物理八年级上册第一章1.4测量平均速度 课件

4．一个小偷作案后匀速速度离开现场，其s-t图像 如图所示。10s后警察从现场沿小偷离开的路径以 8m/s的速度追击，在多少s后将小偷抓获？
不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索 经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 生命是一支织梭。 当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
身体健康，学习进步！
运动时间 t1= t2=
平均速度 v1= v2=
1．如何得出小车在整段路程中后半段的平均速度？
根据公式：
v3
s1 t1
s2Байду номын сангаасt2
计算。
2．结论：
小车做的是变速直线运动，在后半段的平均速 度比前半段大。
小结：
1 如何测量物体的平均速度 2 如何分析实验数据 3 尊重测量结果、客观分析
1、（多选）下列图像，表示做匀速直线运动的是 BD
实验：测量物体运动的平均速度
一、实验原理： v s t
二、实验器材：小车、斜面、停表、刻度尺 研究方法： 组合法
S1
t1
三、实验装置组装：
S2 t2
讨论：斜面坡度大一些好还是小一些 好？
注意：调整斜面呈较小的坡度，这样小车在 斜面上运动的时间会更长些，便于测量。
实验结论与分析：
路程 s1= s2=
2、根据图像可知：一个小偷A作案后离开现场， _1_0__s后警察B从现场沿小偷离开的路径以 1_0___m/s的速度追击，最后将小偷捉获。
3、如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车 的s-t图像，由图像可知 B
A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动 B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同 D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
义务教育教科书 物理 八年级 上册
测量平均速度
预习检测
在测量平均速 度的实验中，小车在斜面上由顶端
滑过斜面的始、 末位置如图所示，小车通过的路
程为
，若小车通过这段路程所用时间为
2.5s，则小车在这段时间内的平均速度
为
。
复习与讨论
1．速度的公式及各字母含义？ 2．如果想测量一个物体的平均速度，需 要测量那些物理量？需要什么测量工具？