《依法纳税》教材分析

《依法纳税》教材分析
本框的知识结构：
这一框分为两目。

第一目纳税人和负税人。

首先讲了纳税人和负税人的含义。

并分析了二者的区别和联系。

不同税种的纳税人和负税人是不相同的，要善于从增值税和个人所得税理解二者的关系。

第二目依法纳税是公民的基本义务。

教材首先介绍了我国税收的性质――取之于民、用之于民。

因此每个公民在享受国家提供权利时也要承担义务，自觉诚信纳税。

接着阐述了偷税、漏税等行为是违反税法的行为。

通过学习培养学生的纳税意识。

本框的重点问题分析：
当今社会有许多偷税、漏税现象，要让学生通过分析这些事例了解自觉纳税的必要性，反对任何违反税法的行为。

自觉依法纳税、履行公民的义务是本课的出发点和立足点。

要让学生掌握这些是实现本课价值观教育的一个重要内容。

本框的难点问题分析：
本框的难点问题主要是纳税人的含义和增值税、个人所得税的相关知识。

理解纳税人的概念是认识依法纳税是公民基本义务的前提和基础。

把握这个概念时要注意纳税人和负税人的区别。

增值税和个人所得税是我国的两个主要税种。

关于增值税学生要掌握它的征收对象和纳税人、计算方法和税率以及实行增值税的优点。

由于这个税种的含义对于许多学生来说是个术语，比较陌生，因此把它作为本框的难点。

而个人所得税虽然学生有所耳闻，但是具体的知识还很欠缺，掌握好这一税种对学生认识依法纳税的问题有着直接的现实教育意义。

所以也把它作为难点之一。