2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力模拟考试试卷附答案
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2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力模拟考试试卷附答案
单选题(共20题)
1. 奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子.尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路.为间不用.则茅塞之矣。
”这句话体现的哲学道理是()。
A.矛盾双方相互依赖、相互包含
B.事物发展总是从质变开始
C.矛盾特殊性和普遍性相互联结
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
【答案】 A
2. 在我国.必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
这些基本道德规范()。
A.是我国社会主义道德的重要体现
B.是我国社会主义文化建设的全部内容
C.是我国社会主义社会的本质特征
D.是我国社会主义经济建设的唯一动力
【答案】 A
3. 某教授领导科研团队系统研究了细胞凋亡的发生和调控机制,清晰地揭示了细胞凋亡通路中的一系列过程。
基于该研究的一项专利成果已被转化为治疗癌症的新药并进入二期临床试验阶段。
这表明()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】 A
4. 中国人民银行决定,自2015年3月113起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。
这种国家调控手段属于()。
A.经济手段
B.法律手段
C.政治手段
D.行政手段
【答案】 A
5. 某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识。
该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是()。
A.理论联系实际
B.循序渐进
C.自主学习
D.因材施教
【答案】 A
6. 我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。
这表明()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】 C
7. 亚当·斯密说过“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,并且有风险的,因为它注定会威胁到社会的稳定。
”这句话强调的是()。
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
【答案】 D
8. 莫言的文学创作拥有深厚的地域和民间渊源,他以丰富的想象力,将魔幻现实主义与民间故事融会在一起,从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。
这表明()。
A.丰富的想象力对文学创作起决定作用
B.文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动
C.“民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一
D.莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述
【答案】 C
9. 当今经济全球化时代,欧美国家制造飞机,发展中国家制造玩具;欧美国家制定通讯标准,发展中国家生产廉价电器;欧美国家出口金融产品和管理经验,而发展中国家则提供自然资源、劳动力和低价商品。
这一事实告诉我们()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】 D
10. 网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。
近日,为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为.回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注,人民网、新华网等主流网络同步推出来网络“举报监督专区”。
“举报监督专区”的设立()。
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】 D
11. 自卑感的实质是()。
A.自我评价过低
B.虚荣心
C.对外界评价的敏感
D.情绪的泛化
【答案】 A
12. 2014年2月,国务院出台《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》中指出,城乡居民养老保险采用个人缴费、集体补助和政府补贴相结合的筹资方式。
这表明,政府()。
A.在资源配置中起到的作用
B.具有促进国民经济平稳运行的作用
C.能够促进社会总供给与社会总需求之间的平衡
D.是促进社会公平,改善人民生活的物质保证
【答案】 D
13. 一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶.其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。
司机和乘客对待拾荒老人的做法()。
A.正确.有利于维护社会公共利益
B.错误.侵犯了拾荒老人的人身自由权
C.正确.有利于维护其他乘客的生命安全权
D.错误.侵犯了拾荒老人的人格尊严
【答案】 D
14. 感动中国年度人物:王顺友。
他朴实得像一块石头。
一个人,一匹马。
一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心。
路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。
我们可以这样来看待他()。
A.②③
B.③④
C.①②
D.①③
【答案】 B
15. 针对人民群众反映强烈的食品安全问题,为维护人民群众生命健康权,全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。
这()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】 B
16. 关于运动有几种看法。
甲说:“太阳每天都是新的”;乙说:“方生方死,方死方生”;丙说:"飞鸟之景未尝动也”。
这些观点按照顺序分别是()。
A.辩证法、相对主义、形而上学
B.二元论、形而上学、辩证法
C.辩证法、相对主义、格华
D.辩证法、形而上学、相对主义
【答案】 A
17. 近年来的医疗纠纷中,极个别患者及其家属在医院设灵堂、损坏公共财物、殴打医务人员,这些行为()。
A.是用恰当的方式维护自己的合法权益
B.是具有法制观念、权利责任意识的表现
C.违反了我国法律法规,应承担法律责任
D.虽然不违法,但要受到社会舆论的谴责
【答案】 C
18. 农业生产中有这样的谚语:“清明前后。
栽瓜种豆”。
而今随着科技的发展,随时可以生产反季节蔬菜。
这说明()。
A.规律具有主观性
B.规律既能被创造也能被消灭
C.科技是认识发展的动力
D.人可以认识并利用规律
【答案】 D
19. 当前,发展的优势蕴藏于知识和科技之中,社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集,谁在知识和科技创新上占优势,谁就在发展上占主导地位,这说明()。
A.文化就是经济和科技
B.文化是社会精神力量
C.文化是改造客观世界的物质力量
D.文化在综合国力竞争中的作用日益突出
【答案】 D
20. 党的群众路线教育实践活动开展以来,全国新闻单位走基层、转作风、改文风,让文字记录民生,让镜头聚焦民情,让电波传递民意,创作出更多贴近生活、基层和群众的优秀作品。
这项活动充分说明()。
A.实践是认识的目的
B.实践是有目的、有意识的活动
C.实践是认识的基础
D.认识是主体对客体的能动反映
【答案】 C
大题题(共3题)
1. 材料:当前,针对新冠肺炎疫情下经济运行的发展趋势,我国采取了一系列积极的财政政策促进经济平稳运行,如发型特别国债、增加地方专项债规模;加大对5G网络、物联网等新型基础设施的投入等。
问题:请结合经济学有关知识,简述其合理性。
【答案】
2. 下面是某思想政治课教师为教授《生活与哲学》中“矛盾的特殊性及具体问题具体分析”这一内容而编写的教学设计。
请运用思想政治课程与教学理
论分析该教学设计是如何体现“加强思想政治方向的引导与注重学生成长特点相结合”的课程理念。
【答案】本题考查的是对教学设计中体现的课程理念的理解。
答题时注意以下几点,第一:审清题目,设问是对课程理念的考查;第二:回归题干,分析材料中体现这一理念的地方,将理论与材料相结合;第三:组织答案,从材料出发,解释如何体现这一理念的,注意分条答题,条理清晰。
3. 运用思想政治教学理念与基础理论按要求完成任务。
材料:综合探究:经济全球化与中国探究活动目标:1.针对新世纪新阶段经济全球化深入发展的新形势下所面临的机遇与挑战,提出合理的建议与对策
2.培养理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力
3.培养实际本领和责任感
4.培养合作与探究的能力探究活动建议:1.将活动分为若干个专题,以小组为单位,分专题探讨
2.收集相关资料
3.结合实际,提出建议与对策
4.各小组交流成果,全班形成一个完整的方案
【答案】(1)本题考查综合探究开展的组织结构、流程与综合探究的教育功能。
教育功能即指教育活动的功效和职能。
一般说来,教育功能指的是教
育在与人及周围环境相互影响中所发挥的作用。
它往往指向教育活动已经产
生或者将会产生的结果,尤其是指教育活动所引起的变化、产生的作用。
综
合探究的功能包括以下几点:拓宽学生的学习空间,体现学生的主体地位,
培育学生的参与能力,有助于提高学习效率、自学能力,有助于知识的运用,有助于实现课程的情感态度价值观目标。
(2)本题为开放性题目,注意题
目中关键词“新课程”、“我国某产业的曲折发展”。
利用《经济生活》的相关
知识,将某产业与经济全球化相关知识相结合。
如经济全球化进程中我国企
业会面临机遇与挑战,跨国企业的兼并,贸易保护主义,我国企业如何维护
自身合法权益等。
(3)本题考查的是合作探究的实施过程。