第三章 声的世界【单元测试B】-2023-2024学年八年级物理上册单元速记巧练(沪科版)(原卷版)

2023-2024学年八年级物理上册单元练习（沪科版）第三章声的世界【单元测试·B卷提升卷】
一、单选题
1．据《昆明教育》报道：“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历：在陪孩子期末复习时，总会控制不住“洪荒之力”，时间长了，就会觉得自己离练成“‘狮吼功’也不远了。

”如图所示，下列相关说法中错误的是（）
A．孩子听到爸妈的“激励”，说明声音传递了信息
B．孩子能够听到爸妈的声音，说明爸妈的声音频率在20Hz到20000Hz之间
C．爸妈运用“狮吼功”，在孩子看来可能是噪声
D．妈妈是“女高音”，说明她声音的响度大
2．济南地铁R1高架线，途径高校、居民区，因此设置了防治噪声的声屏障，如图所示。

这样能大大减弱噪声对沿途学生和居民的干扰。

声屏障采用的是（）
A．在产生处减弱噪声
B．在传播过程中减弱噪声
C．在接收处减弱噪声
D．以上三种方式都用到了
3．如图所示，汽车在高速公路上行驶时速度可达120km/h，此时车内听到的噪声有风噪、胎噪和发动机噪声，因此高速行驶时都会关闭车窗。

关于此现象说法正确的是（）
A．关闭车窗是在声源处减弱噪声
B．高速公路旁植树种草是在传播过程中减弱噪声
C．减速下高速时风噪声减小是在传播过程中减弱噪声
D．胎噪声是空气振动产生的
4．用洁面仪洗脸是近年来兴起的最新洁面方式，洁面仪也被称作洗脸刷（如图），它主要运用超声波原理让洗脸刷上的细毛震动，从而达到高效无刺激的清洁和按摩效果。

关于这项应用，下列说法正确的是（）
A．洁面仪是声波能够传递能量的具体应用
B．洁面仪工作时发出的超声波不能在空气中传播
C．超声波不能被我们听到，是因为它产生的振动不够强烈
D．超声波的音调很低，所以我们听不到
5．2023年4月12—27日，50多部小戏小剧优秀作品在人民广场轮番上演，唱“红”了沂蒙时代新旋律。

关于戏剧演出，下列判断正确的是（）
A．演员的歌声是由空气振动产生的B．现场观众听到的歌声是空气传来的C．女高音演员清脆的歌声的音调低D．男中音演员高亢的歌声是超声波6．科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响。

生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。

下列现象属于利用噪声的是（）
A．摩托车安装消声器B．有的道路旁设置隔声板
C．工厂工人戴着防噪声耳罩D．飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
7．在2022年的央视元宵晚会上，神舟十三号航天员王亚平亮相开场节目《齐天乐》，并在空间站中用古筝弹奏了一曲《茉莉花》。

如图所示，古筝是我国传统的一种弦乐器。

关于古筝，下列说法正确的是（）
A．弹奏古筝时手指越用力，发出声音的响度越大
B．古筝发出的声音是由空气的振动产生的
C．古筝发出的声音一定不是噪声
D．古筝发出的声音在空气中的传播速度是3×10m/s
8．有一种随身携带的“声波盒”，它利用47000Hz超声波使液体高频振动产生无数微小的气泡，再立即使其破裂，这个短暂的过程，会产生强烈冲击力，将物体表面的污渍、油脂撞击、剥离下来，达到高效清洁的目的。

下列说法正确的是（）A．超声波不是由物体振动产生的
B．超声波只能在水中传播
C．利用超声波清洗物品说明声波具有能量
D．超声波粉碎体内的“结石”，说明超声波可以传递信息
9．如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息：③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动产生的。

其中正确的说法（）
A．只有①③B．只有①③④C．只有②③④D．只有①④10．深夜，非法改装的汽车、摩托车的排气管发出的轰鸣声引发“炸街式”的扰民，南通交警部门责令车主拆除改装部件恢复原状。

下列控制噪声的方式与此相同的是（）A．阳台及窗户安装双层隔音窗B．在学校周围植树
C．车间里工人戴上防声耳罩D．考场外工作人员低声细语
11．鼓子秧歌在阳信县已有2000多年的历史盛传于该县洋湖乡、温店镇一带，位居山东三大秧歌之首。

2011年，阳信县鼓子秧歌入选第三批国家级非物质文化遗产名录。

下面关于鼓声的说法正确的是（）
A．鼓声是由鼓面的振动产生的，只能在空气中传播
B．鼓声一定是乐音
C．击鼓的力量越大，振幅越大，音调越高
D．鼓声既能传播能量，又能传播信息
12．下列关于吉他的说法中，错误的是（）
A．增大拨动琴弦的力度，可以增大响度
B．仅凭声音就能区分吉他和二胡，根据的是音色
C．手指不断变换按压琴弦的位置，改变的是音调
D．吉他声可以不需要介质，直接传入人耳
13．如图所示为湖北省博物馆珍藏的虎座鸟架鼓，楚人敲击鼓面祭祀，通过凤鸟和老虎沟通天地，彰显了楚文化的浪漫与神奇。

关于敲击鼓面时发出的声音，下列说法正确的是（）
A．敲击鼓面时，我们听到的鼓声主要是鼓锤振动产生的
B．敲击鼓面时，我们听到的鼓声是通过空气传播到人耳的
C．用大小相同的力敲击鼓面可以改变鼓声的响度
D．用大小不同的力敲击鼓面可以改变鼓声的音调
14．中国人发明的风筝（古称鸢）是世界上公认最早的飞行器之一，明代《询刍录）中描述：“于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，“声如筝鸣”指的是（）A．响度B．音调C．音色D．回声
15．人可以依靠两只耳朵来判断发声物体的方位，从而对声音世界有立体的感觉。

如图，舞台上利用左右两只扬声器（喇叭）A、B来形成立体声效果，如果从扬声器所发出的声音是A强B弱，人会感觉到这个声源在A、C之间某位置，这里人作出判断主要利用声音的（）
A．响度B．音调C．音色D．声速
16．选项中是四个音叉发声时，利用同一示波器在相同设置下分别测到的波形图，音叉振动频率最高的波形图是（）
A．B．
C．D．
二、填空题
18．如图所示是教室上课时常用的一种便携式扩音器，
变声音特性中的，但使用这种设备会造成声音的
发生了变化。

19．手碟是一种打击乐器，
说是现如今最年轻的乐器，
击打不同部位，可以改变声音的
声音很空灵，它
20．如图所示是某同学在课堂上展示
音乐时，烛焰就会随着音乐跳起舞来，烛焰会跳舞是由于声波能传递
们能分辨出音乐里的钢琴声，是根据声音的
21．如图甲所示是小朋友喜欢的音乐盒，图乙是其内部的发声装置。

上紧发条后，当音筒匀速转动时，音筒上凸起的焊点会拨动发音条，使发音条发出声音。

发音条的厚薄、长短不一，这主要是为了改变声音的
发出声音的响度
22．如图所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声。

当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的
若图中的瓷砖条刚好可以发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音，则发出
（填“A”或“B”）。

三、简答题
23．周末小明到电影院大厅看了一场电影，他注意到放映大厅的四周墙上贴有海绵软包，且上面还有很多小孔，这样设计可以使观众感觉视听效果特别好，请问这样设计的主要原因是什么？而我们班级上课的教室是否也需要用这样的设计呢？请你分析说明。

四、实验题
24．为了探究“声音的传播是否需要介质”，小明使用一套实验装置：一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，瓶内的空气可由瓶底的玻璃管抽出，如图甲所示：
（1）在没有抽气时，他（选填“能”或“不能”）听见铃声；
（2）当在抽去瓶中的空气过程中，他听到的铃声的情况是：
（3）通过推测得出的结论是：；
小明同学接下来继续探究音调和哪些因素有关。

他选用的琴弦长度、
横截面积不同，并且每根琴弦固定在
26．在温度恒定、均匀的水中测量声速实验，如图所示，在水中位置
M，在位置B放置声音接收装置N，专业的仪器能记录下
的时间t，不改变声音发生装置M和接收装置
所需要的时间如表所示：
声音频率f/Hz传播时间t/s
1000.523
3500.523
（1）从表中的数据初步可以得出在温度恒定、均匀的水中，声速与频率的关系，请写出你的结论：；
（2）从表中的数据，是否可以研究“在均匀的水中，温度不同时，
（选填“是”或“否”）
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开，该实验能得出结论：；实验中乒乓球起到的作用是
下，能在较长的时间内听到音叉一直在响，其原因是
A．发声虽停止，声音还在传播
B．两个叉股之间的空气还在振动
C．音叉还在振动
五、计算题
28．如图，A是一辆装有超声测速装置的警车，正匀速行驶在一平直的公路上执勤。

某时刻向前方360m处静止在路边的大卡车发射第一个超声波信号时，经过2s接收到反射回来的信号已知超声波在空气中传播的速度v=340m/s，求：
（1）从警车发射到接受到信号波，声音传播的距离；
（2）警车的速度；
（3）某时刻，警车停在路边，交警使用超声测速装置来测量一辆匀速行驶的小汽车的速度，测速仪第一次发出一束超声波信号后，经过了6秒钟收到了汽车反射回来的超声波信号，测速仪发射出了第二束超声波信号，再经过了2秒钟收到了反射回的第二束超声波信号。

若发出两次超声波信号的时间间隔为16秒，则小汽车的速度为多少？
29．2022年8月31日，“东方﹣2022”演习在俄罗斯乌苏里斯克市谢尔盖耶夫斯基训练场开幕，中国人民解放军陆海空三军是首度全程参演。

如图是某舰发现距离舰艇1020m 远的目标，舰艇发射火箭炮击中目标，发射后经过2s击中目标，同时看到爆炸的火光。

为了探测该海域海水的舰艇人员将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接受反射回波所用时间是6s，（声音在空气中的传播速度是340m/s，在水中的传播速度是1500m/s不计光的传播时间）。

试求：
（1）火箭弹的飞行速度是多少？
（2）火箭炮发射后多少时间舰艇人员能听到爆炸声？
（3）该海域的海水深度是多少？
30．小晨一家暑假自驾出游贵州，她家的轿车正沿一平直公路以108km/h的速度匀速行驶，前方同一直线上的大货车正以恒定的速度匀速运动，当两车相距160m时，小晨爸爸按喇叭示意超车，0.5s后大货车司机听到了喇叭声。

（声音在空气中的传播速度为340ｍ／s，忽略两车自身的长度）求：
（1）从按下喇叭到货车司机听到喇叭声，声音传播的距离为多少？
（2）大货车的速度为多少m/s？
（3）轿车在完成超车后，又经过18s时发现道路前方有只动物，于是马上又按了一次喇叭，当后方大货车听到从前方传来的喇叭声时，两车又相距多少m？。