练砸锅训练幸亏挖土逃跑裤子
二
抢劫曾经玻璃愉快手枪增加波浪输赢
三
简出志存精忠钉铁满目刚正②③⑥④
四
平静幽静静寂尽管还虽然可是是还是
五
1.小孩子的脸被霞光照得红红的。
2.我的掌声把一只画眉鸟吓飞了。
3.兰兰和花花借了书。
4.溪水一路唱着欢乐的歌,向前奔去。
六
1.chéng 敏感均匀gān
2.韩国人凉拌菜用手拌、切生鱼多由男性且不戴手套、倒错垃圾再分拣好。
3.男性的手温低,戴上手套感觉麻木,切出的鱼片不均匀。
4.正是从一件件小事中养成了好习惯。
5.我们做任何事都要从小事做起
新部编版四年级语文上册一单元摸底考试及答案五班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
tún bùdòng tíng pān dēng píng zhàng shāo wēi
wān yán yī jù cā shāng é jiǎo zhè jiāng
二、比一比,再组词。
(10分)
启()毯()秩()董()
居()谈()铁()重()
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
水天相(______)若(______)若现山(______)地裂
齐头(______)进人声鼎(______)(______)无声息
响(______)云霄窃窃(______)语
仿照画“____”词语的结构再写两个:______ ______________
2.写一个与画“”结构一样的词语:________
3.________与画“”词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……
1、蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。
2、(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。
4、(_______)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_______)飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)看着有人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。
改成“把”字句:________________________________
改成“被”字句:________________________________
(2)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)____________________________
(3)微风吹拂着柳丝。
(改为拟人句)
____________________________
(4)人民的力量是无比强大的。
(缩句)
____________________________
(5)生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。
(修改病句)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
牛的眼睛总是湿润的,它终生都在流泪。
牛的眼睛是诚实的,在生命界,它的眼睛是最没有恶意的。
牛的眼睛也是美丽的,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮,长着善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。
牛在任何地方都会留下蹄印,这是它用全身的重量烙下的印章。
它不在意自己身后留下了什么,绝不回头看自己蹄印的深浅,走过去就走过去了,它相信它的每一步都是实实在在走过去的。
雨过天晴,牛的蹄窝里的积水,像一片小小的
湖,会摄下天空和白云的倒影,有时还会摄下人的倒影。
那些留在树林里和旷野上的蹄印,将会被落叶和野花掩护起来,成为蛐蛐们的乐池。
而有些蹄印,比如牛因为探路踩在幽谷苔藓上的蹄印,就永远留在那里了,成为大自然永不披露的秘密。
牛的食谱很简单:除了草,牛没有别的口粮。
牛是少数不制造秽物的动物之一。
牛粪是干净的,不仅不臭,似乎还有着淡淡的草的清香。
——选自李汉荣《牛的写意》1.从文中找出恰当的词语来形容牛的眼睛。
(______)的眼睛(______)的眼睛
(______)的眼睛(______)的眼睛
2.作者是从________、________、________和______这几个方面来写牛的。
3.作者赞扬了牛的哪些品质呢?选择恰当的打上“√”。
A.正直善良() B.诚实()
C.勤恳踏实() D.忠诚无私()
E.团结()F.索取少奉献多()
4.读了这篇短文,再联系课文《牛和鹅》,谈一谈牛给你的印象。
____________________________________
七、习作。
(20分)
这个学期,同学们读了很多童话故事,感受到了童话的魅力。
今天,大家也
来试一试创作童话,根据下面给出的地点、人物、事物,编写一个童话故事。
森林男孩兔子狐狸
要求:
故事完整、有趣,语言生动,想象丰富
2. 题目自拟,字数在300字左右。
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参考答案:
一
臀部洞庭攀登屏障稍微蜿蜒依旧擦伤额角浙江
二
启发毯子秩序姓董
居住谈话生铁重量
三
接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇
四
不仅还即使也不是而是因为所以
五
(1)看着有人把自己的劳动果实拿走,心里特别高兴。
看着自己的劳动果实被人拿走,心里特别高兴。
(2)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,谁都会在此时流泪的。
(3)微风为柳树姑娘梳理着发丝。
(4)力量是强大的。
(5)生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发现。
六
1.湿润诚实美丽没有恶意
2.牛的眼睛牛的蹄印牛的食谱牛粪
3.A.√B.√C.√F.√
4.牛怕人,它善良老实,一生都勤勤恳恳地为人们工作,我们要学习牛身上的踏踏实实、无私奉献的精神。
新部编版四年级语文上册一单元标准测试卷及答案六班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
jūn yún guīlǜ yáng yìpíqì
lǒng zhào càn làn fèi ténɡ hén jì
二、比一比,再组词。
(10分)
恨(_______)况(_______)仍(_______)优(_______)
很(_______)兄(_______)扔(_______)尤(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)(_____)善目②(______)(_____)皓齿
③(______)(_____)凛凛④相貌(_____)(______)
⑤(____)(____)玉立⑥(____)(______)童颜
描写老人的词语有:______;描写年轻男子的词语有:_______;描写年轻女子的词语有:_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……
1、蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。
2、(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。
4、(_______)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_______)飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
霞光照得小孩子的脸红红的。
(改为“被”字句)
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2.一只画眉鸟被我的掌声吓飞了。
(改为“把”字句)
______________________________________
3.兰兰和花花一起到图书室借了《唐诗三百首》和《安徒生童话》两本书。
(缩句) _______________________________________
4.溪水哗哗地向前流去。
(改为拟人句)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
吾母吾师
母亲是60多年前从中国移民泰国的。
我年幼的时候,母亲说泰语很别扭,
常常被本地人取笑。
我上四年级之后,有一天,母亲翻出我的旧笔记本、旧书本,开始学习泰文。
那时候,我不但没有以她的学习精神为荣,反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。
我被迫做了母亲的教师。
当时她36岁,我还未满10岁,而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。
有些难字我要不是没学过,就是还不能理解。
通常晚饭之后我做功课,母亲则学泰文。
我们坐在饭桌两边,桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。
母亲拿着我的旧课本来读,碰到不懂的字就大声拼出来给我听。
有时她拼错了,我就得站起来,看看究竟是什么字。
我说出读音、字义,母亲就用简
单泰文或中文记下来,不久,我那些旧课本都密密麻麻满是她草草写下的笔记了。
她在求学的路上进步之速令人难以置信。
不过5年她就什么都可以读了,不论是小说、史书或报纸。
泰语娴熟了之后,她又学英语。
母亲现在还做了我几个孩子的教师。
这又是个奇迹。
我得工作,没有太多时间和孩子在一起;母亲于是毫不犹豫给我代劳,把孩子照顾得妥妥贴贴。
她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验,传给外孙。
她会告诉他们,无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功;但是只要锲(qiè)而不舍,总会有得心应手的一天。
母亲发奋求学,对我的影响也很大。
我明白求学是没有年龄限制的。
和母亲一样,我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。
求学需要的只是努力和恒心。
1.母亲从_____时开始学习泰文,那时我才____,便做了___的教师。
每当晚饭之后,__做功课,____则学泰文。
不过_____年她就什么都可以读了,不论是_____、____或报纸、泰语娴熟之后,她又学______。
现在她又做了____的教师。
2.找出含有下列意思的成语。
(1)形容坚持不懈。
(____)
(2)心里怎样想,手就能怎么做。
形容记忆纯熟,心手相应,运用自如。
(____)3.从下面的句子中你读懂了什么,想到了什么?
(1)无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功;但是只要锲而不舍,总会有得心应手的那一天。
_________________________
(2)我明白求学是没有年龄限制的,求学需要的只是努力和恒心。
_________________________
4.奋发求学这件事,你得到什么启发?
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5.践题:你的母亲有什么值得你学习,请简单地写出几点来。
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七、习作。
(20分)。