用“倒推”的策略解决实际问题

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用“倒推”的策略解决实际问题
陈文莉
【期刊名称】《新课程学习(基础教育)》
【年(卷),期】2011(000)009
【摘要】【教学内容】苏教版五年级下册第88~89页例1、例2,"练一练",练习十六第1、2题。

【教学目标】让学生通过分析具体情境中的实际问题,体验到"倒过来推想"的策略解决特定问题的价值,学习并掌握运用"倒过来推想"的策略解决问题的思路。

进一步发展学生分析、综合和进行简单推理的能力。

【总页数】1页(P51-51)
【作者】陈文莉
【作者单位】江苏省金湖县育才小学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.6
【相关文献】
1."解决问题策略"应追寻"四个目标"——特级教师徐斌"解决问题的策略(倒推)"课堂解读 [J], 荀步章
2.用活教材顺学而导——《用倒推的策略解决实际问题》教学片段及赏析 [J], 蒋全平;史息良
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5.紧扣教材要点助推智能发展──特级教师徐斌《用倒推的策略解决实际问题》教学片段赏析 [J],
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