中班健康教育教案《露齿的微笑》2篇

中班健康教育教案《露齿的微笑》 (2) 中班健康教育教案《露齿的微笑》 (2)精选2篇（一）
教案名称：《露齿的微笑》
适用年龄：中班（3-4岁）
教案目标：
1. 帮助孩子了解健康的含义，认识保持健康的重要性。

2. 培养孩子良好的口腔卫生习惯。

3. 培养孩子自信和快乐的微笑。

教具准备：
1. 图片或海报：展示健康的牙齿和笑容。

2. 图书：介绍口腔卫生的绘本故事书。

3. 牙刷、牙膏、玩具模型牙齿。

教学步骤：
引入活动：
1. 展示图片或海报，让孩子们观察并描述健康的牙齿和笑容。

2. 引导孩子说出自己为什么要保持健康的牙齿和微笑的好处。

教学核心：
1. 口腔卫生的重要性：
- 通过绘本故事向孩子们讲解和展示正确的刷牙方法。

- 引导孩子们从小事做起，如刷牙、漱口水等，保持口腔清洁，并解释口腔卫生对牙齿和身体健康的重要性。

2. 健康的微笑：
- 利用玩具模型牙齿，展示孩子们正确的露齿微笑。

- 通过角色扮演、游戏等方式，鼓励孩子们主动展示自己健康的微笑，并感受到快乐和自信。

结语：
1. 回顾今天的学习内容，再次强调保持口腔卫生和健康微笑的重要性。

2. 鼓励孩子们将今天学到的知识运用到日常生活中，督促他们养成良好的口腔卫生习惯，并时刻保持快乐的微笑。

延伸活动：
1. 绘制海报或手工制作口腔卫生海报，提醒孩子们刷牙和保持健康微笑。

2. 角色扮演活动：孩子们可以扮演牙医、患者等角色，模拟检查和照顾牙齿的过程。

3. 制作刷牙卡片：孩子们可以制作个性化的刷牙卡片，记录每天刷牙的次数，并鼓励他们养成良好的刷牙习惯。

中班健康教育教案《露齿的微笑》 (2)精选2篇（二）
教学目标：
1. 能够理解运用正确的刷牙方法，保持口腔卫生的重要性。

2. 能够正确识别对口腔健康有害的食物和饮料。

3. 能够传达给家长或照顾者关于口腔健康的重要性和正确的刷牙方法。

4. 能够形成良好的刷牙习惯，以及养成良好的饮食习惯。

教学内容：
1. 口腔健康的重要性: 口腔健康对整体健康有重要影响，刷牙不仅可以预防龋齿，还
能预防牙龈炎等口腔疾病。

2. 正确刷牙方法：使用正确的刷牙方法，包括刷牙时间、刷牙动作、用牙膏及漱口水等。

3. 饮食对口腔健康的影响：介绍对口腔健康有害的食物和饮料，如糖果、碳酸饮料等，以及替代品如水果、蔬菜等。

4. 完成刷牙计划：制定自己的刷牙计划，每天按时刷牙，并与家长或照顾者分享刷牙
计划。

教学过程：
1. 导入：通过问题引导学生思考口腔健康的重要性，如“你们知道为什么我们要刷牙吗？”
2. 介绍正确的刷牙方法：向学生介绍正确的刷牙方法，包括刷牙时间、刷牙动作、用
牙膏及漱口水等。

同时，通过图片或视频向学生展示正确的刷牙方法。

3. 分享对口腔健康有害的食物和饮料：带领学生讨论对口腔健康有害的食物和饮料，
如糖果、碳酸饮料等，同时向学生介绍替代品如水果、蔬菜等。

4. 制定刷牙计划：让学生制定自己的刷牙计划，鼓励他们每天按时刷牙，并邀请他们
与家长或照顾者分享刷牙计划。

教学评估：
1. 观察学生在课堂上是否能够积极参与讨论，理解并运用正确的刷牙方法。

2. 收集学生制定的刷牙计划，评估学生是否能够形成良好的刷牙习惯。

3. 进行小组或个别口头回答结合情景对话的方式进行评估，确保学生掌握了正确的刷
牙方法以及对口腔健康有害的食物和饮料的认识。

教学延伸：
1. 邀请一位牙医或卫生教育工作者到班级进行口腔健康知识的讲座。

2. 通过阅读绘本、展示图片或观看相关视频进一步加深学生对口腔健康的认识。

3. 通过角色扮演、游戏等锻炼学生正确的刷牙动作和口腔卫生习惯。

4. 组织学生制作口腔健康海报，展示在校园中，提醒他人注意口腔健康。