部编小学音乐四年级《唱歌 赶海的小姑娘》武运PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
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义务教育课程标准实验教科书
小学音乐
（四年级上册）
第一单元 东海渔歌
第一节 赶海的小姑娘
新课导入 新课学习 拓展学习
海景照片 动画欣赏 歌曲学习 节奏谱图片 创编活动
欣赏动画，感受歌曲活泼欢快的情绪。
按照节奏景图片，说说大海的样子。
歌曲处理及演唱要求
第三、第四乐句表现了小姑娘欢活泼、俏皮可爱的性格 以及在海边赶海时高兴的情绪，我们在演唱时一定要用轻巧、 活拨的声音来演唱，尤其这句“珊瑚礁上捡起了一枚海螺” 。
后三乐句节奏舒展，表现小姑娘从小就生活在大海边，对大海充满了热爱 之情，因此演唱时要用很深情、优美的声音来演唱，你们听听老师这两句“找 呀找呀找呀找呀找，挖呀挖呀挖呀挖呀挖。”是怎么唱的，（示范：力度上第 一句强，第二句弱。）
行选择吸收的结果。
编创活动，为歌曲设计舞蹈动 作
最后一句“哎……啰啰哎……”（激发学生联想，小姑娘越走越远，声音也越来越小。）
1.海洋为什么是蓝色的？
人眼看到的海水的颜色，是海水对太阳 反射光的颜色。白光射向海水时，由于海水 对白光的选择吸收和散射，使海水呈现蓝色。 太阳光射到海水上时，由于海水对红、黄色 光进行选择吸收，而对蓝、紫色光强烈散射、 反射，因而海水看起来呈蓝色。绝大部分物 体呈现颜色，都是其表面或体内对可见光进
小学音乐
（四年级上册）
第一单元 东海渔歌
第一节 赶海的小姑娘
新课导入 新课学习 拓展学习
海景照片 动画欣赏 歌曲学习 节奏谱图片 创编活动
欣赏动画，感受歌曲活泼欢快的情绪。
按照节奏景图片，说说大海的样子。
歌曲处理及演唱要求
第三、第四乐句表现了小姑娘欢活泼、俏皮可爱的性格 以及在海边赶海时高兴的情绪，我们在演唱时一定要用轻巧、 活拨的声音来演唱，尤其这句“珊瑚礁上捡起了一枚海螺” 。
后三乐句节奏舒展，表现小姑娘从小就生活在大海边，对大海充满了热爱 之情，因此演唱时要用很深情、优美的声音来演唱，你们听听老师这两句“找 呀找呀找呀找呀找，挖呀挖呀挖呀挖呀挖。”是怎么唱的，（示范：力度上第 一句强，第二句弱。）
行选择吸收的结果。
编创活动，为歌曲设计舞蹈动 作
最后一句“哎……啰啰哎……”（激发学生联想，小姑娘越走越远，声音也越来越小。）
1.海洋为什么是蓝色的？
人眼看到的海水的颜色，是海水对太阳 反射光的颜色。白光射向海水时，由于海水 对白光的选择吸收和散射，使海水呈现蓝色。 太阳光射到海水上时，由于海水对红、黄色 光进行选择吸收，而对蓝、紫色光强烈散射、 反射，因而海水看起来呈蓝色。绝大部分物 体呈现颜色，都是其表面或体内对可见光进