语文一年级下册专项训练:口语交际与写话

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语文一年级下册专项训练:口语交际与写话
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 给下列句子加上合适的标点。

1.这朵花真香呀(_____)
2.你吃完饭了吗(_____)
3.天上有很多星星(_____)
4.奶奶见我来了(_____)高兴地笑了(_____)
二、语言表达
2 . 看图把句子补充完整。

妹妹在________。

根据情境完成练习。

四年二班的同学们正在讨论如何保护校园环境,大家在班会上讨论得热烈极了。

3 . 毛豆豆所在的小组建议在校园内设立标语牌,他们拟了以下几条标语:
A.严禁乱扔垃圾,违者罚款!
B.请爱护校园环境!
C.人人争当环境卫士,共建美丽可爱校园!
我认为________最合适,因为这一条标语________________
4 . 毛豆豆在发言时,丁小闹没等毛豆豆说完,就大声喊起来:“你这个建议太普通了,一点儿创意都没有!”
你觉得丁小闹的做法对吗?你想怎样劝一劝他?
我觉得丁小闹做得________,我想对丁小闹说:“________________”
5 . 丁小闹的做法遭到了大家的批评,他感到很难过。

你可以这样安慰丁小闹:()
A.别难过了,谁让你做事不动脑子,想怎么做就怎么做!
B.难过有什么用啊!大家都不喜欢你的做法,这也是没办法的事情。

C.只要你改正自己的缺点,一定会重新受到大家的欢迎。

6 . 填上合适的词,使句子表达更具体。

(1)妈妈(______)把孙中山推出了房门。

(2)这件事(_____)刺痛了他(_____)的心。

(3)朱总司令(_____)说:“这也怨不得他们,他们是让反动军队糟蹋怕了。

三、信息匹配
7 . 我能给句子选择恰当的字词。

盼望张望
1.棉花姑娘多么(________)有医生来给她治病啊!
2.小松鼠四处(________)了一下,终于跳出了树洞。

急忙着急
3.听说奶奶生病了,他心里很(_______)。

4.发现快要下雨了,小白兔(_______)往家里跑。

白百
5.小(_____)兔获得了(_____)米赛跑第一名。

爬瓜
6.蛇慢慢地(_____)向西(_____)那边。

四、书面表达
8 . 看图写话。

仔细看图,什么时间?什么地点?同学们都在干什么?写一小段话。

(不会写的字用拼音代替。


9 . 作文。

很多时候,小船代表着希望,孩子们喜欢在河中放纸船许愿。

如果给你一个纸船,你会许什么愿望,去哪里放船,为什么?
五、判断题
10 . 判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)
(1)“买椟还珠”的“椟”是漂亮的意思。

()
“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。

()
(2)“只见无数的树根立在地上,像许多根木桩。

”是作者看到的。

()
(3)《落花生》一课告诉我们要做不但讲体面,而且对别人有好处的人。

()。

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