甘肃省天水市六年级下学期小升初语文试卷D卷

甘肃省天水市六年级下学期小升初语文试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识（21分） (共5题；共21分)
1. （8分） (2019四上·惠来期末) 辨字组词。

赖________ 幻________ 燥________ 恐________
懒________ 幼________ 澡________ 巩________
2. （3分）在下列字中，选字组成词语。

目天人不口
天们光中去
________ ________ ________ ________ ________
3. （3分） (2016五上·西华期末) 选出加下划线字的正确读音。

粘贴________（nián zhān）造诣________（yì zhí）龟裂________（guī jūn）
誊写________（téng yù）眼脸________（liǎn jiǎn）暂时________（zàn zhǎn）
4. （3分）我能为划线的字选择正确的读音。

遭殃________（A．yāng B．yǎng）扫帚________（A．sǎo B．sào）
腐败________（A．fū B．fǔ)机翼________（A．jì B．yì）
侵略________（A．luè B．lüè）关键________（A．jiàn B．jiān）
5. （4分）选择括号中合适的字。

①“仙桃石”是黄山岩石中的一种________（其奇）石。

②从不同的角度来看，鸡蛋的形________（壮状）又各不相同。

③各门功课都要学好，其中语文、数学________（尤龙）为重要。

④人能产生________（巨具）大的力量。

二、积累运用（10分） (共2题；共10分)
6. （5分）根据下面各句的内容或提示，概括出相应成语。

（1）“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”________
（2）《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们，蔡桓公的悲剧是由于________ 造成的。

（3）《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，“未果，寻病终。

后遂无问津者。

”后人据此概括出一个成语为：________。

（4）《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语________，比喻事情错综复杂，不易辨清真相。

7. （5分）我会照样子写词语。

例：彬彬有礼（注意划线的两个字重复）
________ ________ ________ ________
三、语言表达（8分） (共1题；共8分)
8. （8分）把下列句子改成把字句
①林冲遭受高太尉的陷害，他被开封府发配沧州。

②月亮已经上来，照得厅堂外面如同白昼。

四、判断题（3分） (共1题；共3分)
9. （3分）《卖火柴的小女孩>是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。

（）
五、课内积累（7分） (共1题；共7分)
10. （7.0分） (2019六下·新会月考) 填空。

（1）人非生而知之者，________？（《师说》）
（2）千门万户曈曈日，________。

（《元日》）
（3）看到兄弟反目成仇，我想用这样的两句诗来劝诫他们：________，________。

（4）敬爱的老师，你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句：“________，________。

”
六、阅读理解（25分） (共2题；共25分)
11. （12.0分）阅读下文，回答问题。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的（dí de）确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín píng）谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（只是可是），它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。

它屏息（疑是凝视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
（1）选择正确的字音或词。

的________（dí de）确任凭________（pín píng）
（只是可是）________ 屏息________（疑是凝视）
（2）猫的性格有些古怪，既________又________，既________又________。

（3）用横线画出写猫贪玩的句子，用波浪线画出写猫尽职的句子。

（4）这段话是围绕________这句话写的。

12. （13.0分） (2019四下·增城期中) 阅读下文，回答问题。

渴望读书的“大眼睛”
①十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。

在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。

这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。

可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下
雨，她总是按时到校。

这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。

从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。

②你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。

它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……
③你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。

虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……
④这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。

⑤这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。

⑥这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。

这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。

无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。

在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。

220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。

因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。

⑦直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。

（1）课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（）
A . 特定称谓
B . 着重指出
C . 表示引用
（2）阅读第①自然段，回答下面问题。

①“大眼睛”是怎样读书的？
②记者为什么要拍摄这张照片？
（3）课文是怎样描写大眼睛的？从第②-⑤自然段中各找出一个关键词语。

第②自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________。

第③自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的
________，“可是”说明了小女孩对________的渴望，以及内心充满________的原因。

（4）这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。

（5）用波浪线从文中画出一个比喻句。

（6）“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？
（7）你了解“希望工程”吗？你曾经为它做过什么呢？
七、个性表达（26分） (共1题；共26分)
13. （26分）(2019·怀远) 生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。

在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。

那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。

请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。

要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。

②记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于400字。

③书写要工整，标点要正确。

参考答案一、基础知识（21分） (共5题；共21分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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答案：5-1、
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二、积累运用（10分） (共2题；共10分)答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
答案：6-4、
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答案：7-1、
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三、语言表达（8分） (共1题；共8分)答案：8-1、
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四、判断题（3分） (共1题；共3分)
答案：9-1、
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五、课内积累（7分） (共1题；共7分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
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六、阅读理解（25分） (共2题；共25分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
答案：11-4、
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答案：12-1、答案：12-2、
答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、答案：12-6、答案：12-7、考点：
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七、个性表达（26分） (共1题；共26分)答案：13-1、
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解析：。