奇变偶不变符号看象限怎么理解
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很多同学都对想先不是很明白,有些甚至完全看不懂,那么该如何去理解它,该如何复习。
以下是由编辑为大家整理的“奇变偶不变符号看象限怎么理解〞,仅供参考,欢送(huānyíng)大家阅读。
奇变偶不变符号(fúhào)看象限怎么理解
1、“奇变偶不变〞的意思是:例如cos(270°-α)=-sinα中,270°是90°的
3(奇数)倍所以cos变为sin,即奇变;又sin(180°+α)=-sinα中,180°是90°的2(偶数(ǒu shù))倍所以sin还是sin,即偶不变。
2、“符号看象限〞的意思是:通过公式左边的角度所落的象限决定公式右边是正还是是负。
例如cos(270°-α)=-sinα中,视α为锐角,270°-α是第三象限角,第三象限角的余弦为负,所以等式右边为负号。
又如sin(180°+α)=-sinα中,视α为锐角,180°+α是第三象限角,第三象限角的正弦为负,所以等式右边有负号。
注意(zhù yì):公式中α可以不是锐角,只是为了记住公式,视α为锐角。
拓展阅读:中考(zhōnɡ kǎo)怎么复习数学
回归课本,稳固根底
课本是复习的重要工具。
考试中,题目的难度一般都是8:1:1。
即80%根底题,10%中档题,10%难题。
80%的根底题都是在考根本概念、根本方法,而这些都在我们的课本中。
临近考试,其实没有必要大量刷题了,特别是偏题、怪题。
把课本上的例题、练习吃透即可。
所有的题目都是从例题变形而来的。
考前做太多的偏题、怪题会影响孩子自信,产生消极的心理暗示,自己吓唬自己“这种题目真是太难了,要是考试碰到的话我肯定做不出来〞。
切忌机械的重复复习
复习是对已经学过的知识进展整理、稳固的过程。
但并不是将学过的知识简单、机械重复。
假如复习方法呆板单调,时间一长,孩子难免会觉得厌烦。
就像是把吃过的东西再嚼一遍,定会索然无味。
失去继续复习的兴趣,就会让复习效果大打折扣。
复习的方法,应该灵敏多样,让孩子有新颖感。
以乘法口诀的复习为例
复习方法1:对口诀。
如,出“四七〞,对“二十八〞。
复习方法2:根据口诀说算式。
如,出“四七二十八〞,答“4×7=28,
28÷4=7,28÷4=7〞。
复习方法3:填数游戏。
规那么:根据线索(xiàn suǒ)将1-9填入表格,1-9只能用一次,不能重复。
如:
有序细致地分析每个条件,完成3×3表格(biǎogé)的填数游戏。
既能让孩子感受到层层推理的乐趣,也能复习1-9的乘法口诀,将数与运输和游戏有机结合。
用游戏的形式激发学习兴趣,帮助孩子熟记口诀。
借助图表形成(xíngchéng)明晰的知识构造
掌握有效明晰的知识体系,能帮助我们在遇到题目的时候(shí hou)高效地从脑海中提取知识点,迅速且准确地对题目作出判断。
以长方体与正方体的知识点为例。
长方体有6个面,12条棱,8个顶点(dǐngdiǎn),相对的面相等,棱长不都相等。
正方体有6个面,12条棱,8个顶点,每个面都是正方形,棱长都相等。
单纯背诵文字,就像小和尚念经,读一遍也就过去了,理解程度仅仅停留在文字外表。
表格有助于知识点的纵横比拟,方便建立知识构造。
一图胜千言
文字“正方体是一种特殊的长方体〞,远远不及一副包含意义的图来的直观、记忆深入。
一题多解,多题一解,进步解题的灵敏性
同一道题,可以运用不同的解题思路。
例:小朋友们去划船。
每条船上可以坐6人,男同学去了24人,女同学
刚好坐满3条船,去划船的男生多还是女生多?
解法一:先算出男生24人需要4条船,再比拟坐船的条数谁多。
解:24÷6=4(条),4条>3条,男生多
解法二:先算出女生共有多少人,再直接比拟男生人数和女生人数谁多。
解:3×6=18(人),18人<24人,男生多
一题多解可以培养分析问题的才能,开阔思路
一些应用题,虽然题目的形式不同,但它们的解题方法却异曲同工。
题1:妈妈给孩子们分34颗糖,每人分到6颗,还剩余4颗,有几个孩子?
解:34-4=30(颗) 30÷6=5(个)
题2:有一些水果糖,假如平均分给6个小朋友,那么每个人可以分到5颗,还剩下4颗,原来一共有几粒水果糖?
解:5×6+4=34(颗)
这两道题考察的其实都是“有余数的除法〞这一知识点。
根本公式是“被除数÷除数=商……余数〞。
题1运用(yùnyòng)的是“被除数-余数=商×除数〞,题2运用的是“被除数=商×除数+余数〞。
多题一解,能使所学知识融会贯穿(róng huì guàn tōng),进步解题灵敏性。
在复习时,我们要学会对各类习题进展(jìnxíng)归类。
内容总结
〔1〕很多同学都对想先不是很明白,有些甚至完全看不懂,那么该如何去理解它,该如何复习
〔2〕又如sin(180°+α)=-sinα中,视α为锐角,180°+α是第三象限角,第三
象限角的正弦为负,所以等式右边有负号
〔3〕拓展阅读:中考怎么复习数学
回归课本,稳固根底
课本是复习的重要工具
〔4〕以乘法口诀的复习为例
复习方法1:对口诀
〔5〕如:
有序细致地分析每个条件,完成3×3表格的填数游戏。