【精选】小学四年级植物作文（通用27篇）

小学四年级植物作文
【精选】小学四年级植物作文（通用27篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学四年级植物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级植物作文篇1
我喜欢一种植物叫“多肉植物”。

我的妈妈养了很多这样的植物，我们都亲切的叫它们“肉肉花”。

肉肉花大多数似莲花形状，有的像玉石一样晶莹剔透，有的像果冻一样滑滑嫩嫩，有时候我会忍不住想掐一下，想咬一口，因为它们真的太可爱了。

它们的名字更有趣，有的叫“吉娃莲”，有的叫“熊童子”，还有叫“月兔耳”，吉娃莲就像吉娃娃一样可爱，熊童子的叶片就像狗熊的小爪子一样，月兔耳真的就像兔子耳朵一样毛茸茸的竖起来，太神奇了！
妈妈说多肉植物的老家在南非，是一种自然野生植物，生长在贫瘠的沙土中，有着超强的生命力！自然干旱使它们本能的储存水分，肉肉们会随着季节交替变化使得叶片绚丽多彩，因此变得更美丽。

肉肉花的叶片本身就像花朵，有个很好的别名叫“永不凋谢的花朵”，这也是我喜欢它的原因。

妈妈每天呵护着这些小生命，给予它们充足的阳光和通风，妈妈说这样肉肉才能长的好。

再搭配漂亮的花器，简直就是一件艺术品。

我想，我应该要学习多肉植物顽强的精神，克服困难，好好学习，做一个优秀的学生。

小学四年级植物作文篇2
你能听到花开的声音吗？你能听到草长的声音吗？告诉你把，我能听到！这声音是多么美妙啊！我常常在我的小天地里，聆听这令人
愉快的声音。

早晨，阳光透过窗户，把一丝丝金线撒得满地都是。

一株君子兰沐浴在这圣光中，显得十分惬意。

我把耳朵凑在花瓣上，隐隐约约听见了“咝咝”“沙沙”的声音，好像沙锤有节奏的摆动。

中午，火辣辣的太阳悬挂在蓝天上，周围还点缀着几朵白云。

向日葵随风摇摆，却一直迎着太阳。

我想，再过几个月它就要长出满脸的“青春痘”了。

我仔细地观察者这朵向日葵，还听到了小蜜蜂“嗡嗡”的声音，好像一个指挥家在忙着指挥。

夜晚，一两颗星星在空中闪烁，像是调皮小孩在黑布上戳的小洞。

夜来香不但不睡觉，还把自己打扮得分外美丽。

一阵风吹过草坪，小草“嘭嘭”地向上长着，好像笛子在吹奏催眠曲。

你瞧，花花草草也有音乐。

让我们一起聆听大自然里更多更美妙的乐曲吧！
小学四年级植物作文篇3
今年暑假，我们一家人去海南旅游，并参观了兴隆热带植物园。

走进了兴隆热带植物园，只见园内树木高大茂盛、郁郁葱葱。

里面种满了各种各样的奇花异草和珍奇树种，有香草兰、可可，有狐尾椰、旅人蕉，还有传说中的“见血封喉”……。

当导游向我们介绍橡胶树的时候，外婆感慨地说：“以前知识青年上山下乡，开垦荒地，每天凌晨一、二点钟就要起床割胶，等到早上八、九点钟又要去收胶水，工作非常辛苦。

橡胶树的胶水有很大的用处，可以做成汽车的轮胎、胶鞋等等。

以前的生活是多么的艰苦，现在国家富强了，经济也发达了，一切都是现代化和高科技，人们的生活都变得幸福美好了。

”
听了外婆的话，我想：以后我一定要珍惜现在的美好生活，刻苦学习，将来用自己学到的知识去报效祖国。

小学四年级植物作文篇4
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。

但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。

我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，
但我对这最平凡的小草却情有独钟。

小草很平凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正喜欢小草的人很少，也许有人会认为小草很柔弱，可是当你认真仔细的观察小草后，你肯定会对它刮目相看。

虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。

一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。

但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。

这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。

小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹！
小学四年级植物作文篇5
那是1999年一个可怕的春天。

往年的这个时候，每个人都应该看《所有的爱》，但今年，没有人看，因为植物为了生存进行了前所未有的反击。

长期以来，人们总是摘几片叶子，做标本，没什么大不了的。

但是？有些人把植物当玩具，却不懂得珍惜，不懂得摘树叶摘花，不懂得破坏植物的根。

还有就是因为人们新发明的武器，他们不得不把森林当成战场，一天就能摧毁30亩森林，把它变成一片贫瘠的荒地。

正因为如此，植物一次又一次地为生存而进化：叶、根、茎等。

已经变得刀枪不入，不怕火，可以借助阳光走出土地，长得快，从地上钻到地下……然而，人类并没有注意到这一切。

第二天一早，植物国派了一半的部队去攻打这座城市。

那些人都傻眼了。

植物就像整个迪亚，它
们什么都不怕。

人类不得不停止战斗来保护这些植物。

但是，从哪里可以预防呢？我之前也防不住，但也下了地。

唉，人类只能死在这里。

这样，随着建筑物的倒塌，一个人毫无防备地死去。

就这样，这批植物被攻击到了晚上。

那一刻太阳落山，人类伤亡无数，进攻的植物都死了。

人类为这次胜利感到高兴！然而问题又出现了。

那一天，很多人因为缺氧而死亡，人类陷入了沉思：植物攻击是有原因的，没有人会无理攻击。

我们以前已经造成了太多的破坏。

人类终于明白了，派使者告诉植物，虽然这场大灾难不是真的，但我们也要好好想想，不要等到这一刻才真正知道植物对人类的意义。

小学四年级植物作文篇6
有人喜欢鲜艳的牡丹，有人喜欢雪白的梨，我最喜欢金黄的菊花。

我在公园里看到了很多菊花，颜色真多！有红的、白的、黄的、粉的……红的像火，黄的像一堆伞，粉的像一缕阳光，又像一片五颜六色的花海一段距离。

菊花美得我忍不住摸了摸。

唉！菊花的茎部有柔软的小绒毛，似乎怕冷，穿上一件暖和的毛衣，菊花的叶子就像波浪卷发，好刺眼！它又像一把很锋利的小锯子，圆圆的菊花，像可爱的小绒球，又像金色的小太阳！一阵微风吹来，香气扑鼻而来，小蜜蜂飞来飞去，说：“好香，好甜。

”
菊花们挤挤挤挤，仿佛在比谁是谁。

最美的，谁会被挤掉。

看着它，我好像也参加了选美比赛，一阵风吹来，我翩翩起舞，不仅是我，还有菊花在翩翩起舞，蝴蝶飞了过来，告诉我清晨飞翔的喜悦！过了一会儿，我意识到我不是一朵菊花，我在看一朵菊花。

菊花不仅有观赏性，还有很大的用途。

可以晒干泡茶，对高血压患者很有帮助。

菊花真美。

我向妈妈要钱，买了一盆菊花。

我找到了一些工具并挖了一个洞。

然后，我小心翼翼的把菊花放进洞里，把土填满，最后，菊花说：“我的小主人，我渴了。

”我给它一点水，水顺着它的头往下流，然后，在我和阳光的照料下，它终于慢慢长大了！
这就是我的植物菊花！你喜欢吗？
小学四年级植物作文篇7
梅花我最喜欢的花。

每一个寒冷的冬日，我都能闻到你迷人的芬芳。

虽然你没有玫瑰的美丽，也没有君子兰的高贵，但你是独一无二的，勇敢的。

二三月的春风里，燕子翩翩起舞，黄鹂在枝头欢快歌唱。

树木发芽绿芽，小草偷偷探出头来，好奇地看着这个新世界。

花儿怎么能错过这么好的时光呢？你和你的朋友也来到了这个盛大的聚会。

你们彼此不同。

有些是红色的，大的，有金色的雄蕊。

有的小而白，却香十里。

有些就像美丽的仙女。

有的就像星星落在河面上……但花丛中，你是最美丽的。

因为你经历过风雨，让你欣欣向荣。

初夏，阳光如火，万物生机勃勃。

虫鸣、草长、花开、鸟鸣，构成了盛夏的景象。

但此时你合上花瓣，入睡。

像个睡美人。

它也为冬天做好了准备。

秋末，树木枯萎。

树叶纷纷落下，动物不得不选择冬眠以躲避寒冷。

你开始成长。

乍一看，你的芽看起来和其他芽一样。

但是，如果仔细观察，会发现这种颜色是绿色配黄色，黄色配红色，红色配粉红色，粉红色配棕色。

你即将完成冬季测试。

寒冬腊月，天上冰天雪地，狂风刺骨，满天都是鹅毛。

在这样的环境下，你依然挺立在寒风中，与冰雪搏斗。

难怪你与兰、竹、菊并称为“花中四君子”，也被诗人评价为“梅花香自苦寒”！
梅花，你代表着生命和成功的希望。

小学四年级植物作文篇8
我每天上学的路上都看见马路两旁一棵棵高大挺立的大树，它们不畏严寒、不怕风沙、也不怕热，我早就想成为一棵大树了。

有一天，我躺在床上，不一会就进入了梦乡…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人们，在马路上奔驰的汽车、公共汽车……原来我变成了一棵高大的松树，站在马路边，我高兴极了！忽然一阵风带着大量的灰尘来了，我和我的同伴们赶紧手拉手为人们挡住了风沙，人们都夸我们是环保小卫士呢！
春天，我长出了嫩绿的叶子，小松鼠在我身上蹦来跳去，我跟它
打了声招呼，它也向我问好，我的好朋友小鸟也回到了我的身边，为我唱着好听的歌，我的同类们也苏醒了，亲切地跟我打着招呼，和我聊天，让我感到很愉快。

夏天到了，我们都长得很茂盛了，我们新结识的朋友小草和其它植物都长茂盛了，蜻蜓和蝴蝶围着我们飞，有的红蜻蜓还为我们演戏，有的花蝴蝶还给我们送水吃呢！秋天，是我们和好朋友告别的时候，我们对正在我们身上采集松果的松鼠弟弟告别，对其它树上正在枯黄的树叶说再见，我们觉得这个季节过得非常慢。

冬天，几乎所有树木的叶子都枯黄了，只有我们松树的叶子还绿着，腊梅花开着，使我们感到很孤单忽然，一阵响亮的声音把我从睡梦中惊醒，睁开眼睛一看是妈妈叫我起床呢！唉！要是这个梦是真的那该多好啊！
小学四年级植物作文篇9
一株生长在栅栏的玫瑰，或许已经生长了很多年，它的枝叶茂盛，每个细杆上都布满了密密麻麻的小刺。

春天，万物复苏，百花齐放，那朵朵红颜的玫瑰互相拥挤着，追赶着挂上枝头。

或许美的让人心醉，一些不知情的欣赏者迫切的想要获得它的果实，那样的急切，也正是那样的急切，让他的双手被扎的流了血。

欣赏者没有像蜜蜂蝴蝶那样小心翼翼的只是为了采集它的花粉，欣赏者只是贪婪的想要独占它的美。

其实，早在欣赏者靠近时，玫瑰就已经苏醒了。

一个面容清秀，长相俊美的男子。

他起初只是小心翼翼的观赏玫瑰的美。

或许是玫瑰的美让他折服，他突然伸出双手去摘它。

但是，玫瑰狠狠的扎了男子的手，感觉到疼痛的男子，愤愤的放下了双手，转身就走。

可是他没有看见，那栅栏里玫瑰深情的凝视。

其实，早在男子靠近的时候，玫瑰也沉醉于男子的清秀的面容中，可是，玫瑰是清醒的，它明白自己的处境，总有一天会枯萎，何况这么多年来，玫瑰早就已经见识过了太多的悲欢离合。

为了以后不那么痛，玫瑰狠狠地将男子的手拒绝在外。

虽然心痛，却也还是放了手。

亲手推开男子的手，玫瑰是痛的，可是长痛不如短痛，趁早放手，或许是最好的选择。

推开触碰，玫瑰只得傲然孤独的开放，静静等待死亡的来临，化作片片的枯花瓣飞向远方……
小学四年级植物作文篇10
今天下午，我和爸爸去阳台上看竹笋，竹笋已经长得很高了，上面是尖尖的，就象一个倒过来的陀螺在土里转着，我估计高度已经有二三十厘米了。

我盼着能吃竹笋，到了晚上吃饭的时候，竟然真的上了一盘“炒竹笋”，我直流口水，迫不及待地吃起了新鲜美味的竹笋。

吃完了饭，我又来到了阳台上，又看到了竹笋，我有些好奇，我想：“竹笋可以长成竹子，那竹子有叶子，竹笋没有叶子，这个叶子是从哪里来的呢？”
几天后，我终于知道了答案，原来，竹笋可以长成竹子，叶子也会竹子的每一个节上长出枝条和叶子。

竹笋的生长真有趣啊！叶子再长大一些就更漂亮了！
我用一个花盆，把它装了一些土，种了几颗大蒜，浇好水，就等着大蒜发芽了。

没过几天，终于功夫不负有心人，大蒜成功的长出了一颗颗小苗。

我看着它们，觉得它们像一个个骑士带着一把尖利的大刀奋力的挣扎着。

又过了几天，我发现蒜苗长高了，长大了。

我用尺子大约量了一下，没想到已经到三厘米了，我真高兴，希望自己种的蒜苗长的二十几厘米高。

大约过了三、四天，我看见蒜苗又长高了一点。

风吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖动了几下，好像在和我说：‘’你好。

‘’又过了几天，我看着蒜苗上长了一个圆圆的小东西，我左看看，右看看，不知道这是什么东西，我跑去问妈妈，问过以后才知道原来这就是蒜苗的果实呀。

只要我们仔细观察，就会发现他们的特点。

小学四年级植物作文篇11
去年暑假，有一次在与伙伴们玩捉迷藏的时候，我突然被墙根下的一个仙人球吸引住了。

它小心地藏在绿植从中，露出一点墨绿色的“背”，就好像和我一样在玩捉迷藏，于是我开始仔细地观察这个“顽皮”小家伙。

它长在小区后面墙根下的一个有点歪斜的褐色小花盆里，与周围的绿植完全融合，仅露出了一点刺生生的绿背，乍一看去还以为是一只蜷缩隐藏的小刺猬呢！我轻轻地拨开草丛，惊喜地发现它是一个拳头大小的墨绿色球体，由十个坚硬壮实的叶片围成，就像十个小朋友头靠头围成一圈在玩什么有趣的游戏。

每个叶片上每隔一厘米左右就长着一小束黄褐色的细刺，每一束都有4-5根细刺，它们坚似钢针，各自朝着不同方向伸展开来。

这些细刺密密麻麻布满了整个仙人球，好像在对入侵者说：“不准靠近我，不然扎你没商量！”
从此，它就成了我的朋友，我常常去看它。

春天来了，我发现它竟生出了个“小宝宝”。

嫩绿嫩绿的“小宝宝”看起来像一个小火炬，骄傲地“站在”一个叶片的顶上，就像我小时候坐在爸爸肩膀上一样。

只是很奇怪，仙人球妈妈是圆形的，宝宝怎么是火炬形的呢？
过了几天我又去看它，这个小火炬居然变成了一朵淡紫色的花！这花像一个小喇叭，正对着天空吹着幸福的号角呢！哈，原来小火炬是它的花苞啊，它真是个“顽皮”的小家伙！
小学四年级植物作文篇12
春天开放的桃花，是我最喜爱的，于是便认为它是百花中的佼佼者。

阳春三月，我们来到田野里，远远地就看见一片粉红的东西，像远在天边的霞。

我们走近一瞧，噢！原来是桃花。

树上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散发出的花香和粉红的颜色让蜜蜂流连忘返，我也陶醉在其中，与桃花融为一体……
“轰隆”，一声春雷便拉开了我生命的序幕。

当我还是花苞时，便产生一种念头：我一定要钻出去，看看外面那缤纷的世界！太阳公公照耀我，春雨姐姐滋润我，它们都在帮助我成长，我也不负众望，成功地突出了重围，露出一点头儿。

当太阳公公照耀我时，我感到很温暖，营养也吸收了，温度不是太热也不太冷，这样良好的环境下，我怎能不快快成长呢？但是还缺一样东西：雨。

刚想完，春雨就淅淅淅沥沥地洒落下来，为我增加了许多水分。

这样舒适、温暖、湿润的情况下，我终于能健康快乐地成
长了。

果然，一两天后，我就开出了粉红而可爱的花朵，虽然不怎么引人注目，但是散发出的芬芳。

因为我的花蕊像蜗牛的触角一样小巧可爱，加上自身的颜色与芳香，人们怎能不赞叹我呢！
当一阵微风拂过，我的身姿在空中摇曳着，几片花瓣情不自禁地飘落下来，便下起了“花瓣雨”。

花瓣飘到游人们的身上，也飘落到他们的心里……
过了好一会儿，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
小学四年级植物作文篇13
在我的家里，妈妈种下了许多盆吊兰，有碧绿的，有金心的，还有金边的，好多盆，可好看了。

吊兰的叶子长长的，尖尖的，每片叶子都像一条长长的丝带。

叶子尖像一把把小宝剑，金心吊兰的叶片中间有一道金色的花纹，故名金心吊兰，金边吊兰则是叶片的两边有两条金色边。

每到春天来临时，吊兰便会从花心中间抽出一条条小辫子，慢慢的越来越长，小辫子的顶端便会冒出一个个的小绿点，慢慢的变大，化成一朵朵的小白花。

金色的花蕊，洁白的小花，吊在一根根绿色的小辫子上，煞是好看，当繁花谢后，小辫子上又会长出一只只绿色的小燕子，在微风中随风飞舞。

好看极了！
每天妈妈都会给吊兰浇水，小小年纪的我便会守在妈妈身边，看着妈妈劳动，等我长大些，就会给妈妈去接水，递水壶。

再大些，我就学着妈妈的样子，给吊兰浇水，施肥，松土，捉小虫子。

就这样，我和妈妈把吊兰都养得肥肥的，壮壮的。

我问妈妈，为什么要养这么多的吊兰呀？妈妈对我说：吊兰是最好的空气净化器，一边给人们带来美的享受，一边给人们净化着空气，生命力也最顽强，十天半月不浇水也不见旱，天天浇水则长得更加的旺盛。

说完，妈妈又说，吊兰不正像雷锋叔叔一样吗？默默的奉献，为人们服务，光给人们做好事，我们也要学习吊兰的这种精神呀。

小小年纪的我似乎懂了。

我爱吊兰，爱你美丽的枝叶，更爱你默默奉献的精神，我要向你学习，做个对社会有用的人。

小学四年级植物作文篇14
夏日太阳炙烤着大地，暑假的日子也松弛了下来，阳光从绿树的缝隙里静静地泻在地上。

我们在火热火热的乡村小道上走着，看着那荷塘里立着的荷花，一下子连心情都愉悦了。

在这么炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放，但荷花却袅娜地开着。

她迎着太阳，跟向日葵一样，她们对着太阳招手，像是在迎接太阳的到来。

看看她们就像亭亭玉立的芭蕾舞少女。

她的花瓣有些渐变色，从白到粉，仙气十足！粉嫩的花瓣围绕着中心的莲蓬一圈一圈的往外开放。

她们像是穿了粉色的舞蹈裙，淡黄色的花苞里面钻了出来，给荷花添了一丝的可爱。

她羞涩的低着头，有一种“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的仙女气息。

荷花纤尘不染就宛如出水芙蓉，又如刚出浴的美人，那种娇美、柔嫩真是让人难以忘怀！这充满了生机的景色，恐怕连达·芬奇也不一定画得出来呢！忽然，习习凉风吹过，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

那一瞬间，清香扑鼻、幽微清雅，那香味使人神清气爽。

荷花穿着粉嫩的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，她就翩翩起舞，粉嫩的衣裳随风飘动。

不光是她一朵，一池的荷花都在舞蹈。

我仿佛觉得自己也乐在其中，把自己也当做了一朵荷花。

风过了，荷花们停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉她们清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉她们昨夜做的好梦……
“出淤泥而不染，濯清连而不妖”，说的就是荷花姑娘。

小学四年级植物作文篇15
今天，妈妈买来了一支铜钱草，她小心翼翼地插在了一个小水盒里，把小水盒放在阳光下。

铜钱草一边享受着太阳的温暖，一边站在清水姐姐的怀抱中，显得满足但又有点孤单。

小小的它，在阳光里像一把迷你的遮阳伞，又好像缩小版的睡莲，漂亮、柔弱。

听妈妈说，它马上就会有许多小伙伴的。

我虽然不懂她的意思，但还是希望妈妈的话会快点应验。

两天后，当我再次看见它的时候，哦，不！那个水盒子上已经长了约莫有十几支铜钱草了。

它们虽然大小不一，高低不同，姿势各异，
但是都一个个站得笔直，互相挤弄着，玩耍着，原来这就是妈妈所说的伙伴呀！这时我忽然发现，不知道什么时候开始，它们的茎和须已经结成了网状，飞快地生长着。

“但愿它们每天都能玩得开心！”我在心中祝福道。

又过了几天，我发现那支铜钱草的“伙伴”更多了，也长得更高了，它们互相游戏，似乎很开心。

就连它们的茎和须也更加结实了，“网”也随着越结越大，越来越密，越加厚实了！看着它们快乐成长，我也非常高兴。

又迎来了新的一天，我去看望我的小宝贝们，结果我发现它们的身边冒出了许多小小的白色的花。

我记得妈妈说过，铜钱草只有成熟了，才会开花的。

而且我还发现它们的“网”已经编织的超出了我的想象，看来我的铜钱草们已经不小了呢！我的铜钱草呀，愿你们永远安好。

小学四年级植物作文篇16
一大早，妈妈带着我去宁波院士中心寻找“传说”中的那棵树。

我们沿着蜿蜒曲折的长廊走到了东楼，转了弯儿，眼前豁然开朗，是一片宽阔的草坪，远处有三棵大樟树很快吸引了我的注意，尤其是那棵出现在无数张照片中的网红树。

它的树干很粗，估计要三个人手拉手才能将其合围。

它的树冠很大，也很茂密，足有三四层楼高，初升的太阳把树的影子拉得很长很大，走入树荫立马清凉了几分。

树下摆着两个长椅，一对晨练的爷爷奶奶坐在那里休息。

晨光、大树、树荫、长椅和老人构成了一副绝美的画面，怪不得这里会成为网红打卡点呢！
我跑到大树下，因为逆光，所以从正面看浓密处的叶子是暗绿色的，阳光照到的叶子呈现出漂亮的嫩绿色，而光从叶子之间的缝隙里透到正下方的叶子上，把那些叶子染成了浓郁的翠绿色。

透着光，树影婆娑，那些深的、浅的树叶在风中翩翩起舞，而阳光被层层叠叠的树叶过滤，洒落成点点金色的光斑。

我坐在长椅上看着脚下错落有致的灰色屋顶，还有远方的湖光山色，呼吸着清新的空气，简直太惬意了！。