幼儿园2020年春季学期小班学习指南心得

幼儿园2020年春季学期小班学习指南心得
《指南》是现今指导幼儿园实施素质教育的一盏明灯，关注教师的操作性。

在疫情延迟开学期间，我学习了小班组的《指南》，有些心得。

结合此次疫情，我在健康领域有了更深的体会和理解，让我意识到健康的重要性。

特别是听到说在疫情初期有人能够自动隔离出院，有很多都是每日坚持锻炼达到的，所以我也反思幼儿园每天的晨练及户外活动，要做到坚持并出效果较好。

教师与家长都要及时关注幼儿的心理变化，正确对待心理环境的变化。

在语言领域中，我学到了对幼儿课堂的形式不能呆板，经常换教学方式，提高幼儿兴趣。

如：1.创设语言情境，要让幼儿大胆表演。

2.可以用一些幼儿容易理解和接受的字来说说，增加幼儿的知识。

在社会领域中，在人际交往中，鼓励幼儿多与性格较开朗的孩子进行交流，特别是发生冲突时，教育幼儿学会协商等方式。

在科学领域中，让幼儿多练习操作、做小实验来获得科学经验，从而体验操作的成就感与乐趣。

在艺术领域中，幼儿感受大自然的美，多接触自然，感受美与欣赏美。

通过这次《指南》的学习，我知道了幼儿的主要学习经验是通过自己的感知和操作来获得的，游戏和生活就是幼儿的主要活动。