当代大学生消费观研究述评
当代大学生消费特点研究与分析
当代大学生消费特点研究与分析【摘要】当代大学生消费特点研究发现，大学生消费倾向主要体现在追求时尚潮流和个性化消费上，消费习惯多以线上购物和快餐为主，消费观念呈现出追求享乐和体验化消费的特点。
影响因素包括个人经济条件、家庭背景和同龄人影响等。
大学生消费特点的主要特征是消费快速更新、愿意尝试新事物和注重体验感。
对大学生消费行为的启示是需要引导大学生理性消费，避免盲目跟风和过度消费。
未来研究可以进一步关注大学生消费心理和消费行为的动态变化，探究新的消费趋势和模式。
.【关键词】大学生、消费特点、消费倾向、消费习惯、消费观念、影响因素、主要特征、消费行为、启示、未来研究、研究背景、研究意义1. 引言1.1 研究背景当代大学生消费特点研究与分析引言大学生消费行为在当今社会呈现出多样化、个性化的特点，受到了社会经济、文化、科技等多方面因素的影响。
对大学生消费特点进行研究和分析，不仅可以帮助我们更好地了解大学生消费行为的规律，也可以为相关政策的制定和实施提供参考依据。
通过研究大学生消费特点，可以有效引导大学生树立正确的消费观念，提高消费能力，促进经济持续健康发展。
有鉴于此，本文将重点对当代大学生消费特点进行深入研究与分析，以期为加深对大学生消费行为的理解，探讨其背后的影响因素，探索引导和规范大学生消费行为的有效途径，从而为相关研究和实践提供参考。
1.2 研究意义当代大学生消费特点研究具有重要的意义。
了解大学生消费特点可以帮助商家更好地制定营销策略，针对大学生的消费倾向和习惯进行精准营销，提高产品的市场竞争力。
深入研究大学生消费观念和影响因素，可以帮助教育管理者更好地引导大学生树立正确的消费观念，培养理性和节俭的消费习惯。
大学生作为未来社会的中坚力量，他们的消费行为不仅影响个人经济稳定，也对整个社会经济发展有重要影响。
研究当代大学生消费特点具有重要的理论和实践意义，可以为消费市场的发展和大学生个人素质提升提供有益启示。
浅析当代大学生的消费观
浅析当代大学生的消费观随着经济的发展，现代大学生的生活水平得到了大幅提升，消费观念也逐渐变得多样化。
本文将从以下几个方面分析当代大学生的消费观。
一、节俭意识淡化过去，由于家长的教育以及物质条件的限制，大学生普遍拥有较为节俭的习惯。
然而现在，许多大学生的生活资金来源稳定，家庭条件也不再像以前那样拮据，因此大多数大学生的消费观念发生了改变。
他们更加追求品质和舒适度，通常愿意为更好的生活体验花费更高的费用。
二、个性化消费受到推崇当代大学生的消费观念强调个性化需求，他们更加看重消费的体验过程及其带来的成就感。
许多大学生会选择以下做法：自由选择自己喜欢的品牌，购买符合个人品味的商品，探索自己的消费方式。
因此，一些具有特色的、符合时尚潮流的商品或服务在大学校园内极受欢迎。
三、消费分期、借贷等新型消费方式增多凭借自己拥有的无限信用卡和借贷渠道，当代大学生的消费水平有了较大的提升，人们意识到商品和服务可以通过消费分期的方式更加随意地支付。
尽管这使得大学生的生活水平质的提升，但部分大学生却因此背负了相应的负担，难以还清债务。
四、社交场合消费成为新趋势校园中的社交活动扮演着重要的角色，其中聚会、交友活动成为大学生们经常参加的活动，而在这些场合，消费成为了大学生们展示自我的表现之一。
在这些活动中，大学生恰恰展现了自己的本领之一，为标新立异。
五、对品质的追求更加强烈当代大学生对物质和品质的追求愈发强烈，尤其是对于美食和衣物、饰品等方面的商品，大学生的品质追求也愈发普遍。
更好的品质意味着更好的生活体验，许多学生希望追求更高品质的生活，力图尽可能地购买更好的商品。
总的来说，当代大学生的消费观不断变化，主要表现为注重个性需求、追求品质、消费分期等方面。
尽管其中存在一些问题，仍然需要我们倡导更加理性负责地消费观念。
当代大学生消费观文献综述
当代大学生消费观文献综述一．简述当代大学生的消费现状。
1. 攀比心理重，消费中两级分化严重。
当代大学生在消费过程中，攀比心很重，消费中两级分化严重。
特别是来自农村和城市上的学生，在消费上存在很明显的两极分化，消费极不均衡。
通过样卷调查发现，当代大学生中手机、电脑等电子产品的占有量超过65%。
学校中63.5%的学生拥有电脑，在对大学生月平均消费调查中发现，月平均300—500的学生只占4.1%，而月平均消费800—1500的学生人数占总人数的48%。
通过实地采访部分大学生，得知很多学生其实并不需要电脑，也不需要名牌衣服等，但是当问他们为什么要花这么多钱去买电脑买品牌衣服时，很多的学生就只有一个回答：“我的同学都有电脑，都穿名牌，我不能比他们差。
”这种攀比心理在大学生消费中占据很重要的地位。
在比较家庭贫困生与家境较富裕的学生消费情况时，其消费明显的不均衡，这种不均衡的现象极易影响大学生群体的健康、和谐的发展。
前不久的“马加爵事件”正是这种消费不均衡的一个真实素材。
2.大学生消费易盲目冲动，缺乏理性。
由于大学生所处的独特年龄和社会角色，以及他们特殊的心理发展特征，这些因素综合影响着大学生的消费观。
当代大学生都是二十岁出头的年轻人，没有经历过生活磨练，不知道生活的艰辛，绝大部分的学生都是靠父母养活。
通过调查报告，我们可以看出，在大学生中，对自己的消费制定明确的计划的学生少之又少，只有3.6%的学生知道自己每天、每月花了或需要花费多少钱，而63%以上的学生都不知道自己一个月花了多少钱。
很多学生没有对自己的消费制定合理、科学的计划，他们很多时候时一时兴起，会为了买一样自己喜欢的东西而花掉半个月的生活费。
因此，在当代大学生中，盲目消费的现象很多，这样的消费方式自然是不够理性，不够科学的，会影响大学生科学、理性的消费观的形成。
3.消费中从众现象突出，铺张浪费严重大学生是经历从学校到社会过渡的一个转型群体，他们不仅会受到学校学生的影响，同时也会受到社会上消费行为的影响。
大学生消费观调查总结
大学生消费观调查总结在当今社会，大学生消费观念逐渐受到关注。
消费观念是指人们对于消费行为的认识、态度和价值取向。
大学生是社会的中坚力量，他们的消费观念对于整个社会的消费风向具有重要的影响。
因此，对大学生消费观的调查和总结具有重要的现实意义。
首先，大学生对于消费的态度逐渐趋向理性。
在过去，人们常常认为大学生消费浪费，但是随着社会的发展和教育水平的提高，大学生对于消费的态度逐渐变得理性起来。
他们更加注重消费的价值和意义，不再盲目跟风或者随意挥霍。
其次，大学生消费观念呈现多样化。
随着社会的多元化发展，大学生的消费观念也变得多样化。
一部分大学生更加注重个性化消费，他们追求个性和品味，喜欢追求独特的商品和服务；另一部分大学生则更加注重实用性消费，他们更加看重商品的实用性和性价比。
这种多样化的消费观念使得大学生消费市场更加丰富多彩。
再次，大学生对于消费品质的要求逐渐提高。
随着生活水平的提高，大学生对于消费品质的要求也越来越高。
他们更加注重商品的品质和服务的质量，不再只是追求物质的丰富，而是更加注重消费的品味和享受。
最后，大学生消费观念的形成受到多种因素的影响。
大学生消费观念的形成受到家庭环境、学校教育、社会风气等多种因素的影响。
家庭的消费观念和家庭的经济状况对大学生消费观念的形成起着至关重要的作用；学校的教育和社会的风气也会对大学生的消费观念产生重要的影响。
综上所述，大学生消费观念的调查总结对于了解大学生消费行为的特点和规律具有重要的意义。
大学生消费观念的理性化、多样化和品质化，以及形成的多种因素，都为我们提供了深刻的启示。
我们需要更加关注大学生的消费观念，引导他们形成正确的消费观念，促进大学生消费观念的健康发展。
当代大学生消费价值观分析
当代大学生消费价值观分析随着社会经济的快速发展，当代大学生消费水平逐年提升，消费理念和价值观也发生了较大的改变。
本文将从三个方面对当代大学生消费价值观进行分析。
一、品牌意识的提升当前，大学生消费将更多关注品牌，以奢侈品、高端品牌为主。
对于这一现象，原因主要在于大学生的经济收入增加，与此同时，社会上越来越多的品牌推广和宣传，也使得大学生对品牌的认知不断提升。
品牌化的消费观念也渐渐地深入到大学生的日常生活中。
同时，对于不同品牌之间的选择，大学生会根据自身的需求和喜好来选择最适合自己的品牌。
二、消费理念日趋理性化当代大学生的消费理念和价值观也越来越趋向于理性化。
他们更加注重个人实际需求和经济能力，会在视情况而决定是否购买。
相对以往的盲目消费，现在的大学生会通过多种方式来获取产品信息，如朋友推荐、网络查询等，以确保自己购物的质量与价值。
同时，大学生对于消费后的效益也有了更加明确的认知。
他们不再只为符号和形式的价值而追求，而是注重产品的实际效用，重视性价比的优势。
三、消费行为更复杂随着社会的发展和人们生活水平的提高，当代大学生的消费行为也变得更加复杂多样。
他们购买的商品类型越来越多样化，不再只停留于传统的衣食住行消费，更倾向于技能培训、旅行、社交等多样化消费形式。
另外，大学生的消费方式也变得多样化了，除了线下购物，更多的大学生选择网购来满足自己的消费需求。
此外，大学生旅行、娱乐消费的比例也不断增加。
总之，当代大学生的消费价值观正在不断发生着变化，他们越来越注重品牌、更理性地购物、更多元地消费方式和内容。
这也是时代变迁不停推进的结果，对于正常的市场和经济发展而言，其促进作用不可忽视。
当代大学生消费调查文献综述
当代大学生消费调查文献综述第一篇：当代大学生消费调查文献综述当代大学生消费调查文献综述摘要：当代大学生消费是我国青年问题研究的热点之一。
当代大学生的消费观念在一定程度上反映了他们的生活现状和价值取向。
作为在当代中国社会巨大变迁和经济高速发展环境下成长起来的大学生群体，其消费心理及消费行为具有许多鲜明的特征。
对中国当代大学生消费问题的研究，对于合理引导大学生消费行为，顺应国家启动内需、扩大消费的经济转型战略具有较大的现实意义。
关键词：当代大学生消费情况文献分析一、大学生消费研究的基本状况及研究方法经过笔者统计，在大学生消费的研究方法上，实证研究论文占全部研究文献的63%。
其中，一手实证数据的论文占全部研究文献的51%;二手实证数据占全部研究文献的9%;非数据实证研究的论文占全部研究文献的 3%。
非实证研究的论文占全部研究文献 37%。
通过实证研究采取选取一定数量的大学生作为样本对象进行问卷调查，对回收问卷获得的第一手数据进行统计分析研究，并且辅以对部分研究对象进行访谈或文献研究作为实证研究的补充，也可参考一些权威机构公布的数据或其他论文的调查数据。
通过对研究内容进行分类统计发现，对大学生消费观、消费心理和消费行为进行一般性研究的文献占全部研究文献数量的49.0%，主要涉及对全国或部分地区大学生消费的现状特点、影响因素、问题误区等方面的研究。
关于大学生消费领域的研究文献占全部研究文献数量的40.1%。
以上文献基本是将大学生视为一个整体的研究对象。
此外，还有6.8%是专门针对大学生的不同群体展开研究的，以女大学生群体为研究对象的有3%，以贫困大学生群体为研究对象的有1%，以90 后大学生群体为研究对象的有2%。
根据对文献内容的初步统计，我们对“大学生消费特点”、“大学生消费影响因素”、“大学生不同消费领域”和“大学生群体消费”这四大研究领域的文献做进一步的归纳和梳理。
二、研究的主要方向及结论A.大学生消费特点分析纵观知网的论文数据库，大多的知名论文在大学生消费这个方面都会涉及到消费特点分析，笔者对其中5篇进行了简单的归纳与总结如下：随着人民群众生活水平的提高，大学生消费总体水平也在上升。
浅析当代大学生的消费观
浅析当代大学生的消费观当代大学生的消费观念日益注重品质和个性。
在过去，大学生普遍以价格为第一考量因素，盲目追求便宜商品，但随着社会经济的发展和文化水平的提高，当代大学生越来越注重商品的品质和性能。
他们更加关注产品的功能和使用体验，喜欢从中挖掘出新的价值，而不再只是追求便宜和实用。
当代大学生的消费观念日渐理性和注重理财。
随着社会对金钱观念的不断强化和消费意识的不断提高，当代大学生更加注重理财和节俭。
他们在消费时更加讲究合理的预算和理性的选择，倾向于购买性价比更高的商品，不轻易被虚假促销所迷惑。
当代大学生的消费观念越来越社交化和个性化。
随着社交网络的普及和信息传播的便捷，大学生们更加注重消费行为与社交的结合。
他们更愿意通过分享和点赞来获得他人的认可和赞同，购买那些能够表现个性和独特品味的商品，这也促进了个性化消费的形成。
当代大学生的消费观念越来越注重社会责任和环保。
随着环境问题的不断加剧和社会责任感的不断增强，当代大学生更愿意选择环保、可持续发展的产品，在消费时更加注重产品的环保和社会责任。
他们更愿意购买那些有着清晰品牌定位和社会使命的产品，以期通过自己的消费行为来传递和实践社会正能量。
当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化，他们越来越注重品质和个性、越来越理性和注重节俭、越来越社交化和个性化、越来越注重社会责任和环保。
这些都是大学生消费观念的新特点，也彰显了社会发展和文化进步的不断影响。
我们也要看到，当代大学生的消费观念还存在一些问题。
一些大学生过度追求潮流和时尚，盲目跟风消费；一些大学生消费理念还显得浮躁和短视，重视眼前享受而忽略未来规划。
我们也需要引导大学生树立正确的消费观念，注重理性消费和可持续发展，促使其形成健康的消费行为和生活方式。
浅析当代大学生的消费观研究及解决措施
浅析当代大学生的消费观研究及解决措施随着时代变迁和经济发展，当代大学生的消费观念已经发生了很大的变化。
作为社会中最具消费力的一群人，他们的消费观念直接影响到整个社会的消费水平和消费结构。
因此，深入了解当代大学生的消费观念，探索其特点和趋势，并提出相应的解决措施，对于推动消费升级、促进经济发展具有重要意义。
一、当代大学生的消费观特点1.消费观念相对理性相对于上一代人，当代大学生更具备理性和审慎的消费观念。
他们对价格、品牌、品质等方面有着更加深刻的认识。
他们更加注重消费的“物超所值”，即在满足基本需求的前提下尽量地选择性价比高的商品和服务。
2.消费层次不断提高随着经济条件的改善和社会发展的进步，当代大学生的消费层次不断提高。
他们在基本生活需求得到满足的前提下，开始注重生活品质和精神享受，更愿意为个性化消费和自我表达付出代价。
3.消费方式多样化与传统的线下购物相比，当代大学生更倾向于线上消费。
在电商平台上，他们可以享受更多的优惠和便捷，也更容易找到自己喜欢的商品。
同时，他们也更加注重线下消费的体验和感受，愿意花费更多的时间和精力在精品店、特色餐厅等个性化场所。
4.消费主体异质性增强随着女性、留学生、富二代等不同群体的入学，当代大学生的消费主体异质性增强。
他们在消费观念、消费需求、消费方式等方面存在差异。
例如，女性更加注重购物的实用性和美观性，留学生为了适应异国文化和习惯会选择不同于国内的餐饮和购物方式。
1.对消费品质的追求将不断提升。
随着消费主体素质的提高，消费水平的升级，当代大学生对消费品质的追求将不断提升。
除了商品本身的品质，他们还注重品牌、渠道、服务等方面的品质。
品质优良的消费品将更受欢迎，而品质不良的消费品将逐渐被淘汰。
2.品牌影响力将进一步加强。
随着市场竞争的加剧，品牌影响力在当代大学生的消费中将发挥更加重要的作用。
强大的品牌可以提高产品的信任度和忠诚度，增强品牌忠诚度，从而赢得更多的客户。
当代大学生消费观研究
当代大学生消费观研究摘要：大学生是一个特殊的消费群体,大学生消费观离散趋势明显、个体差异大、容易出现潮汐现象且追求独特性消费,从而易导致该消费群体层次两极分化、消费结构不合理。
而作为担当当代大学生思想教育的高校,无疑就必须承担起教育学生树立正确的消费观的重任,所以当代大学生消费观教育亟待我们的共同关注。
关键词：大学生消费观一、当代大学生消费观特点消费是经济生活、文化生活与社会生活的连接点,是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道。
消费观是人们对消费的基本观点和态度,它决定着人们的消费心理和消费行为。
当代大学生是社会中的特殊群体,他们的消费不仅是全体人口消费的重要组成部分,而且有着独立的消费意识和消费特点，并对未来消费文化的构成产生着一定的影响。
他们在我国改革开放的深入发展和社会主义市场经济的影响下, 正在冲破传统的消费观,并不断形成着新的消费观，其主要表现在以下几个方面：1、消费节奏加快,消费结构发生变化的消费观。
这意味着大学生们选择消费品时经济因素方面的考虑减少了,对消费品的购买和更新的速度加快,使自身一般的消费结构发生了变化。
(一般消费结构是由维持生存的生存资料、满足享受的享受资料和促进自身提高发展的发展资料构成。
)从大学生的实际情况看,消费结构中表现出用于提高自身素质和促进自我发展的消费比例正在逐步扩大,这一方面既与社会经济发展和人民生活水平的提高有关,另一方面也与大学生本身的文化修养的提高有关。
此外大学生消费结构的变化还体现在他们使用的物品(手机、文具等)、着装的风格等方面。
在很多情况下大学生们往往是按照自己的审美取向来修饰自己,着力于体现与众不同的自我,突出消费的个性化特点。
2、追逐时尚和新潮的消费观。
大学生正处于自我需求不断扩张的发展时期,因而有着以新异的消费形象,向社会展示自身成长的成熟,通过消费上的新潮、时尚、前卫来表示自己青春的活力,以便在注重经济价值的社会中引起公众的重视的心理愿望。
浅析当代大学生的消费观
浅析当代大学生的消费观【摘要】当代大学生消费观受到各种因素的影响，包括家庭背景、同龄人的消费行为、媒体宣传等。
大学生消费行为特点突出，既追求时尚和个性，又注重理性和节俭。
大学生消费观存在一些问题，如盲目跟风、消费过度等。
这种消费观的形成会对大学生的心理、学业和未来职业发展造成影响。
在未来，需加强对大学生消费观的引导和教育，提倡理性消费和培养独立思考的能力。
建议大学生在满足个人需求的也要考虑长远利益，避免盲目跟风和过度消费。
这样才能形成健康的消费观，助力大学生的个人成长和社会发展。
【关键词】关键词：当代大学生、消费观、形成原因、消费行为、问题、影响因素、发展趋势、现状、未来发展方向、建议。
1. 引言1.1 当代大学生消费观的背景当代大学生消费观的形成受到多方面因素的影响。
随着我国经济的持续发展，大学生家庭的经济水平普遍提升，家庭对大学生消费的支持度也在增加。
这使得大学生有了更多的消费能力和消费选择的空间，从而塑造了他们独特的消费观念。
随着互联网和社交媒体的普及，大学生受到各种消费信息的冲击和影响，导致其消费观念日益多元化和个性化。
社交媒体平台的兴起，更加强了大学生对时尚潮流和消费热点的关注，塑造了其消费观念中的新兴元素。
随着社会的不断发展和进步，人们对消费的理念和观念也发生了变化。
大学生作为未来社会的中坚力量，其消费观念和行为不仅直接关系到自身的经济状况，更与整个社会的消费结构和发展方向息息相关。
当代大学生消费观的背景是多元化、个性化和信息化的，受到家庭经济水平、社交媒体影响和社会消费理念的共同塑造。
这种背景下，大学生消费观呈现出更加丰富多彩和前所未有的特点。
1.2 研究意义研究当代大学生消费观的形成原因可以帮助我们更好地了解大学生消费行为背后的动机和逻辑。
通过深入分析大学生消费观念的来源，可以揭示社会文化和个人心理在大学生消费决策中的作用，有助于指导大学生树立正确的消费观念和价值观。
研究大学生消费行为特点可以帮助我们了解大学生的消费心理和消费方式，揭示其消费偏好、消费习惯和消费行为规律。
浅析当代大学生的消费观研究及解决措施
浅析当代大学生的消费观研究及解决措施1. 引言1.1 研究背景当代大学生的消费观研究是当前社会中一个备受关注的话题。
随着经济的快速发展和个人消费水平的提高，大学生群体成为一个重要的消费群体。
随之而来的是一系列与消费观念相关的问题。
对于当代大学生来说，消费观念的形成往往受到社会环境、家庭教育、同龄人影响等多种因素的综合作用。
对当代大学生的消费观进行深入研究，不仅有助于了解他们的消费行为和心理特征，还可以为引导他们形成正确的消费观念提供重要依据。
在当代社会中，消费已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
随之而来的消费观念却存在着种种问题。
对于大学生这一特殊群体来说，他们可能面临着消费过度、盲目跟风、消费观念不健康等问题。
研究当代大学生的消费观念及其形成原因，对于引导他们健康理性地消费具有重要意义。
【2000字】1.2 研究目的研究目的主要是通过分析当代大学生的消费观，探讨其消费行为背后的原因和影响因素，进而提出解决措施和加强消费教育的建议。
通过深入研究当代大学生的消费观，可以更好地了解他们的消费习惯和价值取向，为制定更有效的消费教育政策提供参考依据。
希望通过研究可以引起社会对当代大学生消费观问题的关注，促使相关部门和学校采取措施，指导学生正确理性消费，培养健康的消费观念，推动大学生消费观念的积极变化，从而建设一个绿色、低碳、健康的消费环境，促进大学生的全面发展和社会的可持续发展。
2. 正文2.1 当代大学生的消费观现状当代大学生的消费观现状可以说是多元化且复杂的。
一方面，随着社会经济的发展和消费观念的更新，部分大学生开始注重品质生活和个性消费，在购物时更注重品牌、质量和服务，乐于追求新潮的时尚品牌和高端产品。
也有一部分大学生存在消费浪费、盲目跟风和攀比心理，不理性消费、奢侈消费的现象。
他们可能会跟风购买昂贵的奢侈品、过度购物、虚荣炫耀，但缺乏对金钱的正确认识和合理规划。
随着互联网的快速发展，大学生的消费行为也呈现出新的特点，比如网购、外卖、在线支付等新兴消费方式的普及。
当代大学生消费价值观分析
当代大学生消费价值观分析随着社会的发展和经济的不断增长，消费已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
而作为年轻一代的大学生，他们的消费价值观有着独特的特点和影响力。
通过对当代大学生消费价值观的分析，可以更好地了解他们的消费习惯和心理需求，同时也可以帮助商家和品牌更好地制定营销策略，满足大学生消费者的需求。
当代大学生对消费的态度逐渐呈现出理性和成熟的趋势。
相比之前的一些陈规陈矩，大学生更加注重消费的价值和品质。
在购买产品或服务时，他们更加注重产品的性价比和品质，而不再盲目地追求时尚和潮流。
这一点在他们选择品牌和产品时尤为明显，他们更倾向选择那些品质好、口碑佳和价格合理的产品，而不是只追求某一个品牌或某一个风格。
当代大学生的消费价值观也体现出了个性化和多样化的特点。
随着信息的高速传播和互联网的普及，大学生的审美观和消费需求也随之发生了变化。
他们更加注重自己的个性和特点，不愿意盲目跟风，更注重追求符合自己个人品味和风格的产品。
市场上不少定制化、个性化的产品和服务也受到了大学生的青睐，例如定制T恤、手工饰品、私人定制的电子产品等。
当代大学生对于环保和社会责任感的关注度也越来越高。
作为新时代的年轻人，他们对于环保和社会责任的认知也在不断提高，因此在消费时也更加注重产品的环保性和社会责任感。
他们愿意选择那些具有环保标签的产品和服务，支持那些积极参与公益事业的品牌和企业。
他们也更加注重企业的社会形象和企业文化，在一定程度上也会影响他们的购买决策。
尽管当代大学生的消费价值观呈现出了这些积极的特点，但也不可忽视其消费行为中可能存在的一些问题。
一些大学生可能会由于缺乏经济独立和消费理性，导致过度消费和盲目消费，特别是在特定的促销节日或活动中容易受到商品营销的诱导。
一些虚荣心强、盲目攀比的大学生可能也愿意花费大量的金钱购买一些虚荣的奢侈品或者名牌产品，但对于其实际的性价比却并不是很看重。
针对当代大学生的消费价值观，我们也需要正确引导和规范。
浅析当代大学生的消费观
浅析当代大学生的消费观当代大学生的消费观念与以往有着明显的差异。
随着经济的快速发展和生活水平的提高，大学生们享受到了前所未有的物质条件和消费选择。
他们的消费观念逐渐转变，注重个性化、品质化和体验化。
个性化是当代大学生消费观念的显著特点之一。
相对于过去追求标准化、同质化的消费模式，大学生们更加注重个性化和差异化的消费。
他们通过选择与众不同的产品、品牌或服务来展现自己的独特个性。
他们更愿意购买有限版的产品，参加个性化的活动或体验独特的旅行。
个性化的消费满足了大学生们追求自我认同和独特性的需求。
品质化是当代大学生消费观念的重要特征。
随着物质条件的改善，大学生们对产品的品质要求越来越高。
他们倾向于购买具有高品质和高附加值的产品，而不是只追求低价或品牌。
他们注重产品的设计、材料和工艺，追求使用的舒适感和享受感。
品质化的消费使大学生们能够更好地享受到生活的细节和品味。
当代大学生消费观念的另一个显著特点是体验化。
大学生们更倾向于通过消费来获取独特的体验和愉悦感。
他们追求生活的丰富多样和多层次的体验，比如旅行、美食、音乐会、体育赛事等。
他们乐于尝试新的事物和体验新的文化，通过消费来获取精神上的满足和快乐。
体验化的消费为大学生们提供了更加充实和丰富的生活方式。
当代大学生的消费观念也存在一些问题和挑战。
个性化消费过度追求个体差异和独特性，可能导致消费浪费和过度消费。
一些大学生为了满足自己的个性化需求而购买大量不必要的产品，造成资源浪费和环境压力。
品质化消费往往伴随着高昂的价格和消费压力。
一些大学生由于追求高品质的生活，不得不付出更多的金钱和精力，增加了他们的经济压力和心理负担。
体验化消费容易陷入虚无主义和消费主义的泥泞之中。
一些大学生过于追求个体的感官刺激和快感，而忽视了对社会责任和价值观的思考和关注。
当代大学生的消费观念既有积极的一面，也有一些问题和挑战。
个性化、品质化和体验化消费满足了大学生们追求个性、品味和精神满足的需求。
关于大学生消费观的研究分析
关于大学生消费观的研究分析1 大学生消费价值观的一般特点特点一，大学生消费价值观存在性别差异。
通过在性别维度上的T检验显示，男女生在体验性、情感性和谨慎性维度上差异显著，且在这三个维度上，女生的得分均高于男生，说明女生在购物的原因上多追求新奇时尚的体验感，并希望通过购买的物品给自己带来不一样的情感和经历；但在购物手段上，女生还是属于谨慎性，讲究量入为出，从经济实际出发，既不过度消费，也不过度节俭苛求。
特点二，大学生消费价值观在年级上存在差异。
通过方差分析和多重比较得出，不同年级的学生在体验性和功能性维度上差异显著，且大一学生在此维度上的倾向均大于大二学生。
2 大五人格与大学生消费价值观之间的关系本文选择对大学生的大五人格和消费价值观之间的关系进行研究，目的是为了寻求学生人格对其消费价值观的影响，并通过对学生人格方面的锻炼为学生形成良好可持续的消费价值观提供可行的途径。
通过本研究的相关分析表明：（1）有外倾性人格倾向的大学生，所表现出来的热情、乐群、自我肯定等人格因素使其在消费手段上更有超前意识，在消费目标上更倾向于新鲜个性的事物，对品质也有所要求，因此对价格是否低廉并不十分在意；所以，若过度消费，或许会出现奢侈消费的情况。
（2）有宜人性人格倾向的大学生，所表现出来的信任、坦诚等人格因素，使其在消费目标上更追求细节，对消费能否给自己带来好的心情，好的影响比较看重，并不看重是否能给自己带来身份和地位的象征。
所以，宜人性倾向明显的学生，不易出现过度消费的情况。
（3）有责任心人格倾向的学生，所表现出来的审慎、事业心等人格因素，使其在消费时，手段更倾向于保守，讲究收支平衡，甚至会有些节俭，有储蓄习惯。
所以，具有责任心人格倾向的学生消费习惯更具有持续性。
逐步回归方程的结果表明，对大学生消费价值观的预测具有显著性的维度是大五人格中的神经质、开放性和外倾性。
这就说明，大学生在人格方面更倾向于冒险、热情、敏感，既追求新奇个性，也注重品质和享受，所以在消费时，消费目标和消费手段都易受人格中神经质，开放性，外倾性三因素的影响。
当代大学生消费观研究
当代大学生消费观研究一、概述随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，大学生作为社会的一个特殊群体，其消费观念和行为方式也发生了显著变化。
在这个信息化、全球化的时代背景下，大学生的消费观念不仅关系到个人的生活质量和价值观形成，也对社会消费趋势和市场导向产生重要影响。
研究当代大学生的消费观具有十分重要的现实意义。
从社会发展的角度来看，大学生作为国家未来的栋梁和消费市场的主力军，他们的消费观念直接影响着社会消费的走向。
了解和研究大学生的消费观，有助于把握未来消费市场的趋势，为政策制定和市场发展提供参考依据。
从个人成长的角度来看，大学时期是个体价值观、消费观形成的关键时期。
在这个阶段，大学生通过消费实践逐渐形成自己的消费理念和消费习惯，这些将对其未来的生活质量和生活方式产生深远影响。
研究大学生的消费观，有助于引导他们树立正确的消费观念，促进其健康成长。
从教育引导的角度来看，高校作为培养人才的重要基地，不仅要关注学生的知识技能培养，还要关注其价值观、消费观的教育。
通过研究大学生的消费观，可以更准确地把握学生的消费需求和问题，从而有针对性地开展消费教育，帮助学生树立正确的消费观，培养其良好的消费行为。
研究当代大学生的消费观，对于理解社会消费趋势、引导大学生健康成长以及开展有效的消费教育具有重要意义。
本文将从多个角度对当代大学生的消费观进行深入分析，以期为相关研究和实践提供参考。
1. 阐述研究背景：随着社会经济的发展，大学生的消费水平不断提高，消费观念也在发生变化。
在当下社会，经济的发展与变革对于每一个社会群体都产生了深远的影响，这其中尤以当代大学生群体为甚。
作为新时代的主力军，大学生的消费行为与观念不仅反映了他们自身的生活态度和价值观，更在某种程度上预示了未来消费市场的走向。
随着经济水平的提升，大学生的消费能力得到了显著的增强。
相较于过去，他们拥有了更多的可支配收入，这使得他们在消费选择上有了更大的空间。
当代大学生消费特点研究与分析
当代大学生消费特点研究与分析当前，随着物质生活水平的提高和社会经济的发展，大学生的消费观念和购物方式发生了很大的变化，表现出一些独特的特点。
本文将从三个方面来探讨当代大学生的消费特点。
一、消费品质追求高端化和个性化近年来，随着我国国内品牌的发展和外来品牌的进入，消费品市场愈加丰富，大学生的消费观念也加速转变。
与传统的单一价值观相比，当代大学生注重个性、新潮、品质的应用体验，其消费观念已向品质及个性化方向转变。
不少大学生选择更具质量保证的高价位商品，如品质卓越的数码产品、品牌服饰、高档化妆品等，因为他们认为消费不仅是满足物质需求，还包含了个人形象的表达和品味展示。
如今，消费运动升级，投资价值的消费观念是不少年轻人买买买的最大理由。
二、线上线下购物渠道并重在大学生中，淘宝、京东、天猫等电商平台已占据大多数消费者的生活。
便捷的线上购物节省了很多的时间和成本，极大的方便了大学生的购物需求。
带动了线上消费的发展，但线下购物也不容忽视。
即便有很多家快递柜，但仍然有许多商品只能通过到店购买，且只有通过实体店试穿试用，才能感受到其真实品质，而这对于注重品质的消费者具有重要的参考价值。
由此，消费者的购物渠道已不仅仅是线下店铺，也不仅仅是线上电商，而是线上线下两个渠道并重。
如果说线上购买省去了购物时间和成本，那么线下购买则更容易满足个性、品质、和社交的需求。
三、消费习惯更理性、更节俭当前，大学生自身消费观念已经发生了转变，由过去的盲目消费转为理性、节俭的消费观念。
在快速发展的社会经济环境下，大学生的消费观念日益成熟。
倡导节约、自控、理性选择并非停留在口号上而是具体行动上。
他们更注重将消费与收支进行对比，把有限的资源用在刀刃上，采取极致的节约和刚性支出的想法。
总之，当代大学生的消费观念与方式已经具有了一些独特的特点，随着媒体、文化、经济的不断发展，这种特点也将不断地发展变化。
既要充分发挥线上购物的优势，也要注重线下实体店的试穿试用；既要捕捉流行趋势，也要考虑投资价值；既要关心自我价值，也要担负社会责任。
浅析当代大学生的消费观
浅析当代大学生的消费观1000字当代大学生的消费观不同于过去，受到时代变化、社会环境、个人经历等多种因素的影响。
本文从多个角度进行分析。
首先，随着社会的发展，大学生的家庭经济状况有所改善，生活水平提高，消费观念逐渐发生了变化。
大学生更加注重品牌、质量和体验，对消费品的审美越来越高。
他们更愿意花钱购买高品质、高端的商品和服务，同时也更愿意尝试新鲜的东西，打破传统的消费模式。
其次，网络和电子商务的快速发展给大学生带来极大便利。
大学生能够通过网络购物、在线支付等方式把购物变成一种快捷、便利的体验。
同时，互联网上琳琅满目的商品和价格比较工具也增强了大学生的消费能力和选择性。
再者，社交媒体的出现使得消费观念进一步受到影响。
大学生通过社交媒体看到其他人的消费方式和品牌，对比自己的消费同样大有裨益。
社交媒体也使得大学生对时尚、个性和品味等方面有更高的追求。
不仅如此，大学生的消费观还受到教育环境和城市文化的影响。
具有相对优质的师资力量、课程设置和教育环境的高校培养的学生有着更强的个人品质与素养，逐渐形成了独具特点的“高端消费”文化。
同时，一些大中城市的消费环境与消费模式也影响了大学生的消费观念，使他们愿意尝试更多样化的消费方式，例如去高档次餐厅、文化活动等。
最后，大学生的社会责任感和环保意识也在不断提高。
他们对过度浪费、低质量和低效率消费模式的排斥感越来越强烈。
在消费过程中，大学生更加注重环保、绿色、健康的产品和服务，选择有品质的、回报社会的消费，愿意支持环保、慈善等公益事业。
综上所述，当代大学生的消费观已经发生了很大的变化。
他们更注重个性、品质、服务、体验和社会责任。
这些变化不仅是时代进步的象征，也为现代化消费市场带来了更多的可能性。
当代大学生消费特点研究与分析
当代大学生消费特点研究与分析大学生的消费观念发生了明显的变化。
相对于过去更为节俭的消费理念，当代大学生更加注重享受生活，重视个人的消费体验。
他们愿意花钱购买符合自己个性和品味的产品和服务，更加注重品牌和质量。
在购买手机时，他们更倾向于选择高端品牌，追求颜值和性能的完美结合。
大学生也喜欢通过旅游、美食等方式去丰富自己的生活经历，体验不同的文化和生活方式。
大学生的消费方式也发生了重要的改变。
传统的线下购物正在逐渐被线上购物取代。
随着互联网的快速发展，大学生购物方式的选择也趋向于线上购买。
他们更善于利用各种电商平台，通过网络渠道进行购物，享受便捷快速的购物体验。
在购买衣物时，大学生更倾向于通过手机APP或者网站进行选购。
大学生还喜欢通过社交媒体和短视频平台了解商品和服务的评价，以便做出更明智的购买决策。
大学生的消费结构也发生了显著的变化。
随着经济的快速发展和家庭经济条件的改善，大学生的消费能力逐渐增强。
他们更倾向于购买一些高质量、高价位的产品，追求个性化和时尚的消费。
在购买服装时，大学生更愿意购买一些品牌、设计独特的服装，以展示自己的个性和时尚品味。
大学生还更倾向于购买一些文化娱乐产品，如音乐、电影、游戏等，以满足自己对于休闲娱乐的需求。
大学生的消费行为受到了社交网络的影响。
社交网络已经成为大学生获取消费信息和进行消费决策的重要渠道。
通过社交网络，大学生可以与同龄人分享自己的消费体验和推荐，从而对商品和服务进行评估和选择。
社交网络还为大学生提供了一种展示自己消费能力和生活品质的渠道，增强了个体消费的社会属性。
当代大学生的消费特点呈现出个性化、时尚化、品质化和社交化的特点。
了解和研究大学生的消费特点，有助于企业更好地了解目标消费群体的需求，制定更精准的市场策略，提供更贴合大学生消费需求的产品和服务。
也需要教育和引导大学生树立正确的消费观念，理性选择消费方式，提高消费能力的也要注重节约和环保。
当代大学生的消费观浅析
当代大学生的消费观浅析摘要：随着社会发展进步，人民生活水平的提高，大学生逐渐成为时尚的追随者、将来中高层商品的主要消费群体之一，大学生消费也越来越多地成为人们关注的焦点。
然而，由于大学生所处的年龄及其心理发展的特殊性，在很大程度上影响着他们的消费观，在日常生活中，还存在着很多消费误区和问题。
本文就大学生消费观现状和特点做出分析，由此给出引导方法。
关键词：大学生消费观一、当代大学生的消费现状21世纪是物质生活与精神生活曰益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。
娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。
大学生的消费已呈现出明显的多元化趋势。
如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去KTV、百货等娱乐场所消费，或是购买电脑、手机、MP4等最新电子设备。
而且在大学，恋爱已经不是被限制的行为，所以一部分大学生在在校期间都会有一次或者一次以上的恋爱经历，而恋爱支出则占了人际消费的一大部分，尤其是男生。
还有女生为了恋爱而支出的衣着打扮费用等。
二、当代大学生消费的特点（一）个性与模仿同在多元化发展源于个性化的彰显。
现在的青年已开始追求时尚化和风格化，而大学生恰好正处于追求个性发展，自我意识增强，乐于接受新鲜事物的年龄阶段。
很多大学生会疯狂的追星，模仿明星穿着打扮而盲目的去购买许多明星商品。
（二）多样与实用并存大众文化消费市场，是影响大学生消费文化多样性的重要因素。
大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。
从问卷调查中可以看出，当代大学生的生活费用已不会单单用于伙食，日常生活用品方面。
娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生们消费的热点。
但由于绝大多数学生消费来源是父母的供给，一般不能完全满足自己的消费需要。
所以他们会根据自己经济状况选择较为实用的产品。
（三）消费差异日趋明显一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。
当代大学生消费观教育研究
当代大学生消费观教育研究随着时代的进步和社会的发展，当代大学生消费观也在不断变化。
大学生是社会的主力军，他们的消费观念直接影响到整个社会的消费结构和消费方式。
对当代大学生消费观教育的研究和探讨显得尤为重要。
本文将从多个角度对当代大学生消费观教育进行深入分析和研究。
一、当代大学生消费观的形成因素1.社会环境的影响当代社会是一个高度消费的社会，各种广告和媒体都在不断地给人们灌输消费的理念。
这种社会环境的影响，直接影响到了大学生的消费观念的形成。
在这样的社会环境下，大学生很容易受到消费观念的影响，形成消费主义的心态。
2.家庭的影响家庭是一个人性格形成的最重要的环境。
当代大学生的家庭背景各异，家庭的消费观念也会直接影响到大学生的消费观念。
一些家庭对于物质消费的重视，会使得大学生对于消费有着错误的认识，形成消费主义的心态。
而一些家庭对于节俭和理性消费的重视，会使得大学生对于消费有着正确的认识，形成理性消费的心态。
3.学校教育的影响学校是大学生的第二个成长环境，学校的教育也对大学生的消费观念有着重要的影响。
一些学校在教育大学生的时候，会注重教育大学生的理性消费观念，使得大学生在校园里形成良好的消费观念。
而一些学校则忽视了对大学生消费观念的教育，使得大学生对于消费有着错误的认识。
以上几个因素共同影响着当代大学生消费观的形成，在进行当代大学生消费观教育的研究时，需要全面考虑这些因素的影响。
1.消费主义思想盛行在当代社会，消费主义思想十分盛行，这种思想也直接影响到了大学生，使得大学生有着过度消费的倾向。
很多大学生因为受到消费主义思想的影响，形成了铺张浪费的消费观念，这严重影响了他们的经济状况。
2.虚荣心作祟当代大学生追求虚荣心的心态也很普遍。
很多大学生对于商品的品牌、价格和外观十分在意，这种虚荣心使得大学生成为了广告和商家的主要目标，从而导致了大学生的过度消费。
3.消费观念理性化当代社会信息发达，很多大学生对于消费观念有了一定的理性认识。
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消费是经济生活、文化生活与社会生活的连接点，是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道。
当人们消费商品的时候，社会关系也就显露出来 ［１］。
因此消费过程既体现着商品的交换价值和使用价值的实现过程，也体现着商品的社会生命和文化生命的形成、运动、转换和消解的过程。
所以消费在物理意义上消解客体的同时，也在社会和文化的意义上塑造着主体［２］。
当代大学生是社会中的特殊群体，他们的消费不仅是全体人口消费的重要组成部分，而且有着独立的消费意识和消费特点，并对未来消费文化的构成产生着一定的影响。
大学生的消费观反映出他们的生活现状和价值取向，影响到大学生的思想道德建设和学校的教育管理，于是近年来关于大学生消费观问题的研究不断的被提出来。
从社会、经济发展的视角可以看到，消费既受物质因素的制约，也与社会因素有关，并受到作为社会关系范畴的消费观的制约。
消费观是人们对消费的基本观点和态度，它决定着人们的消费心理和消费行为。
当前大学生们的消费观主要表现在：第一，消费节奏加快、消费结构发生变化。
大学生们选择消费品时经济因素方面的考虑减少了，对消费品的购买和更新的速度加快，使自身一般的消费结构发生了变化。
［３］（一般消费结构是由维持生存的生存资料、满足享受的享受资料和促进自身提高发展的发展资料构成。
） 从大学生的实际情况看，他们在消费结构中表现出用于提高自身素质和促进自我发展的消费比例正在逐步扩大，这一方面既与社会经济发展和人民生活水平的提高有关，另一方面也与大学生本身的文化修养的提高有关。
说明大学生们认识到提高自我素质、掌握更多专业知识和技能，是更好地为社会做贡献和实现人生价值的重要前提。
此外大学生消费结构的变化还体现在他们使用的物品（手机、文具等）、着装的风格等方面。
在很多情况下大学生们往往是按照自己的审美取向来修饰自己，着力于体现与众不同的自我，突出消费的个性化特点。
［４］第二，追逐时尚和新潮。
大学生正处于自我需求不断扩张的发展时期，因而希望以新异的消费形象，向社会展示自身成长的成熟；通过消费上的新潮、时尚、前卫来表示自己青春的活力。
有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。
” ［５］尤其是在现今社会，时尚和新潮所代表的现代社会的消费观念和生活方式，广告昭示鼓惑下的消费意识，媒体、明星的示范效应，以及大型商场陈列的美仑美奂的商品的诱惑，也促使“时尚和新潮”消费成为多数大学生的心理需求，从而在大学生的消费观中建立起普遍的、以不落俗套的形式来展示自我的消费行为。
第三，消费误区引导下过度的消费。
大学生的消费在社会整体消费结构中的定位具有一定的特殊性。
部分大学生在消费时，存在超出自己基本的需要走向对物质享受的追求，形成依附于家庭的特殊高消费现当代大学生消费观研究述评□ 闫 缨摘 要：关键词： 大学生；消费观；精神消费在一般情况下消费观决定着人们的消费行为和消费结果，并在社会和文化意义上影响着对人的塑造。
近年来关于大学生消费观的研究，既分析了大学生消费观中理性化的一面，也指出了大学生消费观中存在的问题。
本文在此基础上综合分析了对大学生消费观的不同评价，总结出大学生消费观中所具有的普遍特点，提出从大学生的修养出发，倡导在大学生的价值观教育中要注重精神消费的教育意义。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇象。
［６］ 有的大学生甚至把消费、享用物质财富的多样化作为彰显个性和体现自我价值的方式，走入消费的误区。
大学生的消费误区有：面对西方高度发达的物质文明，忘却了昔日的艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，成了超前消费呼声的响应者；对如今流行的各种各样的友情消费，慷慨解囊，大把花钱；脱离自己的经济能力，购置高级文具、金戒指、金项链，经常光顾高档歌舞厅等。
［７］ 大学生消费误区的存在造成了大学生消费欲望的恶性膨胀和经济能力的不堪重负的矛盾，显现出大学生思想道德教育中的薄弱环节。
第四，媒体诱导影响下的激情消费。
大学生获取消费信息的渠道一般是父母、同学、朋友、现实生活和媒体。
其中媒体以其特有的、容易使人理解的方式，成为向大学生灌输消费观的有力手段，它教会了大学生们根据商品市场来定义自己的需求和生活风格，使大学生的消费行为跟着传媒的导向亦步亦趋。
丹尼尔·贝尔指出：“作为了解外部世界的窗口，电影美化了年轻人崇拜的事物，具有巨大的示范作用，成了青少年的学校”。
［８］ 电视制作的大量影像和信息，使我们不能够真实地认识现实世界。
［９］ 媒体的宣传总是首先在情感上打动你，使你在理性上接受它的宣传，继而引发出你的心理和生理的欲望。
在大学校园中常常可以看到大学生们能够流利地说出许多广告词，广告词能够在较短的时间里转化为消费者的日常语言，并很快落实在他们的行动上。
确实，“心动，不如马上行动！”。
（广告词）大学生的消费观受到个人的思想道德、心理爱好以及消费常识的支配和制约，表现出既包含着理性化的一面，又需要进一步完善的特点。
其中大学生消费观中理性化的特点表现为：第一，对中国社会传统的“勤俭节约”的认同。
大学生从幼年时期开始受到的家庭教育和社会教育中都伴随有“崇俭”的消费观教育，这一教育的结果是使大学生们在目前物质生活水平不断提高的前提下，仍然能够把“节俭”的价值观视为其消费观中的重要组成部分。
特别是在今天这个重视消费的时代，很多大学生赞同“勤俭节约”的社会价值，认为“勤俭节约”是人所应当具有的一种美德。
说明大学生们并没有因为社会经济的发展，生活水平的改善，物质生活的极大丰富，而抛弃这一传统价值观的在当代的社会意义。
（笔者２００２年对云南高校大学生消费现状调查。
）第二，学习消费的主流意识。
虽然大学生的消费是多样化的，但其中用于提高自身素质和促进自我发展的消费比例正在逐步扩大。
［１０］ 多数大学生在校学习目的是明确的，据王绍玉的调查，从教师的视角来看大学生的学习态度，有６７．２４％的教师认为，现在的大学生在学习上“非常刻苦”或“比较刻苦”。
在老师们看来，面对市场经济掀起的竞争浪潮，当代大学生都在秣马厉兵，刻苦学习，努力提高自身的素质。
他们把有限的钱用在参加各种技能的培训方面，用于购买学习需要的各种书籍上。
［１１］第三， 消费中经济自立意识增强。
按照中国社会的一贯做法，子女的成长和教育是在家长给予的经济支持中完成的。
但在经济发展引发下的大学生消费观的变化，却使当前大学生在消费活动中的经济自立意识逐步增强。
这主要表现为大学生有较强的打工愿望。
就其打工的目的看，有的大学生是为了追求更好的生活，打工的收入主要用于生活消费。
有的大学生希望通过打工来减轻家庭的经济负担。
高校中有７０％以上的大学生参加过不同形式的勤工俭学活动。
［１２］ 这说明当代大学生立足校园，从自身的消费需要出发，努力实现经济自立。
除上述大学生消费观中存在的理性化特点之外，大学生消费观中还存在着需要进一步完善的部分，具体表现在：第一，大学生消费观中的失衡性消费与虚荣的“时尚消费”并存。
失衡性消费在大学生的消费观中表现为物质享受消费的超前性和精神文化消费的相对滞后性。
在精神文化消费中，重娱乐性、消遣性消费，轻发展性、智力性消费，在物质生活领域表现出过分的努力，以物质作为自我价值的标识，使自己成了物的奴隶。
［１３］ 由此造成了大学生的精神生活缺乏动力和感情，这样他们就只能领略占有物品和享用物品的乐趣，而不能领略精神创造和道德升华的欢欣。
时尚消费表达出的是创造和维持某种社会关系，体现出消费者渴望被“目标群体”所接纳、与社会的目标形象要求同步的情感与需求。
时尚消费既反映出一种消费的符号性，也表达着消费者被社会认同的渴望与自我认同的肯定。
大学生在对时尚消费的追逐中，在对物品的购买和使用的过程中，所获得的只是一种作为“群体成员感”的心理满足，但这是一种虚荣的心理体验。
第二， 消费中精神价值的缺损。
当代大学生应当追求什么样的精神价值，高校思想道德修养课有明确的指导，但理论的指导与大学生的实际行为之间没有充分的吻合。
在大学校园中人们往往可以看到，注重物质生活的舒适富足，善于满足自己种种欲望的人被视为正常的、健康的人，而注重精神价值追求的人，则难以被人们所理解。
当大学生们把消费当成自己的生活主题，对还能使用的物质产品进行没有必要的更换，并把对物质消费品的占有作为弥补精神空虚的手段时，必然走向消费的非理性化。
而在消费行为中获得的价值满足感有着虚假的、盲从的成分，是引起人的内在精神价值缺损的原因之一。
对人的精神价值的忽视，势必导致人的道德自律性的丧失，进而导致人的道德社会调控作用的降低。
第三，消费中欲望对需求的背离。
人的消费行为被区分为基于需求的消费和基于欲望的消费，这两种消费之间存在着重要的、甚至是原则性的区别。
在有意义的社会生活中，消费活动只应该是满足人的基本需要的活动。
但是当人们的基本需要被满足之后，消费社会还会制造出无限多种的需求，诱发人们走向奢侈享受。
“奢侈是一种非理性欲望的表现。
它的实质是纵欲和享乐。
任意放纵自己的非常或反常的生活需要。
缺乏一种合理的生活消费的概念”。
［１４］ 就大学生而言，在现实生活中存在的炫耀性、攀比性、虚荣性消费就是对物质消费的过度需求。
这样的消费观会导致人生价值意义的丧失，从而引起精神空虚。
人的存在过程是消费物质资料的过程，人在不同的生存阶段，消费的内容是不同的。
人们的消费观随时代的发展而有所改变，所以大学生的消费需要应当与社会经济水平协调一致。
第一，要从大学生的修养出发，把消费观教育视为大学生修养的重要内容。
大学生的思想道德教育中应当蕴涵消费观教育，因为消费观的教育更贴近大学生们的实际需要。
对于大学生来说，现实问题解决得好，才能使思想道德教育不流于形式。
在大学生的思想修养的培育中进行消费观教育的目的，是为了使他们作为消费者，在消费行为中能够具有目的性和计划性，学会科学消费、理性消费，提高自身消费的合理性，教育者要从大学生的年龄和消费行为的特点出发，采取灵活多样的方式，教会大学生们以社会发展的需要为前提，消费时能够把个人的消费支出程度与家庭的经济情况结合起来，确立合理的消费期望值，做有经济头脑的消费者。
第二，仍然要提倡“俭而有度，合理消费”的教育。
在大学生的消费观中进行“俭而有度，合理消费”的教育的目的是让大学生明白，消费既不要过分抑制，也要避免过度，特别是要避免以物质消费的多寡来衡量自身价值的高低。
过分抑制消费，即吝啬性消费不利于经济的发展，不利于提高人们的生活质量。
教育的意义在于促使大学生们学会选择，以自主消费为目的，形成有利于身心健康的消费行为。
教会大学生掌握消费有度性、消费计划性、消费自立性等原则，引导大学生们不被流行所诱惑。