山东省招远一中2019届高三上学期第二次月考生物---精校解析Word版

生物月考试题
1.海绵是一类原始的多细胞动物，它们固着在岩石、贝壳或珊瑚上生活，海绵只有皮层和胃层两层细胞，中间是中胶层。

绿藻生活在海绵的中胶层内，它们吸收海绵的代谢产物如二氧化碳，并给海绵提供氧气；而海绵则为绿藻提供保护。

下列说法正确的是
A. 从细胞结构上分析，绿藻与海绵的区别是有无以核膜为界的细胞核
B. 从细胞成分上分析，绿藻与海绵的遗传物质都是DNA
C. 从同化作用类型上分析，绿藻与海绵都是异养型生物
D. 从生物种间关系上分析，绿藻与海绵属于寄生关系
【答案】B
【解析】
【分析】
从题干可知，绿藻和海绵之间生活在一起，对双方都有利，相互依存互利共生。

绿藻和海绵都是真核生物。

【详解】绿藻和海绵都是真核细胞构成的真核生物，都有以核膜为界限的细胞核，A错误。

绿藻和海绵都是真核生物，遗传物质都是DNA，B正确。

绿藻可以进行光合作用，吸收海绵的代谢产物如二氧化碳，并给海绵提供氧气，绿藻是自养生物，海绵是多细胞动物，不能制造有机物，是异养生物，C错误。

绿藻和海绵生活在一起，对双方都有利，不是寄生关系，D错误。

2.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是
A. 胆固醇在动物体内可转化成性激素
B. 脂质和糖原都是由C、H、O构成的
C. 脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D. 胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输
【答案】B
【解析】
【分析】
糖原是动物体的多糖，主要存在于肝脏和肌肉中，脂质包括脂肪、磷脂和固醇。

【详解】胆固醇和性激素都是固醇的一种，在动物体内，胆固醇是可以转化成性激素的，A
正确。

脂质的组成元素是C、H、O，有的还含有N和P，糖原只由C、H、O组成，B错误。

脂肪是生物体主要的储能物质，糖原是动物体的特有储能物质，C正确。

胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。

3.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是( )
A. 条件X下葡萄糖中能量的去向有三处
B. 玉米胚乳、甜菜块根在X条件下也会产生物质a
C. 条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水
D. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液，现象Z是由蓝变绿再变黄
【答案】A
【解析】
根据产物酒精判断条件X为无氧，无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中，一部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失，A正确；玉米胚乳、甜菜块根在X（无氧）条件下也会产生物质（乳酸），a是二氧化碳，B错误；线粒体不能利用葡萄糖，C错误；试剂甲为酸性重铬酸钾溶液，D错误．故选A。

4.科学家发现蛋白质合成用到的供能物质有鸟苷三磷酸（GTP），GTP与ATP类似。

下图为与基因表达相关的三种分子示意图，下列相关叙述错误的是
A. 甲、乙、丙的组分中均有糖
B. 乙的水解产物中含有丙
C. 丙可为乙的合成提供原料
D. 甲、乙共由8种核苷酸组成
【答案】B
【解析】
据图分析，甲是DNA的片段，含有脱氧核糖；乙是RNA的判断，含有核糖；丙是鸟苷三磷酸（GTP），含有核糖，A正确；乙的水解产物中含有有鸟嘌呤核糖核苷酸，与丙水解产生的G-P 分子的组成相同，因此丙水解的产物可以作为合成乙的原料，B错误、C正确；图中甲含有4种脱氧核苷酸，乙中含有4种核糖核苷酸，D正确。

5.叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。

以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验能够达到目的的是( )
A. 用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目
B. 将紫红色叶片高温处理去掉色素后再用健那绿染色观察线粒体
C. 用光学显微镜观察核糖体的结构
D. 用水做层析液观察花青苷的色素带
【答案】D
【解析】
染色体形成于细胞有丝分裂的前期，月季成熟的紫红色叶片已经失去分裂能力，细胞中的染色质不会螺旋化形成染色体，因此用光学显微镜不能观察表皮细胞染色体的形态和数目，A 错误；将紫红色叶片高温处理去掉色素后，细胞已经死亡，而观察线粒体需要以活细胞为材料，B错误；用电子显微镜才能观察到核糖体的结构，C错误；花青苷为水溶性，因此可用水做层析液观察花青苷的色素带，D正确。

6.研究棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响，研究方法不当的是
A. 摘除部分棉铃，测定邻近叶片C02吸收速率的变化
B. 环割枝条阻断有机物的运输，测定该枝条叶片C02吸收速率的变化
C. 对部分叶片进行遮光处理，测定未遮光叶片C02吸收速率的变化
D. “嫁接”更多的叶片，测定叶片中C02吸收速率的变化
【答案】D
【解析】
研究棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响，而光合速率可用一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量表示，因此摘除部分棉铃，可通过测定邻近叶片C02吸收速率的变化来推知对光合速率的影响，A正确；环割枝条阻断有机物的运输，测定该枝条叶片C02吸收速率的变化也能推知对光合速率的影响，B正确；对部分叶片进行遮光处理，遮光的叶片不能进行光合作用，需要其它叶片为之提供光合产物，因此测定未遮光叶片C02吸收速率的变化才能达到实验目的，C正确；“嫁接”更多的叶片，实验变量增多，测定叶片中C02
吸收速率的变化无法达到实验目的，D错误。

7.将某植物细胞分为两组，分别浸于浓度为0.3 g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中，然后每5分钟用显微镜观察一次，并测量原生质体(即仅由细胞膜包住细胞质的细胞部，不含细胞壁)的相对表面积，其结果如图所示。

则下列叙述错误的是
A. 实验开始后20分钟，(Ⅰ)和(Ⅱ)两组的细胞均发生质壁分离
B. 此图说明了细胞膜具有选择透过性
C. 实验开始后30分钟，(Ⅱ)组细胞中必含尿素
D. 实验开始后30分钟，(Ⅰ)的细胞中必含蔗糖
【答案】D
【解析】
【分析】
当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞会发生质壁分离，图中ab段细胞失水，原生质体变面积减小，b之后在尿素溶液中的细胞发生了质壁分离自动复原的现象。

【详解】在实验开始后20分钟，图中曲线显示，ab段原生质体表面积逐渐减小，说明(Ⅰ)和(Ⅱ)两组的细胞均失水发生了发生质壁分离，A正确。

蔗糖分子不能进入细胞，因此20分钟后在(Ⅰ)溶液中的细胞不会发生质壁分离复原的现象，尿素分子可以通过原生质层进入细胞，最终使细胞液浓度大于外界浓度，导致细胞吸水，因此20分钟后在(Ⅱ)溶液中的细胞发生了质壁分离自动复原的现象，这也说明了细胞膜具有选择透过性，B、C正确，D错误。

【点睛】本题的切入点从分析图形曲线的变化开始，找出曲线变化的原因，特别要理解尿素溶液中原生质体的变化，质壁分离自动复原一定是尿素分子进入细胞后，导致细胞液浓度增大，细胞吸水。

8.关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A. 若仅考虑一对等位基因,在一个生物群体中，有4种不同的交配类型
B. 通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和数量
C. F2的表现型比为3:1的结果最能说明基因分离定律的实质
D. 自交是鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法
【答案】D
【解析】
【分析】
一对相对性状的遗传遵循分离定律，分离规律的实质是：杂合体内，等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。

【详解】若仅考虑一对等位基因,在一个生物群体中，设这一对基因为A、a，则有AA×AA，AA× Aa，AA×aa，Aa×aa，Aa×Aa，aa×aa六种不同的交配类型，A错误。

测交可以推测被检个体的基因型，并可以推测被测个体产生配子的种类和比例，不能测得配子的数量，B错误。

基因的分离定律的实质是等位基因分离，分别进入不同的配子中去，此过程发生在F1减数分裂过程中，C错误。

鉴别植物是纯合子还是杂合子可用自交和测交的方法，小麦是自花传粉的植物，两种方法比较来说，自交是最简单易行的方法，D正确。

【点睛】基因分离定律发生在减数分裂过程，而不是受精过程。

9.某生物兴趣小组观察了几种二倍体生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。

下列与图形有关的说法中正确的是
A. 甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板
B. 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生断裂
C. 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
D. 如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体
【答案】C
【解析】
试题分析：根据染色体的形态可知，甲图处于有丝分裂后期，同时赤道板是一个虚拟的平面，故A错误；由于乙图中含有染色单体，因此乙图不可能发生着丝点分裂，故B错误；乙图中染色体：染色单体：DNA=1：2:2，可能处于减数第一次分裂后期，该时期的特点是同源染色体分离，故C正确；根据丙图可知，C组细胞染色体数目是体细胞的二倍，说明处于有丝分裂后期，而四分体是减数分裂特有的结构，故D错误。

考点：本题主要考查有丝分裂和减数分裂，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识
间的内在联系，形成知识的网络结构和识图的能力。

10.若以1分子含500个碱基对的DNA（不含放射性）为模板，在含15N的环境中进行复制n 次，下列相关叙述正确的是
A. 复制过程中，需要消耗（2n-1）×1000个核糖核苷酸
B. 子代DNA中，两条链均含有15N的DNA分子有（2n-1）个
C. 细胞内DNA复制主要发生在细胞核、线粒体和核糖体中
D. DNA复制过程可以在体外完成，但在体外复制时模板DNA不能太大
【答案】D
【解析】
依题意可知：该DNA分子共含1000个脱氧核苷酸，在含15N的环境中进行复制n次，共产生2n个子代DNA分子，在此过程中，需要消耗（2n-1）×1000个脱氧核苷酸，A错误；依据DNA分子的半保留复制，在这2n个DNA分子中，有2个DNA分子的1条链含15N、另1条链含14N，余下的（2n-2）个DNA分子的2条链均含15N，B错误；细胞内DNA复制主要发生在细胞核中，C错误；DNA复制过程可以在体外完成，但在体外复制时模板DNA不能太大，D. 正确。

11.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是
A. 格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状
B. 艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡
C. 赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中
D. 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记
【答案】C
【解析】
格里菲思证明了S型菌中存在转化因子，能够使R型菌转化为S型菌，但没有提出转化因子是什么，A错误；艾弗里没有利用小鼠，是将肺炎双球菌在培养基中培养，根据菌落特征进行判断，证明了DNA是遗传物质，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的细菌，C正确；32P标记亲代噬菌体的DNA，复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记，有的不带有32P标记，D错误。

【考点定位】肺炎双球菌转化实验，噬菌体侵染细菌实验。

【名师点睛】本题主要考查DNA是遗传物质的实验证据，要求学生理解肺炎双球菌体内转化实验、肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验。

12.RPS29是一种核糖体蛋白，若表达缺失，会导致该蛋白所在的亚基无法正确组装，其同一亚基上的其他核糖体蛋白会被细胞认为是多余的蛋白，从而会被细胞内蛋白酶体系降解。

下列叙述不正确的是
A. 核糖体亚基的组装需要RPS29的参与
B. RPS29基因的表达需要RNA聚合酶的催化，若过度表达，将可能会影响细胞功能
C. RPS29和其他核糖体蛋白被细胞内蛋白酶体系降解的产物是多肽和氨基酸
D. 若对细胞进行氨基酸饥饿处理，核糖体蛋白基因转录形成的mRNA量会显著降低
【答案】D
【解析】
【分析】
从题干提炼信息，RPS29是一种核糖体蛋白，它的缺失会影响组成核糖体的其他蛋白质，进而影响核糖体的功能。

基因表达过程：基因→mRNA→蛋白质
【详解】从题干信息可知，若RPS29表达缺失，会导致该蛋白所在的亚基无法正确组装，A 正确。

基因表达的过程包括转录和翻译两个阶段，转录时需要RNA聚合酶的催化，若RPS29基因过度表达，也将可能会影响细胞功能，B正确。

RPS29是一种核糖体蛋白，和其他的核糖体蛋白一样，在蛋白酶体系的催化作用下水解成多肽和氨基酸，C正确。

氨基酸是蛋白质的基本单位，若对细胞进行氨基酸饥饿处理，主要会影响翻译形成蛋白质的过程，D错误。

13.如图所示，hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上，能编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，另一基因sok也在这个质粒上，转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合，这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解，从而阻止细胞死亡。

下列说法合理的是
A. sokmRNA和hokmRNA碱基序列相同
B. 当sokmRNA存在时，hok基因不会转录
C. 当sokmRNA不存在时，大肠杆菌细胞会裂解死亡
D. 两种mRNA结合形成的产物能够表达相关酶将其分解
【答案】C
【分析】
本题旨在结合图解，考查遗传信息的转录和翻译。

hok基因和sok基因都位于大肠杆菌的Rl 质粒上，其中hok基因能编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，而sok基因转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合，这两种mRNA结合形成的结构能被酶降解，从而阻止细胞死亡。

【详解】sokmRNA能与hokmRNA结合，说明这两种mRNA的碱基序列互补而不是相同，A错误；当sokmRNA存在时，hok基因仍能转录，只是转录形成的hokmRNA会与sokmRNA 结合，B错误；根据题干信息“转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合”可知，当sokmRNA不存在时，hokmRNA能翻译合成毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，C正确；由题文信息“两种mRNA结合形成的产物能被酶降解”可知，两种mRNA结合形成的产物不能够表达，D错误；故正确的应选C。

【点睛】识记遗传信息的转录和翻译过程，能根据题干信息“转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合”，同时结合题图准确判断各选项，是解答本题的关键。

14.在栽培二倍体水稻（2N）的过程中，有时会发现单体植株（2N-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株．利用6号单体植株进行杂交实验，结果如表所示．下列分析错误的是
A. 从表中可以分析得出N-1型配子的雄配子育性很低
B. 该单体变异类型属于染色体数目的变化
C. 该单体可由花粉粒直接发育而来
D. 产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离
【答案】C
【解析】
从题中表格数据可以看出6号单体做母本时，子代单体和正常个体比值为1:3，6号个体做父本时，子代单体极少，说明6号个体做父、母本产生的单体配子育性不同。

染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。

【详解】6号个体做父本时，子代单体只占4%，说明得出N-1型配子的雄配子育性很低，A 正确。

单体是属于染色体变异中染色体数目变异中的个别染色体数目的缺失，B正确。

该单体只是6号染色体少一条，其他染色体正常，还是由受精卵发育而成的，B错误。

产生该单体的原因可能是亲本减数第一次分裂的后期同源染色体没分开，分到了同一级，或减数第二次分裂后期染色单体分开后分到了同一级，产生了没有6号染色体的配子，D正确。

【点睛】单体不是单倍体，单体也是由受精卵发育而来，单倍体由配子直接发育而成。

15. 人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原－抗体复合物，并出现蛋白尿。

下列叙述正确的是（）
A. 用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色
B. 患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿
C. 链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜
D. 内环境中形成的抗原－抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化
【答案】D
【解析】
用双缩脲试剂检测蛋白尿时，无需水浴加热直接观察即可；A错误。

患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低，可出现组织水肿；B错误。

对抗链球菌的抗体由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜；C错误。

内环境中形成的抗原－抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化；D正确。

【考点定位】本题主要是考查内环境稳态调节的机制，涉及蛋白质的鉴定原理、组织水肿的成因以及免疫调节过程中发生的相应变化等知识点。

16.下列说法正确的有
①太空中，根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输
②脱落酸能够调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老和脱落
③标志重捕法调查种群密度时，两次捕获期间有部分个体迁出该地区，调查结果不一定大于实际值
④种群密度是种群最基本的数量特征，可以预测种群数量变化趋势
⑤从30℃的环境进入5℃，小白鼠的散热量增加，产热量也相应增加。

⑥抗体、淋巴因子和血红蛋白均存在于内环境中。

A. 5项
B. 4项
C. 3项
D. 2项
【答案】C
【解析】
【分析】
本题通过组合的方式考查了植物激素、种群密度、体温调节及内环境的多个知识。

【详解】太空中，因为失重，生长素不能横向运输，不会出现生长素的分布不均，因此失去了向地性，①错误。

脱落酸能够调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老和脱落，②正确。

标志重捕法的计算公式：种群数量N=（标志个体数×重捕个体数）/重捕标志数，当两次捕获期间有部分个体迁出该地区，若迁出的个体中被标记的个体占的比例大，则重捕标志物偏小，则调查结果会大于实际值，反之则小于实际值，③正确。

预测种群数量变化趋势的是年龄组成，④错误，小白鼠是恒温动物，从30℃的环境进入5℃，通过体温调节，产热增加，散热也增加，⑤正确。

抗体、淋巴因子属于内环境中，血红蛋白在红细胞内，不是内环境的成分，⑥错误。

综合分析，正确是②③⑤，C正确。

A、B、D正确。

【点睛】1.单侧光、重力不影响生长素的极性运输，极性运输由遗传决定。

2.内环境是指细胞内液，包括血浆、淋巴和组织液。

17.下列对健康实验小白鼠进行的处理，对机体功能产生的相应影响分析不正确的是
A. 注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞
B. 仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生
C. 切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失
D. 损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡
【答案】D
【解析】
【分析】
反射的基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分，发生反射这五部分缺一不可。

【详解】当注射灭活的乙肝病毒，会刺激机体发生体液免疫，B淋巴细胞接受抗原刺激后增殖分化浆细胞和记忆细胞，浆细胞分泌抗体与抗原发生特异性结合，A正确。

发生反射必须通过反射弧来完成，当破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，则不会发生效应，也不会产生感觉，B正确。

T淋巴细胞在胸腺中成熟，T淋巴细胞既参与体液免疫，也参与细胞免疫，
当切除其胸腺，T淋巴细胞不能产生，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失，C正确。

控制生物节律的中枢在下丘脑，控制呼吸的中枢在下丘脑，躯体运动中枢在大脑皮层，D错误18.下图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，下列有关叙述错误的是( )
A. 甲是生态系统的基石
B. 该生态系统中的食物网可以表示为
C. 丙不一定是需氧型生物
D. 图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥
【答案】B
【解析】
【分析】
根据四种生物之间的箭头关系首先判断出甲、乙、丙、丁分别是哪种成分，双向箭头之间是生产者和二氧化碳，箭头指向最多的是二氧化碳，其次是分解者，因此可以判断出甲是生产者，丁是二氧化碳，丙是分解者，乙为消费者。

【详解】甲是生产者，生产者固定能量和制造有机物，是生态系统的基石，A正确。

食物链中只包括生产者和消费者，不包括分解者，图中的丙是分解者，B错误。

分解者有的是需氧型的，有的是厌氧型的，C正确。

C循环在无机环境与生物群落之间是以二氧化碳的形式进行，包括通过生产者的光合作用进入群落，通过各生物的呼吸作用从群落进入无机环境，图中的①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，D正确。

19.某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，下图表示松毛虫摄入能量的流动方向，下列叙述正确的是
A. 该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型
B. 松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A表示
C. 由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示
D. 若迁走全部杜鹃，松毛虫的种群数量将呈“J”型增长
【答案】B
【解析】
该食物链中的生物在能量上呈正金字塔模型，而马尾松与松毛虫在数量上出现倒金字塔模型，A错误；松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A表示，B正确；由松毛虫流入分解者的能量可用D+F表示，C错误；若迁走全部杜鹃，由于食物和环境条件是有限的，松毛虫的种群数量仍然是“S”型增长，D错误。

20.人体内环境稳态是神经﹣体液﹣免疫调节网络调控的结果。

如图是人体内某些生命活动的调节过程。

下列说法正确的是（）
A. 进入低温环境后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加
B. 与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速
C. B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用
D. 信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为有机物，其中E为糖蛋白
【答案】C
【解析】
【分析】
由题文描述和图示信息可知：该题考查学生对体温调节、水盐平衡调节、激素分泌的分级调节、体液免疫、神经调节与体液调节关系等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。

【详解】分析图示可知，进入低温环境后，通过神经-体液调节，图中的信息分子[A]神经递质、[C]促甲状腺激素、[D]甲状腺激素的释放量均有所增加，但[B]抗利尿激素的释放量维持相对稳定，A错误；调节方式甲为神经调节，乙为体液调节，与体液调节相比，神经调节的作用时间短暂、作用范围局限、反应迅速，B错误；信息分子E为淋巴因子，B细胞在抗
原的刺激下，在T细胞分泌的淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞，C正确；信息分子A所示的神经递质的种类很多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等，其中的一氧化氮属于无机物，D错误。

【点睛】解答此题的关键是准确判断图示中的各信息分子的名称，据此围绕“体温调节、水盐平衡调节、激素分泌的分级调节、体液免疫、神经调节与体液调节关系”等相关知识分析判断各选项。

21.下列有关生物多样性的叙述,错误的是
A. 生存环境破坏和外来物种的入侵会导致生物多样性降低
B. 自然保护区有科研、旅游等功能，体现生物多样性的间接价值
C. 生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果
D. 建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施
【答案】B
【解析】
【分析】
生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。

【详解】当生存环境被破坏后，环境变得不利于生物的生存，外来物种入侵打破了原有的生物种间关系，争夺原有物种的资源，导致生物多样性降低，A正确。

自然保护区有科研、旅游等功能，体现生物多样性的直接使用价值，B错误。

生物多样性的形成既与生物有关，也与环境有关，是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果，C正确。

保护生物多样性的措施有易地保护和就地保护，建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施，D正确。

22.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白（穿孔素），促使靶细胞裂解相关机理如下图，以下推测正确的是。