《小数的意义(二)》习题

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四下第一单元小数的意义(2)

2016年四年级暑假教案课时1 四(下)第一单元小数的意义与加减法第1节(提高班2016.07.11 周一)(资料录入人：陈老师提交时间：2016年6月11日审核人：)第1节小数的意义考点1小数的产生：在测量与计算时，其结果往往不能刚好等于整数，这时常常用小数表示。

考点2小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份等等，取其中若干份表示十分之几、百分之几、千分之几等等的数叫小数。

考点3小数的组成：小数由整数部分，小数点和小数部分组成。

考点4小数的分类：按整数部分是否为零划分，小数分为纯小数和带小数。

整数部分为零的小数叫纯小数；整数部分为非零的数叫带小数。

按小数部分是否有限划分，小数分为有限小数和无限小数（不提划分标准，只提小数分类，默认按小数部分是否有限划分）。

【例1】给小数的分类，下面哪种是正确的（B）A．循环小数和不循环小数B．有限小数和无限小数C．循环小数和有限小数D．循环小数和无限小数考点5整数数位：整数数位从右往左分别为，个位、十位、百位、千位、万位、十万位等等。

【例2】整数的最小数位是个位，整数没有最大数位。

考点6整数计数单位：整数的计数单位从右往左分别为，1、10、100、1000、10000、100000···。

【例3】整数最小的计数单位是 1 ，整数没有最大的计数单位。

考点7整数的进率：整数的进率是十进制，即满十向左一个数位进一，例如234+70=304。

十进制是指数位之间的进率关系，较大数位（左边数位）=相邻的较小数位（相邻右边数位）×10。

例如，6752=6×1000+7×100+5×10+2×1考点8小数数位：从左往右，···十万位、万位、千位、百位、十位、个位、十分位、百分位、千分位、万分位、十万分位等等。

【例4】小数的小数部分的最大数位是十分位，小数的小数部分没有最小数位。

四年级下册数学试题-小数的意义和性质练习题-无答案-人教新版(2014秋) (2)

练习一1、按要求写出下表中各数的近似数。

8.936 87.965 9.898保留整数保留一位小数保留两位小数2、判断题。

（1）保留两位小数就是精确到百位。

（）（2）近似数小于准确数。

（）（3）在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。

（）（4）5.357和5.35保留一位小数都是5.4.（）（5）9和9.0大小相等，精确度也一样。

（）（6）3.395保留两位小数是3.7（）3、按要求写出下面各数的近似数。

（1）精确到十分位。

10.03≈ 3.45≈20.27≈6.775≈12.03≈0.239≈（2）精确到百分位。

6.339≈0.502≈ 3.995≈72.838≈8.808≈ 5.025≈4、把一个三位小数（千分位上的数不为0）精确到百分位后，所得的近似数是6.65.你知道原来的小数最大是多少？最小是多少？5、下面（）可以填哪些数字？（1）3.76（）≈3.76 （）里可以填（2）5.99（）≈6.00 （）里可以填（3）12.7（）≈12.8 （）里可以填6、魔法师肯尼有一根神奇的魔棒，每拉动一次，长度变为原来的100倍，每收回一次，长度缩小到原来的1/100.已知魔棒原来的长度只有1.225厘米，请你算一算，连续拉动2次收回1次时，魔棒有多长？练习二1、将正确的答案序号填在括号里。

（1）关于“628000元”的叙述，正确的是（）。

A.约等于6.8万元B.等于68万元C.等于6.8万元（2）29990000000省略亿位后面的尾数约是（）。

A.299.9亿B.299亿C.300亿（3）80900（）8.09万。

A.约等于B.等于C.大于2、把下面各数改写成用“万”作单位的数。

（保留一位小数）6800 569800 80902036500 101010 20095903、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

（保留两位小数）2056800000 589470000 563900000 2019500000 145451000 5275425004、2010年，安徽省共有562000人参加高考。

(完整版)小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质练习题一一、填空题.①10个0。

1是( ）,10个0.01是( ），100个0。

01是（），1里有( ）个0。

001。

②由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是（）。

③0。

6的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位写出来就是（）。

④把0。

825扩大100倍是（）;（）缩小1000倍是5.28。

⑤在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

6。

00○6 3.002○3.02 20○19。

98⑥一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个数原来是（ )。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”）①小数点移动两位，原来的数就缩小100倍。

( ）②4。

8元和4。

80元都是4元8角. （）③小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。

（）④整数都一定比小数大。

( ）⑤比8大比9小的小数只有9个。

（）三、选择题.①0.08里面有8个( ）。

A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一②9千克是1吨的（）.A．十分之九 B．百分之九 C．千分之九③下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（）。

A．300 B．30.3 C．3.30④和5。

3千米相等的是（）。

A．530米 B．5300米 C．5千米3米⑤大于0。

53而小于0。

54的三位小数有（)个。

A．9 B．1 C．无数四、直接写出下面各题的得数。

4.52×10＝ 7÷10＝ 0×8.3＝1÷100＝ 0。

7÷10＝ 24.01×10＝ 0。

005×10＝ 10÷100＝0。

25×1000÷10＝ 0。

6÷100＝五、用简便方法计算1、 99×199＋1992、32×125小数的意义和性质练习题二一、相信你能填得又对又快。

1、。

小数点左边第一位是（）位，计数单位是( ），小数点右边边第一位是( ）位，计数单位是( ）,百分位在小数点（）边第（）位，计数单位是（）。

小数的意义练习题

小数练习题：
1、分母是( ),写成小数是两位小数,所以两位小数表示( )分之几,它的计数单位( )(0.01)数位是（）。

2、5角是（）{分数}元，用小数表示是0.5元.
3、9分是（）{分数}元，用小数表示是（）元.
4、4角5分是（）{分数}元，用小数表示是( )元.
5、牛奶每袋8角5分，用“元”作单位是( )元.
6、分母是（）的分数,可以写成三位小数。

三位小数表示几分之几（）。

三位小数的计数单位是几分之一( )？
7、小数的计数单位是（)（）、（）、……
分别写作（）、（）、（）…每相邻两个计数单位间的进率是（）。

8、0.8里有（）个十分之一；0.08里有（）个百分之一；0.008里有（）个千分之一；
9、0.175是由1个（）、7个（）和（）0.001组成的；
6个（）是0.06
10、小明身高1米4分米，如果用米作单位，4分米是（）分之（）米，可以写成小数是（）米，合起来写成（）米。

11、小数点右边第一位是（）位，计数单位是（）；
第二位是（）位，计数单位是（）；
第三位是（）位，计数单位是（）。

12、整数部分最小的计数单位是（），小数部分最大的计数单位是（）。

这两个计数单位之间的进率是（）。

13、0.7里面有( )个0.1；（）里面有7个0.01.
14、8个( )是0.8；10个0.1是（）.
15、0.497是由( )个0.1；( )个0.01和( )个0.001组成.。

四年级下册《小数的意义》练习题

四年级下册《小数的意义》练习题小数的意义一、读出下面各数32.1345.6830.504...020.3570.504二、写出下面各数零点零三五四十点零七八十八点零零三一百点零零六四三百六十五点五零四一万点零零一四十点五零四八十六点三零二三、把下面的小数写成分数或把分数写成小数。

1、把“1”平均分成10份，用小数表示其中的7份是（）。

2、把1米平均分成100份，每份是（）厘米，用分数表示是（）米，改写成小数是（）米。

3、把“1”平均分成100份，其中的1份用分数表示为（），用小数表示是（），那么0.45表示（）分（）。

3、小数点右边第二位是（）位，右边第三位是（）位，左边第二位是（）位。

4、一个小数的整数部分的最低位是（），计数单位是（）小数部分的最高位是（）位，计数单位是（），这两个单位之间的坦率是（）。

5、0.9里面有（）个0.1，5.6里面有（）个0.1，0.6里面有（）个0.01.7个0.01是（）；（）里面有15个0.001；0.7里有（）个0.1，0.43里有（）个0.01，0.234里有（）个0.001.6、87.86读作( ),整数部分的“8”在（）位表示（），小数部分的“8”在（）位表示（）。

7、4.568中的4在（）位上，表示（）个（）；5在（）位上，表示（）个（）；6在（）位上，表示（）个（）；8在（）位上，表示（）个（）。

8、7.409是由7个（）、4个（）和9个（）组成的。

9、一个数由6个十和5个非常之一组成，这个数写作（）。

10、307.012中的7表示()个()，2表示()个()，1表示()个()。

11、90．909这个数，最左边的9在（）位上，表示9个（），最右边的9在（）位上，表示（）。

中间的9在（）位上，表示（）。

12、6米3分米=（）米8千克50克=（）千克5元8角4分=（）元0.7米=（）分米8厘米=（）米1.4公斤=（）克五、1、调皮读一个数时，没有看到小数点，读成四万五千零一，原来的小数应当只读一个。

小数的意义练习题

递等式计算下面各题,能简算的要简算(1)（49＋32）×（84÷6）(2) 320－76－124 (3)（136－87）×15÷3 (4) 542×6＋158×6 (5) 98×101 (6)168＋32÷8 (7)（365＋85）÷（40－15）(8) 15－15÷5(9) 25×27×4 (10) 373＋27×16＋68●、巩固练习一、填空题：（34空，每空1分，共34分）1、10个0.1是（），10个0.01是（），72个0.01是（），26个0.1是（）。

2、0.6是（）位小数，它表示（）分之（）。

0.008是（）小数，它表示（）分之（）。

0.15是（）位小数，它表示（）分之（）。

3、0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

4、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。

小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。

5、5.376是由（）个1、（）个0.1、（）个0.01和6个（）组成的。

6、在4.04中，左边的4在（）位，它表示（），右边的4在（）位，它表示（），左边的4是右边的4的（）倍。

7、一个小数的十位是5,百分位是6,其它各位都是0,这个小数写作( )8、一个小数由7个一百，3个一，2个十分之一，5个千分之一组成，这个小数写作（）二、写出下面各数：（8分）零点零三七一千零二点零五五点八九四百点五八写作：三、读出下面各数：（8分）0.052 100.00932.32 48.095读作：四、判断题：（3分）1、12.8和12.80的大小一样，但计数单位不一样。

（）。

2、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）3、908的未尾添上两个“0”，数的大小不变。

《小数的意义和性质》专项练习题

6、小数点左边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二
位是（）位。它的计数单位是（）。小数点右边的第一位是（
）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。它的计数单位
是（），千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位
是（）。
7、由7个1，5个0.1和9个0.01组成的小数是（）。
456729000000
1000000000
780608000
98756000
25、一个两位小数，保留一位小数后近似值是10.0，这个小数可能是（
）。其中最大的数是（），最小的数是（）。
小数的意义和性质（2）
1、千分位的计算单位是（）；0.143里共有（）个这样的计数
单位。
2、6个一，3个十分之一和5个百分之一组成的小数是（）。
6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）
7、10个十分之一是1个百分之一。（）
8、所有的小数都比整数小。（）
9、小数和整数一样，每相邻的两个计数单位让的进率都是10.
（）
10、大于0.4且小于0.6的小数只有0.5.（）
11、小数点右边第三位是百分位。（）
12、小数的数位越多，这个小数就越大。（）
0.1里面有（）个0.01，有（）个0.001.小数的意义和性质（3）
一、我会填。
1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是
（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是（）位，它
的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
），最小是（）。
16\、一个三位小数，精确到百分位后是4.80，这个三位小数最大是（

小数的意义习题

小数的意义习题1、用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做( )。

2、小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作（）。

3、小数点的左边是它的（）部分，最低位是（），（）最高位；小数点的右边是它的（）部分，最高位是（），（）最低位。

4、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。

5、小数的计数单位，和（）一样，每相邻的两个计数单位间的进率是（）。

6、在6．47这个数中，6在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上，表示（）个（）；7在（）位上，表示（）个（）。

7、0．6里面有（）个0．1；0．23里面有（）个0．1和（）个0．01组成；0．85里面有( )个0．01；0．64里面有（）个；100个0．01是（）。

8、3个和5个用小数表示是（）；2个1、7个0．1和3个0．01用小数表示是（）；72个用小数表示是（）；0．79用分数表示是（）；0．0007用分数表示是（）。

9、把“1”平均分成10份，取其中的1份，用分数表示是（），用小数表示是（）。

10、6．65的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

11、50里面有（）个0．01。

12、0．606里有（）个；38个用分数表示是（），写成小数是（）。

13、把0．5改写成用十分之一作单位的数是（）。

小数的读法和写法。

14、0．006读作（），60．56读作（）。

15、六点零四二写作（），零点零零零八五写作（）。

16、有一个数十位上和百分位上都是6，个位和十分位上都是0，这个数写作（）。

17、一个数由3个一、7个百分之一和9个千分之一组成，这个数是（）。

18、小红在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了七万零四，原来的小数只读出一个零，原来的小数是（）。

19、小淘气读数时把小数点的位置读错了，结果读成了三万八千点二，原来的小数只读出一个零，原来的小数是（）。

20、用2、0、5、三个数字和小数点组成两位小数，其中最大的是（），最小的是（）。

四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析

四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．一根绳子用去810米，用小数表示是( )米。

2．一百二十点零零八写作：( )，它是( )位小数。

3．在5.68、5.6868…、5.8686…、5.688…这四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，有限小数是( )，无限小数有( )个．4．一百万是________个十万，________个一百万是一千万，一亿是________个一千万。

5．小数包括( )部分、( )和( )部分。

6．由9个百、6个一和4个十分之一组成的数是( )，读作( )。

7．0.492读作( )，它是由4个( )9个( )和2个( )组成的。

8．在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中，有________个循环小数，有________个无限小数，有________个有限小数．9．一个数，从右边数起，第九位是( )位，第十二位是( )位。

10．在括号里填上适当的小数。

( )( )( )11．2014“中国企业500强”公布，其中中国移动通信集团公司利润为1216.92亿元横线上的数读作( )，“9”在( )位上，表示9个( )。

12．在19.569中，“6”在( )位上，表示( )。

13．用简便方法写出下面各数．3.2525……________17.0651651……________1.066……________0.333……________14．4.03636…用简写的方法表示为________．二、作图题15．涂一涂。

16．在直线上标出下面各数。

0.35，1.2，2.65，3.2。

三、其他计算17．写出相应的小数．2 10561002710041007101310079100四、解答题18．贝贝是个粗心的学生，为此，经常闹出笑话来，下面是他写的自我介绍，若有错误，请你帮他纠正。

小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质练习题集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]小数的意义和性质练习题（一）一、填空．1．小数点左边第三位是( )位，计数单位是( )，小数点右边第三位是( )位，计数单位是( )．2．0.84是由( )个0.1和( )个0.01组成的．3．65个千分之一组成的数是( )．4．把2.4改写成与原数相等的三位小数写作( )．5．4.05扩大( )倍是4050，( )了( )倍是0.0405．6．平川水电站年发电量是1470000万度，改写成以“亿”度作单位的数是( )．7．8.8缩小10倍等于( )扩大10倍．8．一个数缩小10倍，又扩大1000倍后是0.4万，原来的数是( )．9．29.953精确到百分位是( )，“四舍五入”到十分位是 ( )，保留整数是( )．“万”为单位的数是( )，改写成以“亿”为单位的数是( )．省略亿后面的尾数，它的近似数是( )．二、在括号里填上适当的数．1．4千米80米=( )千米2．10.08吨=( )吨( )千克3．65厘米=( )米4．8.64千克=( )克5． 3吨 420千克=( )千克6．5030千克=( )吨=( )吨( )千克三、判断，对的打“√”，错的打“×”1．0.80里有80个0.1 ( )2．一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变．( )3．24个0.1是2.4 ( )4．一个小数的小数点，先向左移动三位，再扩大100倍，所得的数比原数缩小了10倍． ( )四、选择正确答案填在括号里．1．40.080化简后是（）A．4.8 B．40.8 C．40.082．小数部分的最高位是（）A．千分位 B．百分位 C．十分位3．59.9954精确到百分位是（）A．59.995 B．50 C．60.0 D．60.004．0.0048写成分数是（）五、在○填上“＞”“＜”或“=”．1．10×0.65×10÷100○0.065×10002．10×10×4.2÷100○42÷1003．2.45÷10○0.0245×104．1.625÷10×100○1.625×10×10÷100六、把每组数从小到大排序排列．1．2.05吨 2060千克 2吨100千克2．5.4平方米 5平方米4平方分米 5.14平方米七、在□里填上适当的数字．1．8.55＜8.□42．3.□3＞3.633．□.985＜4.0014．80□5000≈810万5．6.□82＞6.596．3□≈40亿八、应用题．1．10吨小麦可磨面粉8.5吨，100千克小麦可磨面粉多少吨？2．100吨海水含盐3吨，10吨海水含盐多少吨？3．五金厂共生产铁钉3000千克，装进100只木箱后，还剩500千克，还需要多少只木箱？九、甲数比乙数的2倍多6，甲数的小数点向左移动两位后是0.3，求乙数．小数的意义和性质练习题（二）一、填空：1、5.25是由（）个1，（）个0.1和（）个0.01组成的。

小数的意义习题

1．填空．（每空1分，共14分）（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（）．（2）5．75这个数中的7在（）位上，计数单位是（）．（3）3．05中含有（）个0．01．（4）92．8÷（）＝0．928，5个（）是0．5．（5）8个0．01是（），（）÷10＝0．04（6）（）×100＝540， 6．45 ×（）＝ 645（7）小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）位．（8）490000000＝（）亿 326700＝（）万2．判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共5分）（1）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变．（）（2）1000个0．001是1．（）（3）一个小数的位数越多，这个小数就越小．（）（4）0．5＝0．50，但它们的计数单位不同．（）（5）整数比小数大．（）3．选择题．（将正确答案的序号填在括号里共5分）（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）①3．50米②5003米③5．03米（2）下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）①8．10 ②810 ③0．801 （3）3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（）①3．45 ②3．450 ③3．045 （4）把5．676先扩大100倍，再缩小10倍是（）．①5．676 ②576．6 ③56．76 （5）6．3里面有（）个 0．01．①63 ②630 ③63004．化简小数．（共6分）．80．50 0．4080 0．10100500．400 10．2000 0．100005．在括号内填上适当的数．（每小题1分共6分）350克＝（）千克 840厘米＝（）米8．36米＝（）米（）分米（）厘米3平方米18平方分米＝（）平方米2．72元＝（）元（）角（）分2．04吨＝（）吨（）千克6．用小数表示下面各数．（共8分）3500克＝（）千克 480厘米＝（）米360平方分米＝（）平方米 10元3角5分＝（）元9分米＝（）米 9千克200克＝（）千克3米6分米＝（）米 20平方分米＝（）平方米7．直接写出得数．（共8分）10．56×10＝ 3．15×1000＝ 0．101×100＝ 12．1÷100＝0．001×10＝ 8．65÷10×100＝ 1．8×10÷100＝ 360÷100×10＝8．在○里填上“＞”、“＜”．（共8分）0．85○0．805 0．07○0．7 5．76○5．4 0．489○0．59．在○里填上“×”或“÷”，在□里摆上适当的数．（共8分）0．6○□＝0．06 2．3○□＝2300 0．3○□＝30 10○□＝0．0110．按要求改写．（共20分）（1）把下面的数改写成用“万”作单位的数．57600 25000000吨 8000000 7580000元（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数．3200000000 9010000000 5000000000千克 260500000000米（3）把下面的数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数．485600 38279400米11．应用题．（12分）（1）1千克芝麻可以出芝麻油0．45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克？（2）100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？参考答案1．（1）3．0708 （2）十分，十分之一（3）305（4）100，0．1（5）0．08，0．4 （6）5．4，100 （7）十，百分（8）4．9，32．672．（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×3．（1）③（2）①（3）③（4）③（5）②4． 80．5； 0．408； 0．101； 500．4； 10．2； 0．1．5． 0．35； 8．4； 8．3，6； 3．18； 2，7，2 2，40．6． 3．5； 4．8； 3．6； 10．35；0．9； 9．2； 3．6； 0．27．105．6； 3150； 10．1； 0．121； 0．01；86．5； 0．18； 368．＞；＜；＞；＜．9．÷10；×1000；×100；÷1000；10．（1）5．76万；2500万吨；800万；7580万元（2）32亿；90．1亿；50亿千克；2605亿米（3）48．6万；3827．9万米．11．（1）45千克（2）9．5吨，950吨．二1．填空．（1）1里面有（）个 0． 001．（2）0．5的计数单位是（），它有（）个这样的单位．（3）一个数由3个千和3个千分之一组成，这个数是（），读作：（）（4）0．12扩大（）倍是 12．（5）把40．02的小数点移到最高位数字的左边，原数缩小（）倍．（6）70295保留一位小数约等于（），保留三位小数约等于（）．（7）（）缩小100倍后再扩大10倍是0．9．（8）化简下面各小数．0．90＝（） 10．10100＝（） 180．00＝（）2．判断．（对的打“√”，错的打“×”）（1）去掉小数点后面的零，小数的大小不变．（）（2）0．1是0．01的10倍．（）（3）2．60吨＝2600千克．（）（4）把小数点移动两位，原来的数就扩大100倍．（）（5）计量单位大的是高级单位．（）3．选择．（将正确答案的序号填在括号里）（1）单位（）的名数，叫同名数．①不同③相同③大④小（2）4．106中，百分位上的数是（）．①4 ②1 ③0 ④6（3）整数部分是0的最大的一位小数是（）．①0．1 ②0．9 ③1（4）在0．89、0．88、0．808、0．809中最小的数是（）．①089 ②0809 ③0．808（5）把一个小数先扩大10倍，再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向（）移动（）位．①左②右③二④三4．直接写出得数．2．51×1000＝ 10．4÷100＝ 0．6÷10＝80÷1000＝ 0．07×1000＝ 0．28÷100＝960÷320＝ 1200－700＝ 125×64＝5．在括号里填上适当的数．3．06千米＝（）米 0．5亿吨＝（）吨240厘米＝（）米 404000人＝（）万人10元1角＝（）元 1702000000元＝（）亿元5平方分米20平方厘米＝（）平方米12．05吨＝（）吨（）千克6．在0里填上“＞”、“＜”或“＝”．9．91○9．909 0．06○0．5150．040○0．400 1．1万○1．01万0．5吨○499千克 800元○800．00元7．应用题．（1）1千克芝麻可以出芝麻油0．45千克， 100千克芝麻可以出芝麻油多少千克？（2）100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？（3）王师傅从邮局给家中汇款500元，按照规定，汇款100元的汇费是1元．王师傅要付多少元的汇费？（4）三辆汽车同时从甲站开往已站．第一辆汽车每小时行40．1千米；第二辆汽车每小时行40千米10米；第三辆汽车每小时行40101米．请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车，并说明理由．参考答案1．（1）1000 （2）0．1，5 （3）3000．003，三千点零零三（4）100 （5）100 （6）7．0，7．030 （7）9 （8）0．9，10．101，1802．（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√3．（1）③（2）③（3）②（4）③（5）①，③4．2510 0．104 0．06 0．08 70 0．0028 3 500 180005．3060 50000000 2．4 40．410．1 17．02 0．05212吨50千克6．＞＜＜＞＞＝7．（1）45千克（2）9．5吨 950吨（3）5元（4）因为40101米＞40．1千米＞40千米10米所以到达目的地的顺序是：第三辆汽车第一辆汽车第二辆汽车。

《小数的意义》习题

《小数的意义》习题一、填空1、小数点的左边第二位是（）位，它的计数单位是（）；小数点的右边第二位是（）位，它的计数单位是（）。

2、0.8里面有（）个0.1 ；（）个0.01是1；1里面有（）个0.1 ； 0.25里面有（）个0.01。

3、6个1和7个0.1组成的数是（）。

4、13个0.1组成的数是（）。

5一个数由3个一，4个十分之一组成，这个数是（）。

6 8.375读作（）小数点左边第二位是（）小数点右边第二位是（）位的计数单位是（）。

二、判断1、3个百分之一组成的数是3 （）2、小数的每一位都能单独读出（）3、0.8里面有8个十分之一（）4、0.29里面有29个百分之一（）5、百分之一，十分之一，都是数的计数单位（）6、十分之三，可以用小数0.3表示（）7每两个小数的计数单位间的进率都是10 （）8一个数的最高位是十分位，这个数是整数（）9小数点右边第三位是千分位（）10写出下面各数零点三四写作0.43 （）三、选择题1 0.3里面有（）个百分之一。

A一 B二 C三 D四2以米为单位的小数，小数点后第三位是（）A一 B二 C三 D四3一米的五分之四是（）米。

A 0.8 B4 C四分之五 D五分之四4一元等于（）百分之一元。

A一百 B一千 C一百万 D一亿。

《小数的意义》教案【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（北师大版）四年级上册P58—P60。

【教学目标】1、结合具体事物，通过观察、比较等活动，初步体验小数及其意义。

2、能识别小数，会用字母表示小数。

3、结合解决问题的过程，体会小数与日常生活的密切。

【教学重点】初步体验小数的意义，会用字母表示小数。

【教学难点】体验小数的意义。

【教学过程】一、创设情境，导入新课出示超市购物清单。

生根据生活经验读出商品名称及价格。

师：你们读出了这么多数，老师也来读一个，听清楚哦！如：一个文具盒9.8元。

（板书：文具盒9.8元）你们觉得老师读得怎么样？生：读得很好。

小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质练习题（一）一、填空．1．小数点左边第三位是( )位，计数单位是( )，小数点右边第三位是( )位，计数单位是( )．2．0.84是由( )个0.1和( )个0.01组成的．3．65个千分之一组成的数是( )．4．把2.4改写成与原数相等的三位小数写作( )．5．4.05扩大( )倍是4050，( )了( )倍是0.0405．6．平川水电站年发电量是1470000万度，改写成以“亿”度作单位的数是( )．7．8.8缩小10倍等于( )扩大10倍．8．一个数缩小10倍，又扩大1000倍后是0.4万，原来的数是( )．9．29.953精确到百分位是( )，“四舍五入”到十分位是 ( )，保留整数是( )．10．643095400改写成以“万”为单位的数是( )，改写成以“亿”为单位的数是( )．省略亿后面的尾数，它的近似数是( )．二、在括号里填上适当的数．1．4千米80米=( )千米2．10.08吨=( )吨( )千克3．65厘米=( )米4．8.64千克=( )克5． 3吨 420千克=( )千克6．5030千克=( )吨=( )吨( )千克三、判断，对的打“√”，错的打“×”1．0.80里有80个0.1 ( )2．一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变．( )3．24个0.1是2.4 ( )4．一个小数的小数点，先向左移动三位，再扩大100倍，所得的数比原数缩小了10倍． ( )- 1 -- 2 -四、选择正确答案填在括号里．1．40.080化简后是（）A ．4.8B ．40.8C ．40.082．小数部分的最高位是（）A ．千分位B ．百分位C ．十分位3．59.9954精确到百分位是（）A ．59.995B ．50C ．60.0D ．60.004．0.0048写成分数是（）五、在○填上“＞”“＜”或“=”．1．10×0.65×10÷100○0.065×10002．10×10×4.2÷100○42÷1003．2.45÷10○0.0245×104．1.625÷10×100○1.625×10×10÷100六、把每组数从小到大排序排列．1．2.05吨 2060千克 2吨100千克2．5.4平方米 5平方米4平方分米 5.14平方米七、在□里填上适当的数字．1．8.55＜8.□42．3.□3＞3.633．□.985＜4.0014．80□5000≈810万5．6.□82＞6.596．3□70000000≈40亿八、应用题．1．10吨小麦可磨面粉8.5吨，100千克小麦可磨面粉多少吨？2．100吨海水含盐3吨，10吨海水含盐多少吨？3．五金厂共生产铁钉3000千克，装进100只木箱后，还剩500千克，还需要多少只木箱？九、甲数比乙数的2倍多6，甲数的小数点向左移动两位后是0.3，求乙数．小数的意义和性质练习题（二）一、填空：1、5.25是由（）个1，（）个0.1和（）个0.01组成的。

《小数的意义和读写法》习题

《小数的意义和读写法》习题（一）小数的意义1、仔细想，认真填。

（1）在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时要用（）来表示。

（2）小数的计算单位是十分之一、（）、（）……分别写作（）、（）、（）、……（3）每相邻两个计数单位间的进率是（）。

（4）0.9里面有( )个0.1；0.32里面（）个0.01。

（5）10个0.1是（），20个0.001是（）。

2、火眼金睛判对错。

（1）小数一定比整数小。

（）（2）小数单位之间的进率是10。

（）（3）0.004表示4个百分之一。

（）（4）4.09是两位小数。

（）（5）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。

（）3、 10001米（）米（）米（）米 0.001米（）米（）米（）米4、找朋友，把相等的连起来。

5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来10013 0.045 1000105 0.8 108 0.13 100045 0.105 分数： 10089 0.89 小数： 6、填一填。

7、用小数表示。

（二）小数的读法和写法1、仔细想，认真填。

(1)小数包括（）部分、（）和（）部分。

(2)小数点左边第一位是（）位，表示（），小数点右边第一位是（）位，表示（）。

(3)有一个小数，十分位、千分位上是5，其余各位都是0，它写作（），读作（）。

(4)在读小数时，小数部分要（）读出每个数字。

2、读出下面的小数。

（1）决赛第一轮得分：74.70分读作：（2）最后射击环数：10.6环读作：（3）百米决赛成绩：12.91秒读作：3、写出下面横线上的数。

（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米。

（2）南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米。

（3）一只蝙蝠约重四十五点八三克。

（4）一只蚊子约重零点零零二克。

4按要求写数，每张卡片上的数字只能用一次。

（1）写出一个小于1的三位小数：。

小数的意义练习题ppt

小数的意义练习题ppt1. 小数的添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

这叫做小数的性质。

2. 小数点左边第二位是位，小数点右边第三位是位。

3. 15个0.01是，24个0.1是。

4. 0.08里面有个百分之一，0.5里面有个百分之一。

5. 由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是。

6. 在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中，纯小数有。

7. 要把一个小数的小数点向移动三位，这个小数就缩小倍。

8. 要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向移动位即可。

. 在小数的添上零或者去掉零, 不变．8. 0.48里面有个十分之一, 个百分之一．9. 把下面的数改写成以”元”为单位的数．分=10. 1里面有个0.1, 0.1里面有个0.001．11.个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是, 它的计数单位是．12. 化简下面小数．0.090＝0.750米＝13. 化简下面小数．0.30＝1.350＝140.00元＝ 0.2400＝15. 与5.7相邻的两个整数分别是, ．16. 零点二零五, 写作:, 保留一位小数约是．17..508读作: , 这个小数四舍五入到百分位约是18. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是, ．19. 150公顷=平方千米20..45这个数中,在位上, 表示个,在位上,表示个,在位上, 表示个．21. 0.65元=角分22..6平方米=平方米平方分米23.00千克=吨 1米3分米=米24..05千米=千米米25. 改写成两位小数．4米3分米＝米 1米2分米5厘米＝米26. 改写成两位小数．1千克250克＝千克元零五分＝元27. 把下面各数改写成以”米”为单位的数．8分米7厘米厘米5毫米28. 把下面的数改写成两位小数．9元＝元7角＝元29. 把下面各数改写成以”元”为单位的数．3元2角4分7角6分30. 把1米平均分成10份, 每份是1米的, 写成分数是, 写成小数是米；取其中的7份, 写成分数是米,写成小数是米． 31. 把下面各数从小到大排列．0. 0.701 0.71 1.70.711 .1 _________________________________________1、/10写成小数是，里面有个0.1，有个百分之一。

第1单元小数的意义和加减法练习题

像01,06,234,905等都是小数。

01是一位小数,025是两位小数。

低级单位转化成高级单位的数时,先将这个低级单位的数改写成分数的形式,再写成小数的形式。

复名数转化成单名数时,一定要点上小数点。

单名数的小数位数看进率10一位、100两位、1000三位……读小数时,一定要写汉字。

写小数时,要写阿拉伯数字。

举例:四十二点七零错解:427正解:4270………………万千百十……5小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作01,001,0001,…与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。

6小数部分最大的计数单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。

7小数的数位是无限的。

8小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

如9202192。

9在一个小数中,小数点后面有几个小数数位,它就是几位小数。

小数部分末尾的0也要计入其中。

如3140是三位小数。

10理解01与010的区别和联系。

区别:01表示1个01,010表示10个001,意义不同。

联系:01=010两个数大小相等。

运用小数的性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。

如75和7500,虽然75=7500,但是75的计数单位是01,7500的计数单位是0001。

四、小数大小的比较1比较小数大小的方法:①先看整数部分,整数部分大的小数就大。

如352>48;76吨○790千克,790千克=079吨,76吨>079吨,所以76吨>790千克。

②整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的数就大……如9035<9305。

五、小数加减法1小数加减法的意义:小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。

2小数不进位加法:小数不进位加法同整数不进位加法相同,计算时要注意把小数点对齐,从最低位加起。

如3小数进位加法:小数进位加法同整数进位加法相同,计算时要注意把小数点对齐,从最低位加起,哪一位相加满十要向前一位进1,得数末尾有0,一般要把0去掉。

《小数的意义(二)》习题

四下第一单元小数的意义(2)

四年级下册数学试题-小数的意义和性质练习题-无答案-人教新版(2014秋) (2)

(完整版)小数的意义和性质练习题

小数的意义练习题

四年级下册《小数的意义》练习题

小数的意义练习题

《小数的意义和性质》专项 练习题

小数的意义习题

四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析

小数的意义和性质练习题

小数的意义习题

《小数的意义》习题

小数的意义和性质练习题

《小数的意义和读写法》习题

小数的意义练习题ppt

第1单元 小数的意义和加减法练习题

《小数的意义和性质》专项练习题

第1单元小数的意义和加减法练习题