七年级上册语文综合性学习综合题及答案(1)

七年级上册语文综合性学习综合题及答案(1)
一、部编语文七年级上册综合性学习练习
1．按照要求完成下面试题。

动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。

a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。

动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，b造成生态严重不平恒，从而使人类的生存环境遭到破坏。

c请我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！
（1）a句在表述上不恰当，请把修改后的正确语句抄写下来。

（2）b句中的错别字是________，改为________。

（3）朗读c句，其中的划线词若为重音，强调的是________。

【答案】（1）它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。

（2）恒；衡
（3）句子强调的是行动的时间和人物
【解析】【分析】（1）用词不当。

一脉相连：指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。

运用语境错误。

应改为“息息相关”。

（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。

从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“平衡”：对立的各方面在数量上相等。

不要写成“平恒”，注意据义定形。

（3）在朗读中，为了准确地表达语意和思想感情，有时需要强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音。

如读“请我们从现在做起，从我做起”一句，如果把“现在”当作重音来读，强调的是行动的时间。

而如果把“我”当作重音来读，强调的是行动的人物。

故答案为：⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。

⑵恒；衡
⑶句子强调的是行动的时间和人物
【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。

解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。

⑶本题考查考生对句子的理解和朗读能力，要求考生读懂句子，准确理解句子表达的语意和思想情感，准确把握词语。

2．阅读下面一段文字，按照要求回答问题。

轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：解决散步时的分歧中彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，一股
股清泉细流滋润心田，……
（1）给划线字注音，根据拼音写汉字。

________tān zhù
分歧________痪________蓄
（2）文中有错别字的词语是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。

（可以增删一两个字词）
【答案】（1）qí；瘫；贮
（2）应合；应和
（3）滋润心田的有一股股清泉细流。

【解析】【分析】（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。

如“分歧”：意愿或想法发生争执。

注意据义定音。

字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“瘫”“贮”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。

（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。

如“应和”：对一种言行表示呼应，附和。

注意据义定形。

（3）整后语序（句子结构）。

注意上文的“尽收眼底的有一片片天光云影”是的字短语做主语。

所以下句应改为“滋润心田的有一股股清泉细流”。

这样就与上句的句式结构一致了。

故答案为：⑴ qí；瘫；贮
⑵应合；应和
⑶滋润心田的有一股股清泉细流。

【点评】⑴考查的大多数是生活中常见的、容易读错、写错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析。

⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。

⑶本题考查学生病句辨析和修改的能力。

解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

3．阅读语段，按要求完成下面各题。

这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。

因为它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是每到春天，还是吸引着那么多人。

①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。

②一路上我猜测过它的容貌。

温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？
（1）语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“________”改为“________”。

（2）“猜测”中“猜”的读音是“________”。

（3）①句中有一处错别字，应改为“________”。

（4）请写出一个“偏僻”的反义词________。

（5）语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当？（__________）
A.；
B.，
C.—
D.？
【答案】（1）因为；虽然
（2）cāi
（3）座
（4）繁华（喧闹）
（5）B
【解析】【分析】（1）关联词一般都是固定搭配，比如“因为……所以……”“虽然……但是……”，根据文段中的具体语境可以看出，前后是转折关系，因此用“虽然……但是……”。

故将“因为”改为“虽然”。

（2）本题主要考查常用汉字的识记书写能力。

对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。

“猜测”中“猜”的读音是cāi。

（3）“坐”一般作动词，比如坐下；“座”一般作名词或者量词，名词如座位，量词如一座桥梁中的“座”。

这里的语境是“一座温泉疗养院”，故应该将“坐”改为“座”。

（4）“偏僻”的意思是：远离人口集中居住的地区或远离交通要道偏僻的住所。

因此，“偏僻”的反义词可以是：繁华（喧闹）。

（5）B．语境中用的是“是……还是……”这组表示选择关系的关联词，并且是一个选择疑问句。

因此③处应该用逗号，只有最后一个问句才用问号。

故选B。

故答案为：⑴因为；虽然；⑵ cāi ；⑶座；⑷繁华（喧闹）⑸B
【点评】⑴本题考查的是关联词语的运用和修改的能力。

要求考生注意平时对常见关联词语的掌握和积累。

⑵本题考查考生对常用汉字的识记书写能力，考查的是常用字，要求考生注意平时的积累。

⑶本题考查的是错别字的辨析和修改的能力，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。

⑷本题考查的是反义词的理解和分析，要求考生注意理解词语的意思，注意平时词语的积累。

⑸应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，作文各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。

4．仔细观察右边的漫画。

请解释漫画中“亲情价”的意思，并探究“亲情价”背后的原因。

【答案】“亲情价”是向父母报告物品的价格时，不管有多贵，都以大低于真实价格的报价。

这样报价格是考虑到父母亲比较节俭，怕他们听了真实的价格心疼。

报低价格可以让父母开心，保持愉快的心情，这是亲情和孝心的体现。

（怕他们责怪自己乱花钱）。

【解析】【分析】仔细观察画作，把画面上的内容理解好，综合画面内容，把画作寄寓的感情或深刻含义表达出来。

要注意漫画中的文字内容，如“亲情价”这些文字内容往往揭示漫画的主题。

如漫画中的“亲情价”，就是指一种东西不管多贵，在告诉父母的时候，一律低价。

目的是让父母开心，“亲情价”体现出的是亲情和孝心。

故答案为：“亲情价”是向父母报告物品的价格时，不管有多贵，都以大低于真实价格的报价。

这样报价格是考虑到父母亲比较节俭，怕他们听了真实的价格心疼。

报低价格可以让父母开心，保持愉快的心情，这是亲情和孝心的体现。

（怕他们责怪自己乱花钱）。

【点评】本题考查考生语言的表达能力。

要求考生读懂图画，理解画面内容，注意画作的寓意，结合画作的文字进行表达。

注意语言的简洁、连贯。

5．综合性学习。

2018年4月23日，是第23个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。

请你完成以下任务：
（1）为此次活动拟一个宣传标语。

（2）调查读书现状。

读书现状调查表
调查项目七年级八年级九年级
每日可供自由阅读的时间 1.5小时1.2小时0.5小时
经典书籍在阅读中所占比例27.8%35.8%46.5%
分析上表，你得出的结论是：________
（3）班级开展名为“爱心城”的读书活动，请你从下列图书中任选一部，结合该书具体内容写上“推荐寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。

《西游记》、《三国演义》、《繁星春水》、《骆驼祥子》、《名人传》、《格列佛游记》
所选图书：________
推荐寄语：________
【答案】（1）示例：好读书，读书让生活变得充实；读好书，读书让学识变得渊博。

（2）初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。

（3）《三国演义》；在历史的长河中，总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒，犹如沉淀在河里的金子，细小却珍贵，吸引着无数人的灼热而坚定的目光，《三国演义》就是矗立在文学巅峰的一本书，它值得你一看。

【解析】【分析】（1）本题拟写宣传语应注意：紧扣活动主题来写标语。

如，好书让思想变得深邃；好书让阅历变得丰富；好书让人生充满智慧等等。

（2）此题就抓住读书时间、经典书籍在阅读中所占比例的数据比较得出结论。

（3）首先选择一部名著，然后结合这部作品内容，可以从历史地位，艺术成就，先进思想，人物描写等概述。

写出推荐语。

如，《西游记》，作者吴承恩。

作品通过写唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、小白龙（就是那匹白马）去西天取经的故事，刻画了孙悟空的形象，表现了他蔑视权威、不畏强暴，除恶务尽的战斗精神，可以说，整部书就是孙悟空的战斗史，小说最精彩的部分是《大闹天宫》。

故答案为：⑴示例：好读书，读书让生活变得充实；读好书，读书让学识变得渊博。

⑵初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。

⑶《三国演义》。

在历史的长河中，总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒，犹如沉淀在河里的金子，细小却珍贵，吸引着无数人的灼热而坚定的目光，《三国演义》就是矗立在文学巅峰的一本书，它值得你一看。

【点评】⑴解答此题要注意对材料的理解，拟写标语要紧扣活动主题，语言要简洁。

⑵本题考查考生对材料的探究能力。

解答此题要注意材料的反映的主题，要对图表仔细阅读，横向、纵向比较，围绕主题回答、
⑶本题考查学生对名著有关知识的掌握情况。

考查的形式是填空题，考点是重要的情节，要求考生在平时阅读名著要认真仔细，要尽量阅读原著。

6．阅读下文，回答问题。

行走在文字的世界里，犹如打开了人间最美的画卷。

春天，文字就是那xī lì（①）的春雨，________着huā tuán jǐn cù（②）的江南；夏季，文字是那在jìng mì（③）的夜里吟唱的蟋蟀，守望着露水的黎明；深秋，文字就是那似火的红枫，尽情绽放zhù xù（④）了一夏的热情，________着生命里最精彩的片段；寒冬，文字就是如约莅临的漫天雪花，用期盼________了岁月无边的清寒。

文字如心，浅笔静开，相约于文字，________出生命最美的花环。

（1）阅读这段文字，根据拼音写出汉字。

①________；②________；③________；④________
（2）给文中空缺处词语依次选择恰当的一项是（）
A.润湿收获编织覆盖
B.收获覆盖润湿编织
C.润湿覆盖编织收获
D.润湿收获覆盖编织
【答案】（1）淅沥；花团锦簇；静谧；贮蓄
（2）D
【解析】【分析】（1）这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误判断出来。

注意“淅沥”的偏旁，“静谧”的“谧”以及“贮蓄”的写法。

（2）本题考查学生词语理解和根据上下文填空的能力，要求平时多积累以及多练习，并且在做题的时候结合上下文仔细辨析词语的意思，再确定具体的词汇。

题中“春雨”应和“润湿”搭配，“秋天”意味着“收获”，“雪花”与“覆盖”搭配，“花环”则需要“编织”。

故选D。

故答案为：⑴淅沥；花团锦簇；静谧；贮蓄；⑵D
【点评】⑴本题考查考生对汉字字音的掌握，考生要注意平时的积累。

⑵本题考查考生对词语的理解和运用的能力。

解答此题要求考生了解词意，结合句子进行判断选择，注意平时的积累和训练。

7．为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。

（1）校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。

上句：回收废旧电池
下句：________
（2）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。

针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。

【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。

被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。

小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
你说：________
【答案】（1）创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等）
（2）叔叔（或大哥），小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。

你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。

【解析】【分析】本题为语言表达与运用。

一题：补写标语。

考查学生的语言表达能力，方法：符合环保主题同时还须符合对偶的要求。

对偶是在词语中,它是一种修辞方法,两个字数相等、结构相似的语句表现环保的意思。

二题：对话题，注意语言得体。

注意方法：1.称呼，2劝说内容（理由根据相关链接），3语气委婉，言之成理即可。

故答案为：⑴创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等）
⑵叔叔（或大哥），小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。

你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。

【点评】本题难度较低，以环保为主题，考察学生的语言表达能力。

8．请你根据要求，在学校开展的综合性学习活动中，完成下列相关任务。

材料1：教育部门将主导校园足球，通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升学参考、发展2万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模等多项举措，夯实中国足球的基础。

根据教育部的目标，2017年，全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。

并且，将按照校园足球竞赛方案，组织开展小学初中高中大学四级联赛。

材料2：绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列，舟山后来也把足球设置成了体育中考的内容。

2015年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球，舟山则选择了运球绕杆，根据速度的快慢来确定考试的成绩。

杭州今年的体育中考中没有足球，但对于足球列入选考项目，很多体育老师都很支持。

材料3：位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言，开足球课，是心有余而地不足。

学校首先考虑的是孩子安全问题，所以在没有合适场地的情况下，要开展足球运动有很多顾虑。

其次，学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师，这使得足球课程开设质量不高。

第三，家长们认为从强身健体出发，赞成足球进校园，但不宜变成必修课。

足球进校园“一刀切”，挤掉传统的羽毛球、乒乓球、篮球、排球等体育项目；不管学生的个体差距、兴趣异同，全部赶到足球场踢球去；足球不但进校园还进考场，成为“应试足球”或中考、高考加分项目……这些都是走偏的表现。

（1）将材料1和2的信息概括成一句话新闻，不超过30字。

（2）你想要参加学校足球队的训练，但是妈妈担心你的安全问题，也怕踢球占用你的课余时间，你该如何劝说妈妈同意你参加？
（3）对于足球运动进考场的现象，你有何看法？
【答案】（1）①教育部将大力推进校园足球运动，浙江省已有部分地区足球进中考项目。

（2）妈妈，足球是很好的运动项目，可以强身健体，我一定会注意安全，也会合理安排好学习和活动的时间，劳逸结合。

（3）赞成，足球进考场可以使大家更加重视足球运动，从而推动我国足球发展。

反对，一是不能搞一刀切，应该让学生选择自己感兴趣的体育项目，功利化会让足球运动走偏。

【解析】【分析】（1）本题考查材料探究和概括内容。

答题时应注意，审清题目，读懂材料。

先要抓住要点，审清题目的意思。

找出几则材料之间的共性(或者个性)。

根据材料一“全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县”，归纳为：教育部将大力推进校园足球运动。

材料二“绍兴足球进体育中考、舟山把足球设置成了体育中考的内容，杭州把足球列入选考项目”，归纳为：浙江省已有部分地区足球进中考项目。

（2）本题考查劝告类口语交际。

针对妈妈担心的安全问题，怕踢球占用你的课余时间的考虑，有的放矢加以解释和劝说。

理由：足球是很好的运动项目，可以强身健体，我一定会注意安全，也会合理安排好学习和活动的时间，劳逸结合。

（3）本题考查针对现象谈看法。

采用“观点+理由”的格式，言简意赅地表述自己的观点，摆事实讲道理分条列举，语言要通顺，表意要明确。

比如赞成，足球进考场可以使大家更
加重视足球运动，从而推动我国足球发展。

故答案为：（1）教育部将大力推进校园足球运动，浙江省已有部分地区足球进中考项目。

（2）妈妈，足球是很好的运动项目，可以强身健体，我一定会注意安全，也会合理安排好学习和活动的时间，劳逸结合。

（3）赞成，足球进考场可以使大家更加重视足球运动，从而推动我国足球发展。

反对，一是不能搞一刀切，应该让学生选择自己感兴趣的体育项目，功利化会让足球运动走偏。

【点评】（1）本题考查材料探究和概括内容。

答题时应注意，在比较分析几则材料的不同点和相同点(个性与共性)的基础上，进行甄别、筛选和提炼，把相同点加以保留，进而提炼出它们的共性。

写出探究结果在提炼出材料共性的基础上，即可以运用自己的语文知识概括归纳出自己的探究结果。

（2）本题考查劝告类口语交际。

答题时应注意，以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。

本题注意讲明原因，达到劝说的目的。

（3）本题考查针对现象谈看法。

答题时应注意，这类题目属于探究性题型，具有一定的开放性，解答时，只需选取其中一个角度就可以了，不要面面俱到。

作答时首先明确自己的观点，然后校园足球带来的安全、场地、师资力量、个体差距、兴趣异同等角度综合考虑来回答，语言要简洁，注意字数的限制。

9．阅读下面的文字，完成下面小题。

无比美妙的大自然在不同的季节给我们带来不同的感受：春天是一个花团锦□（cù）的美丽世界，春草萌生，各种各样的花朵竞相开放，展示着春天□（péng）勃的生命；夏天，烈日高悬，酷热难耐，会让人产生晕□（xuàn）的感觉，但人们更加珍惜夏雨带来的丝丝清凉；秋天，金黄色的田野，洋溢着丰收的喜悦，犹如一副精致的油画，美不胜收。

冬天的田野中人迹罕至，别有一番静谧之美。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①花团锦________（cù）②________（péng）勃③晕________（xuàn）
（2）给语段中划线的字选择正确的读音。

①罕________（hǎn hàn）②谧________（bì mì）
（3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（）
A.“萌生”在句中是“植物发芽生长”的意思。

B.“竞相开放”在句中是“形容植物的花开放的过程，抢着绽放自己的姿彩，生怕自己落在别的花后面”的意思。

C.洋溢：充分流露、显示。

D.美不胜收：形容美好的事物非常多，无法一一观赏。

【答案】（1）簇；蓬；眩
（2）hǎn；mì
（3）C
【解析】【分析】（1）本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字形。

辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。

注意：“簇”不要写作“蔟”；“蓬”不要写作“篷”；“眩”不要写作“炫”。

（2）辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错。

注意：人迹罕至：罕：少。

人很少到的地方。

指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

罕：读作“hǎn”；静谧：寂静；平静。

谧：读作“mì”。

（3）C. 洋溢：渗透着、弥漫、充满着。

故答案为：⑴① 簇；② 蓬；③ 眩
⑵① hǎn ；② mì
⑶ C
【点评】⑴根据拼音写词语，重点是对与同音字的辨析。

平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。

⑵此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。

⑶本题考查词义的理解，注意结合语境和词语原义，把握词义
10．为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”的语文学习活动。

（1）（活动一:见字如面——书信中的家国情怀）
①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。

②你走的那天晚上满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。

③恰巧在抗战不久，我也到山西去，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封信，我想没有两天就可看到你了。

那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活波，他们跑着跑着，工作的时侯嘴里唱着歌。

这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的!
一班同学荐读了抗战时期的一封家信(节选)。

下列表述不恰当的一项是( )
A.第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。

B.第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。

C.第③段中画线的三个短语的结构各不相同。

D.选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。

（2）（活动二：歌以咏志——青春有诗，还有远方）
春天的儿女
汪国真
为了明媚的春光
也为了不辜负你的美丽
挺起你的胸膛吧
春天的儿女
虽然远方的燕子还没有飞来。