高中政 治 加强思想道德建设教案 新人教版必修(与“知识”有关文档共19张)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
③盗版的影像制品很便宜,正版的那 么贵,到底买哪种?
④ 面对检查出不治之症的病人，是 告知实情还是隐瞒真相？
1. 谈谈你对上述材料的认识，并分析出现道德冲突的原因是 什么?
2. 2.如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和 选择？
第4页，共19页。
一、直面生活中的思想道德冲突
原因：
随着社会主义市场经济的发展，利益 的冲突，人们形成了多元化的道德选择标准，
有才有德——“精品”。
既要有良好的知识文化修养， 又要不断提高思想道德修养， 共同促进人的全面发展。
第11页，共19页。
根本意义
通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏 陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不 断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
一个真正有知识有文化涵养的人，也应该是具有崇高 理想和高尚思想道德的人。
加强思想道德建设
第1页，共19页。
学习目标：
1、懂得道德的时代性 2、明确社会主义思想道德建设的地位、作用及主要内
容 3、理解树立社会主义荣辱观的必要性 4、明确社会主义荣辱观体现的要求和特征
第2页，共19页。
自学指导(15分钟)
请同学们自主探究或小组讨论，找出下列问题的答案
1 、我们进行思想道德建设的宝贵资源来源于哪里？
Ａ无、才强 无学调德了—毕加—强“业废思品想，”，道德还修养有的重近要性20%连小学都没毕
业。而且他们中近40%是辍学或被 一、直面生活中的思想道德冲突
初中毕业的不足17%，大多数是小
学校开除、劝退人员，绝大部分初 既要有良好的知识文化修养，
途径之一：在知识文化的陶冶中升华
进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写正确道德判断和行为选择
途径之一：在知识文化的陶冶中升华
1、知识文化修养和思想道德修养的含义：P109 2、知识文化修养和思想道德修养的关系： 1）良好的知识文化修养能够促进思想道德修养。 2）加强思想道德修养可以促进知识文化修养。
3）两者是相互影响，相互促进的。
第10页，共19页。
无才无德——“废品”， 有德无才——“半成品”， 有才无德——“危险品”，
2、明确社会主义思想道德建设的地位、作用及主要内容 学毕业，还有近20%连小学都没毕
又要不断提高思除想道此德修之养，外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就
Ｄ、认为道德和智慧是完全对立的
是崇尚金钱，奉行拜金主义。 思想道德的差异，反映世界观、人生观、价值观的差异。
2、明确社会主义思想道德建设的地位、作用及主要内容 ③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人
途径之一：在知识文化的陶冶中升华
1、知识文化修养和思想道德修养的含义：P109
知识文化修养
思想道德修养
方式 自我教育、自我提高
自省、自律
人们通过自省、自律等方式，
人们在科学知识、文 不断提高思想道德认识、思想 史知识、艺术欣赏等 道德判断水平，陶冶思想道德
内容 方面自我教育、自我 情感，养成良好行为习惯，形
Ｂ、认为“才”比“德”更重要 二、怎样作出正确道德判断和行为选择 在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。
（2）加强思想道德修养可以促进知识文化修养 ③盗版的影像制品很便宜,正版的那么贵,到底买哪种?
进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。 2、明确社会主义思想道德建设的地位、作用及主要内容 一、直面生活中的思想道德冲突
第12页，共19页。
二、怎样作出正确道德判断和行为选择
途径之一：在知识文化的陶冶中升华 途径之二：追求更高的思想道德目标
1.加强自身的知识文化修养和思想道德修养，是 一个永无止境的过程。
第13页，共19页。
要求
（1）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想 道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。
2 、思想道德建设的地位、作用、主要内容是什么？ 3 、社会主义荣辱观的地位、作用、主要内容是什么？ 4 、社会主义荣辱观所体现的要求和特征是什么？
第3页，共19页。
讨论:生活中的道德冲突
① 老师三令五申在考试时不允许作弊， 但我最好的朋友却要我在考试时给他 传答案，我该怎么办？
② 别人在公交车上都没有让坐，我要 不要让坐？
①形成正确的世界观、人生观、价值观，真正划分四个界限
②努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主 义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
（2）要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目
标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从 点滴小事做起。
从而引发道德冲突。
第5页，共19页。
一、直面生活中的思想道德冲突 2.解决道德冲突的重要途径（如何正视生活中的
思想道德冲突，作出正确的判断和选择?）
在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身 的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的 思想道德目标。
第6页，共19页。
二、怎样作出正确道德判断和行为选择
②运用所加掌握强的知思识为想社会道造福德修养，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，
如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择？
二、怎样掌作出握正确更道德多判断的和行科为选学择 文化知识，提高知识文化修养水平。
具有良好的思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社 会造福。
第9页，共19页。
提高的过程。 成正确世界观、人生观、价值
观，树立崇高理想的过程，就
是思想道德修养。
第7页，共19页。
未成年在押人员多为文盲
分析未成年在押人员的犯罪
原因，首先是文化素养普遍较差，
初中毕业的不足17%，大多数是小 在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。
除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。
上述材料主要给你什么启示？
第8页，共19页。
（1）良好的知识文化修养能够促进思想道德修养
加强文化知识修养，崇尚科学、反对迷信和伪科 学，提高知识水平和理论水平，有助于树立正确的思 想道德观念，明辨是非，作出理性的行为选择，养成
（2）加强思想道德修养可以促进知识文化修养
良好的行为习惯。 除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。
④ 面对检查出不治之症的病人，是 告知实情还是隐瞒真相？
1. 谈谈你对上述材料的认识，并分析出现道德冲突的原因是 什么?
2. 2.如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和 选择？
第4页，共19页。
一、直面生活中的思想道德冲突
原因：
随着社会主义市场经济的发展，利益 的冲突，人们形成了多元化的道德选择标准，
有才有德——“精品”。
既要有良好的知识文化修养， 又要不断提高思想道德修养， 共同促进人的全面发展。
第11页，共19页。
根本意义
通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏 陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不 断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
一个真正有知识有文化涵养的人，也应该是具有崇高 理想和高尚思想道德的人。
加强思想道德建设
第1页，共19页。
学习目标：
1、懂得道德的时代性 2、明确社会主义思想道德建设的地位、作用及主要内
容 3、理解树立社会主义荣辱观的必要性 4、明确社会主义荣辱观体现的要求和特征
第2页，共19页。
自学指导(15分钟)
请同学们自主探究或小组讨论，找出下列问题的答案
1 、我们进行思想道德建设的宝贵资源来源于哪里？
Ａ无、才强 无学调德了—毕加—强“业废思品想，”，道德还修养有的重近要性20%连小学都没毕
业。而且他们中近40%是辍学或被 一、直面生活中的思想道德冲突
初中毕业的不足17%，大多数是小
学校开除、劝退人员，绝大部分初 既要有良好的知识文化修养，
途径之一：在知识文化的陶冶中升华
进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写正确道德判断和行为选择
途径之一：在知识文化的陶冶中升华
1、知识文化修养和思想道德修养的含义：P109 2、知识文化修养和思想道德修养的关系： 1）良好的知识文化修养能够促进思想道德修养。 2）加强思想道德修养可以促进知识文化修养。
3）两者是相互影响，相互促进的。
第10页，共19页。
无才无德——“废品”， 有德无才——“半成品”， 有才无德——“危险品”，
2、明确社会主义思想道德建设的地位、作用及主要内容 学毕业，还有近20%连小学都没毕
又要不断提高思除想道此德修之养，外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就
Ｄ、认为道德和智慧是完全对立的
是崇尚金钱，奉行拜金主义。 思想道德的差异，反映世界观、人生观、价值观的差异。
2、明确社会主义思想道德建设的地位、作用及主要内容 ③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人
途径之一：在知识文化的陶冶中升华
1、知识文化修养和思想道德修养的含义：P109
知识文化修养
思想道德修养
方式 自我教育、自我提高
自省、自律
人们通过自省、自律等方式，
人们在科学知识、文 不断提高思想道德认识、思想 史知识、艺术欣赏等 道德判断水平，陶冶思想道德
内容 方面自我教育、自我 情感，养成良好行为习惯，形
Ｂ、认为“才”比“德”更重要 二、怎样作出正确道德判断和行为选择 在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。
（2）加强思想道德修养可以促进知识文化修养 ③盗版的影像制品很便宜,正版的那么贵,到底买哪种?
进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。 2、明确社会主义思想道德建设的地位、作用及主要内容 一、直面生活中的思想道德冲突
第12页，共19页。
二、怎样作出正确道德判断和行为选择
途径之一：在知识文化的陶冶中升华 途径之二：追求更高的思想道德目标
1.加强自身的知识文化修养和思想道德修养，是 一个永无止境的过程。
第13页，共19页。
要求
（1）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想 道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。
2 、思想道德建设的地位、作用、主要内容是什么？ 3 、社会主义荣辱观的地位、作用、主要内容是什么？ 4 、社会主义荣辱观所体现的要求和特征是什么？
第3页，共19页。
讨论:生活中的道德冲突
① 老师三令五申在考试时不允许作弊， 但我最好的朋友却要我在考试时给他 传答案，我该怎么办？
② 别人在公交车上都没有让坐，我要 不要让坐？
①形成正确的世界观、人生观、价值观，真正划分四个界限
②努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主 义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
（2）要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目
标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从 点滴小事做起。
从而引发道德冲突。
第5页，共19页。
一、直面生活中的思想道德冲突 2.解决道德冲突的重要途径（如何正视生活中的
思想道德冲突，作出正确的判断和选择?）
在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身 的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的 思想道德目标。
第6页，共19页。
二、怎样作出正确道德判断和行为选择
②运用所加掌握强的知思识为想社会道造福德修养，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，
如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择？
二、怎样掌作出握正确更道德多判断的和行科为选学择 文化知识，提高知识文化修养水平。
具有良好的思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社 会造福。
第9页，共19页。
提高的过程。 成正确世界观、人生观、价值
观，树立崇高理想的过程，就
是思想道德修养。
第7页，共19页。
未成年在押人员多为文盲
分析未成年在押人员的犯罪
原因，首先是文化素养普遍较差，
初中毕业的不足17%，大多数是小 在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。
除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。
上述材料主要给你什么启示？
第8页，共19页。
（1）良好的知识文化修养能够促进思想道德修养
加强文化知识修养，崇尚科学、反对迷信和伪科 学，提高知识水平和理论水平，有助于树立正确的思 想道德观念，明辨是非，作出理性的行为选择，养成
（2）加强思想道德修养可以促进知识文化修养
良好的行为习惯。 除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。