钦州港开发区八年级语文期中调研试题及答案

2018年秋季学期钦州港经济技术开发区中学期中测试
八年级语文试卷
(考试时间：120分钟满分：100分)
一、基础知识及运用（24分）
1.下列各项中加点字注音全部正确
．．．．的一项是（）（2分）
A．克．扣（kè）淡薄．（báo）提．防(tī) 长途跋．涉（bá）
B．憧．憬(chóng) 针灸．（jiū）憎．恶(zēng) 锐不可当．（dāng）
C．疮．疤（chuāng）琐屑．（xiè）签．订(qiān) 纷纷溃．退（kuì）
D．笨拙．（zhuō）诘．问（jí）震悚．(sǒng) 眼花缭．乱（liáo）
2.下列词语的书写有误
．．的一项是( ) （2分）
A．惧惮荒谬丰功伟绩富丽堂皇
B．渴慕瓦砾大庭广众穷愁潦倒
C．赃物悼念微不足道世外桃源
D．霹雳惊骇风尘苦旅月明风轻
3.句中横线上的词语感情色彩没有发生变化的一项是 ( ) （2分）
A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

B.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流
水应和着。

D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。

先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

4. 下列句子中没有
．．语病的一项是： ( ) （2分）
A．随着北京地铁线路的增多，使北京人民的生活与地铁密不可分。

B．电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。

C．只要你细心的品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。

D．三联书店开通24小时营业，平均每天接待顾客约数百人左右，大大方便了读者。

5.“腹有诗书气自华”，考考你的古诗文背诵。

（6分，每格1分））
（1）阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。

梅尧臣在“霜落熊生树，_______________”抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在“_________________，便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……
（2）劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句：_______________________？
_______________________！休将白发唱黄鸡。

（3）《爱莲说》中表示君子既不同流合污，又不孤高自傲的的句子：_______________________，
_______________________
6. 综合性学习：
阅读下面两则材料，回答问题。

（4分）
材料一：如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。

可是，当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。

材料二：据调查发现，中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。

（1）两则材料反映了一个什么现象？请用一句话概括。

（2分）
（2）简要谈谈你对这一现象的看法。

（2分）
风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自吴均《与朱元思书》）
8.解释下列各句中加点词语的含义。

（4分）
（1）略无阙．处（2）虽．乘奔御
风
（3）皆．生寒树（4）猿则百叫无
绝．
9.写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）（2分）
A.清荣峻茂，良多趣味
．．力拉崩倒之声
．． B.中间
C.阡陌交通
．．邑人来此绝境
．．，鸡犬相闻 D.率妻子
10.翻译文中划线的句子。

（5分）
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝
译
文：
（2分）
（2）游鱼细石，直视无碍。

译
文：
（3分）
11.比较两篇短文的异同。

（3分）
（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的、等共同特征。

（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境
的，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。

（二）阅读《背影》选段，回答12-14题。

（8分）
我说道：“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

12.在文中空白处填上相应词语。

（2分）
13.文段中划横线句采用了什么描写手法？为什么要写父亲的穿戴？（有何用意）。

（3分）
答：
（三）阅读下文，完成15－19题。

（14分）
永不录用
已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。

他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。

班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。

他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改。

”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。

”
①父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。

父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：②“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。

”
“给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。

”班主任断然拒绝。

父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。

他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。

”
班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人。

”
回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。

可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。

他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。

但父亲却真办到了。

父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。

①他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸，您受苦了，都是儿子不孝。

”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。

”他下跪起誓：“一定痛改前非，考上大学。

”
毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。

转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。

一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。

”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。

”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。

”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。

”
一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。

”
转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。

上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。

他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。

”
他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。

那天，父亲跟班主任去办理相关手续。

班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。

我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。

更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。

”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。

几天后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。

”父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。

”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。

后来，班主任来到家里。

“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。

”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。

另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。

”
②听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。

火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。

他说是的，但是我要先去趟附中。

（摘自《辽宁青年》2018年第3期A版，有改动）15.通读全文，将故事的主要情节填写完整。

（2分）
答：①沉迷网游，遣返回家→②苦闷消沉，插班旁听→③
→④→⑤省城上学，先访恩师
16.文中画波浪线的句子运用了人物的描写和描写。

（2分）
17.文中两处划横线的句子都写到“他”流泪，联系上下文说说“他”两次流泪的原因各是什么？（4分）
答：①：
②：
18.文章结尾含蓄地写到：“他说是的，但是我要先去趟附中。

”请试着分析“他”为什么要先去附中？（3分）
答：
19.甘作红烛的苦心人（班主任），回头是岸的有志者（他），共同演绎一段感人故事。

这样的故事给了我们怎样的启迪？请你谈谈阅读后的感受和收获。

（3分）
答：
三、作文（40分）
20.同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。

尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人
尊重是一种幸福。

请以“尊重”为题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇记叙文，要求详略得当。

温馨提示：①写满650字以上；②文中不得出现真实的人名、班名、校名；③书写工整。

八年级语文参考答案
(考试时间：120分钟满分：100分)
一、基础知识及运用（24分）
1.（ C ）（2分）
2. ( D )（2分）
3. ( A )（2分）
4. ( B )（2分）
5.（6分，每格1分））
（1）林空鹿饮溪晴空一鹤排云上
（2）谁道人生无再少？门前流水尚能西！
（3）出淤泥而不染濯清涟而不妖
6.（共4分）
（1）（2分）
答：不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习。

（意近即可）
（2）（2分）
答：学好母语是热爱祖国的表现。

要学好外语，必须首先学好母语。

（从这两个角度任何一方谈都可，但必须突出学习母语的重要性）
7.（6分）
祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

（
（2）（1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；（2）卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱；（3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。

（3分）
二、阅读理解（36分）
（一）阅读下面的文字，完成8——11题（14分）
8．（4分）
（2）即使
（3）全、都（4）消失（停止）
9．（ A ）（2分）
10．（1）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸丘陵，上下航行的船只,都被阻隔断了。

（2分）
（2）水中游动的鱼儿和水底细小的卵石，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。

（3分）
11．（1）湍急、清澈（2分）
（2）凄凉或凄清或悲哀（1分）
（二）阅读《背影》选段，回答12-14题。

（8分）
12.（1）（攀）（2）（缩）（2分）
13
3分）
14
（三）阅读下面文字，完成15—19题。

（14分）
15．③重返母校，发愤苦读④考上大学，知道真相（2分）
16．肖像（外貌）语言（2分）
17.（1）答：是自责的泪，也是欣喜的泪。

沉迷网络游戏被开除，父亲四处求人，他为此感到惭愧和自责；得知能到镇中学旁听，他的内心又十分欣喜。

因此“泪眼滂沱”（2分）
（2）答：是感激的泪，也是愧疚的泪。

得知班主任为了挽救自己而煞费苦心，被深深打动，他流下感激的泪。

同时也为自己对班主任的误解而感到深深的内疚。

（2分）
18．答：（意对即可）班主任调到省附中，他想先到附中找班主任，（1分）班主任为了挽救自己而煞费苦心，而他却误解班主任。

他想向班主任表达自己的感激和愧疚之情，也想让班主任欣慰，他已考上大学。

（2分）（3分）
19．答：可以从班主任的角度，也可以从“他”的角度或是其他角度来谈。

示例：1.班主任真是一个有爱心和责任心的好老师。

他工作耐心细致，对沉迷网络的学生不放弃，同时他注意讲究教育策略，成功挽救了误入歧途的学生。

2.他曾经沉迷网络，终于痛改前非。

他体谅父亲，抓住机会努力读书，终于考上大学。

知道班主任的苦心后能感恩。

或许每个人都会犯错，但我们要学习他知错能改。

（3分言之有理即可）。